主講老師: | 艾靜 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 銀行是通過存款、貸款、匯兌、儲蓄等業(yè)務,承擔信用中介的金融機構(gòu)。銀行是金融機構(gòu)之一,而且是最主要的金融機構(gòu),它主要的業(yè)務范圍有吸收公眾存款、發(fā)放貸款以及辦理票據(jù)貼現(xiàn)等。在我國,中國人民銀行是我國的中央銀行。 | |
內(nèi)訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2023-11-16 16:25 |
課程對象:金融機構(gòu)、銀行從業(yè)人員
課程方式:
線下:講解+案例分析+小組討論
線上:直播/錄播
課程特色:
1. 艾靜老師擁有十六年國有大型商業(yè)銀行風控、合規(guī)、法律從業(yè)經(jīng)驗,在銀行風險管理、合規(guī)案防、反洗錢、反電信詐騙、大數(shù)據(jù)風控等方面有非常豐富的理論知識和實戰(zhàn)經(jīng)驗。
2. 培訓針對性、實操性強,具有獨特的專業(yè)優(yōu)勢。理論案例化、案例故事化、故事情節(jié)化、情節(jié)實戰(zhàn)化;講解深入淺出、通俗易懂,讓學員聽得懂、愿意聽;綜合運用視頻、文字、圖片、互動、案例討論等方式,充分調(diào)動學員的積極參與互動、現(xiàn)場理解感悟,課堂氣氛輕松活潑,擺脫純講理論的刻板模式。
課程大綱:
一、我國征信業(yè)務的歷史沿革
1. 征信業(yè)務的發(fā)展
2. 征信機構(gòu)的構(gòu)成
3. 征信業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀與監(jiān)管動態(tài)
二、《征信業(yè)務管理辦法》重點內(nèi)容解讀
1. 從寬認定信用信息與征信業(yè)務
2. 兩個口子:信用信息處理者和受托查詢者
3. 告知、同意合規(guī)
4. 信息主體的權(quán)利
5. 持牌經(jīng)營:“類征信業(yè)務”也需取得合法資質(zhì)
6. “斷直連”:重新洗牌的助貸模式
三、二代征信系統(tǒng)個人信用報告解讀(授信機構(gòu)使用)
1. 二代個人信用報告總體結(jié)構(gòu)
2. 二代個人信用報告與一代個人信用報告的主要變化
3. 個人信用報告具體內(nèi)容解讀
1)報告頭
① 報告標識信息
② 本次查詢請求信息
③ 其他證件號碼信息
④ 異議提示信息等級
⑤ 防欺詐警示信息
2)報告主體信息
① 個人基本信息
② 信息摘要
③ 信貸交易信息明細
④ 非信貸交易信息明細
⑤ 公共信息明細
⑥ 異議標注及說明信息
⑦ 查詢記錄明細
3)報告說明
四、二代征信報告產(chǎn)生的主要影響
1. 夫妻雙方“共同負債”
2. 補丁“銷戶洗征信”
3. 逾期記錄保持更久
4. 個人信息記錄更加豐富
5. 電信、自來水業(yè)務等納入征信
6. 征信更新更加及時
7. 新增“賬單還款金額”,補丁負債漏洞
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