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提升公眾表達(dá)力

主講老師: 韓穎 韓穎

主講師資:韓穎

課時安排: 1天/6小時
學(xué)習(xí)費用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 溝通是指有意或無意的信息交換。交換的信息可以是想法、指示或情緒。溝通活動可按多種維度進(jìn)行分類,包括(但不限于):內(nèi)部、外部、正式、非正式、層級溝通、官方溝通、非官方溝通、書面與口頭溝通。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2023-11-21 17:48


課程背景:

學(xué)員通過學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)化思考的邏輯思維方式,提升公眾演說的語言表達(dá)力,并且運用各種與聽眾鏈接的方法,巧妙呈現(xiàn)一場主題明確、積極正向的公眾演示,以展示令聽眾難忘的影響力。

授課對象:需要提升演講影響力的人士

 

課程大綱:

PART1 克服公眾表達(dá)的緊張情緒

1. 公眾表達(dá)的4種心理

1) 怕錯

2) 怕丟面子

3) 怕不被接受

4) 怕失去控制

2. 消除4怕心理的關(guān)鍵理論

3. 避免緊張情緒的法寶

1) 自我管理:開心金庫與心靈預(yù)演

2) 熟悉主場鏈接對象

3) 尋求現(xiàn)場友善的面孔

4) 重點把控三階段:事前-過程-事后

PART2公眾表達(dá)的關(guān)鍵因素   

1. 溝通的兩種形式

2. 溝通表達(dá)的影響因素

1) 演講素材準(zhǔn)備

明確演講目標(biāo)

標(biāo)題突出主題

講究個人色彩

2) 演說心理準(zhǔn)備

3) 與聽眾互動

4) 內(nèi)容表達(dá)

5) 語音︱語調(diào)︱語速

6) 肢體語言

7) 聽眾的感覺系統(tǒng)

VAK

 

PART3 內(nèi)容表達(dá)技巧

1. 樁子是路標(biāo)

2. 體系化表達(dá)的三種方式

1) 時鐘計劃

2) 環(huán)球計劃

3) 三角計劃

3. 鐘擺計劃

一分鐘即興演講

 

PART4 語音|語調(diào)︱語速

1. 語速掌控節(jié)奏

2. 語調(diào)帶動情緒

3. 語音突出重點

4. 妙用停頓

小組實戰(zhàn)演練

 

PART5  肢體語言

1. 微笑與眼神

2. 開放式肢體

3. 打壓式肢體

4. 指責(zé)式/權(quán)威式肢體

5. 邀請式肢體

6. 拒絕式/控制式肢體

三分鐘即興演講演練

 

PART6 行動計劃

1. 您在課程中的收獲是什么?

2. 您在課程結(jié)束后會在哪些方面做一些改變?

 

[本大綱版權(quán)歸老師所有,僅供合作伙伴與本機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)合作使用,未經(jīng)書面授權(quán)及同意,任何機(jī)構(gòu)及個人不得向第三方透露]

 


 
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