微課實戰(zhàn)技巧大全

課程背景：

在企業(yè)間市場競爭日趨激烈的今天，在一個不學習和慢學習肯定會被淘汰的時代，作為一名企業(yè)人員，必須掌握微課制作技能，擁抱互聯(lián)網(wǎng)學習。

微課具有簡約、碎片、迭代、社區(qū)的特色，可以輕松實現(xiàn)企業(yè)內(nèi)各種工作流與信息流的復雜交織。而且，微課嫁接了音視頻、動畫多元化手段，讓課程學習更加輕松愉快。

本課程由鄭凱老師親自講授，他橫跨教育、金融、IT三大領域，萃取教育、IT的先進研究與實踐的精髓，把最實戰(zhàn)的微課制作方法送給學員，學員會不斷的思考如何完成課程的重構、微化，去成為一個具有互聯(lián)網(wǎng)思維的培訓者。學員的進步會隨時被獎勵或鼓勵。課程內(nèi)容涵蓋了課程設計、PPT制作、視頻錄制、動畫編輯及PS等技能，課程將會引導學員敢于突破原有領域不斷成長。

課程收益：

▲ 學會設計微課

▲ 學會制作微課，多套軟件，動畫微課輕松做；

▲ 學會拍攝視頻，編輯視頻；

課程時間：2天，6小時/天

授課對象：企業(yè)內(nèi)有需要學習微課技能的人員

課程大綱

第一篇：軟件使用 

    必先利其器

1. 兩套主要軟件：萬彩動畫+ Camtasia

2. 一系列輔助軟件：視頻處理、格式轉(zhuǎn)換軟件、音頻軟件、圖片處理軟件

3. 協(xié)助完成安裝

    熟練運用

1. 主要界面介紹

2. 素材的導入與編輯

3. DM動畫常見編輯

4. 圖片格式

5. 視頻的拍攝與綠幕摳圖

6. 常見短視頻的格式與傳播載體

練習：小試牛刀

第二篇  微課設計

第一單元 明確微課適用的范圍

1. 微課的界定

2. 企業(yè)內(nèi)訓的實際需求剖析

3. 開發(fā)微課需要的技術及硬件配置

4. 業(yè)務需求分解

第二單元 腳本內(nèi)容的準備

1. 教學內(nèi)容的定位：業(yè)務訴求

2. 課程主題的確定：解決核心問題

3. 課程邏輯主線三種框架設計：腳本邏輯

第三單元 呈現(xiàn)前的準備

1. 快速、清晰、追求美  追求境界

2. 對接受眾需求

第四單元 了解微課學習的環(huán)境

1. H5網(wǎng)頁上呈現(xiàn)

2. DM 動畫微課如何細節(jié)呈現(xiàn)；

3. 測試題部署與JS配合；

4. 手機移動端的適應性

第五單元  腳本開發(fā)（實戰(zhàn)）

1. 目的與表達的主題

2. 邏輯力是設計大師的基礎功

3. 結(jié)構之美、組合之美、素材選擇

4. 常見圖片、動圖來源及處理工具的使用技巧：

5. 腳本的結(jié)構框架提供及輔導使用，舉例：萬彩動畫

6. 最佳經(jīng)驗萃取與微課呈現(xiàn)腳本融合案例示范教學

7. 微課當中的海報及長圖文在腳本設計中的體現(xiàn)

第六單元 視頻類業(yè)務微課制作

1. 視頻課程范例

2. 方案設計

3. 腳本說明；

4. 視頻處理及格式轉(zhuǎn)換軟件

5. 聲音處理軟件

6. 視頻實戰(zhàn)輔導

第七單元  實戰(zhàn)輔導

1. 范例

2. 類別

3. 實戰(zhàn)輔導——示范

萬彩動畫示范性教學

CS軟件示范性教學

剪映軟件示范性教學

現(xiàn)場輔導及作業(yè)點評

課后作業(yè)及行動計劃

結(jié)束