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銀行轉(zhuǎn)型時(shí)期行長綜合管理能力提升

主講老師: 朱曉剛 朱曉剛

主講師資:朱曉剛

課時(shí)安排: 1天/6小時(shí)
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡介: 銀行是通過存款、貸款、匯兌、儲(chǔ)蓄等業(yè)務(wù),承擔(dān)信用中介的金融機(jī)構(gòu)。銀行是金融機(jī)構(gòu)之一,而且是最主要的金融機(jī)構(gòu),它主要的業(yè)務(wù)范圍有吸收公眾存款、發(fā)放貸款以及辦理票據(jù)貼現(xiàn)等。在我國,中國人民銀行是我國的中央銀行。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2023-12-21 15:17


課程對(duì)象:分支行分管零售行長、網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人

 

課程收益: 

1.掌握轉(zhuǎn)型時(shí)期網(wǎng)點(diǎn)營銷團(tuán)隊(duì)的組建技巧;

2.掌握轉(zhuǎn)型時(shí)期網(wǎng)點(diǎn)營銷團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)管理與績效考核方法與策略;

3.掌握轉(zhuǎn)型時(shí)期網(wǎng)點(diǎn)營銷團(tuán)隊(duì)的輔導(dǎo)技術(shù);

4.掌握轉(zhuǎn)型時(shí)期網(wǎng)點(diǎn)營銷團(tuán)隊(duì)的激勵(lì)技術(shù)

5.掌握轉(zhuǎn)型時(shí)期網(wǎng)點(diǎn)營銷團(tuán)隊(duì)管理關(guān)鍵環(huán)節(jié)

6.掌握對(duì)上對(duì)下溝通技術(shù)

7.增進(jìn)對(duì)所屬團(tuán)隊(duì)發(fā)展階段了解

8.增進(jìn)自身團(tuán)隊(duì)角色及管理風(fēng)格了解

 

授課方式:案例分析、錄像觀摩、角色扮演、問卷測試

 

課程大綱:

導(dǎo)入:管理難不難?雙面印會(huì)不會(huì)更省錢?

 

模塊一:團(tuán)隊(duì)管理

一、轉(zhuǎn)型時(shí)期網(wǎng)點(diǎn)90后團(tuán)隊(duì)特點(diǎn)與管理挑戰(zhàn)

1、90后成長背景

2、90后行為心理特點(diǎn)

3、90后喜好的管理風(fēng)格與管理者

4、對(duì)90后管理的要點(diǎn)

 

二、轉(zhuǎn)型時(shí)期網(wǎng)點(diǎn)人員招募與團(tuán)隊(duì)組建

1、團(tuán)隊(duì)的特征

2、區(qū)分兩種不同類型的業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)

3、招聘面試技能

4、案例討論:西游團(tuán)隊(duì)要開除一人,你開除哪個(gè)?

5、團(tuán)隊(duì)成員的角色搭配

6、團(tuán)隊(duì)長的角色定位與自測

7、團(tuán)隊(duì)的成長發(fā)展周期診斷工具

 

三、轉(zhuǎn)型時(shí)期網(wǎng)點(diǎn)團(tuán)隊(duì)管理從目標(biāo)開始

1、案例討論:物品分類公司

2、目標(biāo)與目的的區(qū)分及相互影響

3、目標(biāo)的作用

4、什么是好的目標(biāo)?(SMART原則)

5、多個(gè)目標(biāo)的排序

6、目標(biāo)制定與分解

 

四、轉(zhuǎn)型時(shí)期網(wǎng)點(diǎn)團(tuán)隊(duì)工作的計(jì)劃與執(zhí)行

1、如何制定團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃?考慮的要點(diǎn)有哪些?(PLAN)

2、如何確保執(zhí)行不走樣?(DO)

3、檢查中要注意的要點(diǎn)有哪些?怎樣才能做好檢查?(CHECK)

4、調(diào)整與反饋(ADJUST)

5、完整的工作計(jì)劃管理循環(huán)

 

五、轉(zhuǎn)型時(shí)期網(wǎng)點(diǎn)團(tuán)隊(duì)的績效管理

1、中國式績效管理

2、績效管理案例:(1)黑熊采蜜(2)給誰打D?

3、銷售團(tuán)隊(duì)的績效考核:設(shè)計(jì)原理與禁忌

4、銷售團(tuán)隊(duì)的績效考核:要點(diǎn)與步驟

5、績效制定中的量化技術(shù)

6、強(qiáng)制分布與末位淘汰常見實(shí)施難點(diǎn)

7、360評(píng)估的誤區(qū)

8、過分地依賴于獎(jiǎng)懲制度帶來的消極影響

 

模塊二:轉(zhuǎn)型時(shí)期網(wǎng)點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)者自身素養(yǎng)提升

思考:身為團(tuán)隊(duì)的一階主管,最重要的領(lǐng)導(dǎo)能力是什么?

一、管理基本邏輯

1、管理者的價(jià)值在哪里?

2、什么叫正常的員工?

3、管理邏輯素養(yǎng)測試

4、常見管理心態(tài)障礙

 

二、管理者應(yīng)具備的心態(tài)素養(yǎng):

1、勇于承擔(dān)責(zé)任

2、積極面對(duì)困難

3、堅(jiān)持不懈努力

4、追求結(jié)果導(dǎo)向

 

三、管理溝通基本技能:聽、看、問、說

1、傾聽測試

2、聽力三角形

3、看:觀察對(duì)方的肢體語言背后的含義

4、如何判斷下屬所說的真假? 

5、提問:引導(dǎo)人心的提問技術(shù)

6、中立投射性提問方法

7、說的原則:你和他都懂的/經(jīng)歷過的/相信的

8、說服能力測試(小店老板虧了多少錢?)

9、說服下屬時(shí)的技巧:變講為問

 

四、轉(zhuǎn)型時(shí)期網(wǎng)點(diǎn)對(duì)下屬的激勵(lì)、輔導(dǎo)與授權(quán)

1、激勵(lì)、反饋與輔導(dǎo)的不同時(shí)機(jī)

2、激勵(lì)的基本心理學(xué)原則

3、密碼學(xué)習(xí)案例:技能輔導(dǎo)的具體步驟

4、領(lǐng)導(dǎo)輔導(dǎo)能力自測(走方格/教一年級(jí)小學(xué)生算術(shù))

5、授權(quán)的步驟與要點(diǎn)

 

五、向上溝通與管理

1、下屬常見的難題:

老板會(huì)不會(huì)不高興?

老板怎么看?

2、三種無法溝通的情況

利益沖突、價(jià)值觀沖突、有情緒時(shí)

3、上層希望有怎樣的下屬

4、向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告的三個(gè)目的

5、如何向領(lǐng)導(dǎo)要授權(quán)?

6、領(lǐng)導(dǎo)如果有錯(cuò)?

7、綜合案例研討:托馬斯的職場困境

 

六、領(lǐng)導(dǎo)的自我認(rèn)知

PAC領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格測試OR圖形投射測試

 

 

[本大綱版權(quán)歸老師所有,僅供合作伙伴與本機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)合作使用,未經(jīng)書面授權(quán)及同意,任何機(jī)構(gòu)及個(gè)人不得向第三方透露]

 

 

 


 
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