主講老師: | 黃杰 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 現場是管理者的一面鏡子,好的現場必將帶來好的產品與好的績效。世界級企業(yè)的成功經驗表明:凡是追求變革,最好要從基礎來開始,這樣才能真正影響員工的工作態(tài)度與習慣,也才能同時達到改善的目的。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2023-11-03 10:36 |
【課程背景】
6S可謂是公司以振衰起弊的最基本改善良方,在豐田亦是將6S做為小精益用之。高效能的企業(yè)不僅把6S作為表面功夫,而且也作為『效率與效益』發(fā)揮的根基。向現場要效益絕對不是一句空話,向聚焦細節(jié)的6S管理要收益不是一句口號。但是國內制造業(yè)的現實卻是如此令人揪心:
01.急等要的東西找不到,心里特別煩燥
02.桌面上擺得零零亂亂,以及辦公室空間有一種壓抑感
03.沒有用的東西堆了很多,處理掉又舍不得,不處理又占用空間
04.材料、成品倉庫堆放混亂,帳物不符,堆放長期不用的物品,占用大量空間;
05.因缺料、機械故障,而不能如期向客戶交付;現場油污滿地、員工士氣低落
06.以前我們就是這個樣子,樓房銷路不錯,客戶也沒說施工現場太臟亂
07.有重要客戶來參觀公司,提前動員大掃除一下,就可以給客戶留下好印象
08.“喂!昨天的報告放到哪里?”“明天我上班再拿給你,因為我要找找看?!?/span>
09.參觀不少、觀摩挺多,引進復制屈指可數
10.請過老師找過專家,無一例外都是刷涂改,留下的是油漆、帶來的是脾氣,采用的是膠帶、充斥的無奈,6S真的就是表面功夫么
11.形象與效率無關聯,外表與效益無貫徹,一切的一切都成為了企業(yè)管理人的硬傷
如何每天都被這些小事纏繞,你的工作情緒就會受到影響,大大降低工作效率。你的身邊是否存在如此問題?你是不是也想走出6S的困境.
【課程目標】
◆ 全面系統(tǒng)地掌握6S/6S管理實施精髓及系統(tǒng)方法;
◆ 掌握6S管理實施工具、考核標準、責任區(qū)域劃分標準,做到即學即用,實戰(zhàn)有效。
◆ 掌握在企業(yè)內系統(tǒng)化推行6S的實施流程和注意事項;
◆ 你將有機會和著名的精益管理專家黃杰老師直接探討6S活動中所遇到的棘手問題,尋求個性化的解決方案;
◆ 借鑒與分享其他企業(yè)成功推行經驗,學習標桿6S企業(yè)實施案例,可以縮短探索時間;
◆ 學會克服實施過程中的各種阻力,確保6S體系在本公司更好更快見成效,削減庫存,降低成本與浪費,提升效率;
【授課方法】
理論講授+視頻賞析+數據分析+圖片案例分享+工具解說+實際操作演練+分組討論+結果發(fā)布+講師點評+問題答疑課后作業(yè)+內容考試與標準答案+改善計劃+課后工具包
【課程大綱】 課時3天,共18小時。如時間緊湊也可以壓縮為2天12小時完成,建議培訓完成后+落地輔導指導1天以上。
第一部分、基礎篇:價值6S管理給企業(yè)帶來什么 --1.5H
◆ 游戲破冰:撲克牌&字母游戲
◆ 知識學習: 我們的現場奇跡由我們創(chuàng)造。
◆ 知識學習:區(qū)域規(guī)劃大變樣
◆ 案例分析:這樣的操作指導,你也可以會
◆ 知識學習:一次就做對,高素質的表現
◆ 知識學習: 6S是低成本改善的卓越推動者
◆ 知識學習:不要擔心員工不夠素質,要擔心管理者對智慧的習慣性浪費!
◆ 知識學習:6S是優(yōu)秀的企業(yè)文化
◆ 知識學習:推進6S的六大效用
◆ 知識解析:6S目標是什么?
◆ 案例分析:這樣的生產現場,會出什么問題?
◆ 知識學習:在清晰的現場環(huán)境中,低效無處可藏!
◆ 知識解析: 6S管理各個S重點與口訣
第二部分、1S:整理推進的原則方法和實施步驟 --1.5H
◆ 知識學習:整理的含義與作用
◆ 思路方法:整理的推行要領
◆ 工具方法:推進整理的步驟
◆ 基礎理論:要與不要的原則
◆ 案例分析:做不好整理所導致的問題
◆ 工具方法:如何區(qū)分“要”或“不要”的理念
◆ 工具方法:如何施行“紅單”和“尋寶”運動
◆ 案例分析:整理的四分法和三清原則
◆ 案例分析:不要物—設備上的整理的簡單流程和方法
◆ 案例分析:不要物—地面上的整理的簡單流程和方法
◆ 案例分析:不要物—桌子或柜子內的整理的簡單流程和方法
◆ 案例分析:不要物—墻壁(玻璃)上的整理的簡單流程和方法
第三部分、2S:整頓推進的原則方法和實施步驟 --3H
◆ 知識學習:整頓的含義與作用
◆ 思路方法:整頓的推行要領
◆ 工具方法:推進整頓的步驟
◆ 基礎理論:要與不要的原則
◆ 思路方法:整頓之“三要素”
◆ 思路方法:做不好整頓所導致的問題
◆ 思路方法:整頓的推行方法與要領
◆ 思路方法:整頓的二平二直
◆ 案例學習:《6S規(guī)劃線標準》
◆ 思路實踐:安全警戒線的參考標準與實踐方法
◆ 思路實踐:車間內各區(qū)域線的參考標準與實踐方法
◆ 思路實踐:手推車的定位線的參考標準與實踐方法
◆ 思路實踐:消防栓的規(guī)劃線的參考標準與實踐方法
◆ 思路實踐:滅火器的規(guī)劃線的參考標準與實踐方法
◆ 思路實踐:車間內主\輔通道線的參考標準與實踐方法
◆ 思路實踐:車間內各物品的定位線的參考標準與實踐方法
◆ 工具方法:鑰匙的三定整頓方法與案例圖片
◆ 工具方法:水杯的三定整頓方法與案例圖片
◆ 工具方法:倉庫整頓的推行方法與實踐圖片
◆ 工具方法:小車的三定整頓方法與案例圖片
◆ 工具方法:工具的三定整頓方法與案例圖片
◆ 工具方法:文件的三定整頓方法與案例圖片
◆ 工具方法:化驗室的三定整頓方法與案例圖片
◆ 工具方法:測量用具,測量儀器等整頓的推行
◆ 工具方法:在制品整頓的推行方法與實踐圖片
◆ 工具方法:零部件的三定整頓方法與案例圖片
◆ 工具方法:小部件的三定整頓方法與案例圖片
◆ 工具方法:機械設備整頓的推行方法與實踐圖片
◆ 工具方法:切削工具整頓的推行方法與實踐圖片
◆ 工具方法:清潔用具整頓的推行方法與實踐圖片
◆ 工具方法:公告物的整頓的推行方法與實踐圖片
◆ 工具方法:辦公室的整頓的推行方法與實踐圖片
◆ 工具方法:維修作業(yè)的三定整頓方法與案例圖片
◆ 工具方法:鉚接氣槍的三定整頓方法與案例圖片
◆ 工具方法:合格品與待驗區(qū)的三定整頓方法與案例圖片
◆ 工具方法:操作標準規(guī)則的整頓的推行方法與實踐圖片
◆ 工具方法:倉庫整頓的四號定位法、五五堆碼法、先進先出法
第四部分:3S:清掃推進的原則方法和實施步驟 --1.5H
◆ 知識學習:清掃的含義與作用
◆ 思路方法:清掃的推行要領
◆ 工具方法:清掃整理的步驟
◆ 知識學習: 灰塵到故障的演變過程
◆ 知識學習:要使6S進行深入清掃是王道
◆ 知識學習:做不好清掃所導致的問題
◆ 案例分析:為什么清掃不是打掃衛(wèi)生?
◆ 工具方法:地板(面)的清掃的推行
◆ 工具方法:清掃區(qū)域責任表的制定方法
◆ 工具方法:清掃規(guī)則及生產現場清掃實例
◆ 工具方法:清除污染的三種方式和持久對策
第五部分、4S:清潔推進的原則方法和實施步驟 --1.5H
◆ 知識學習:清潔的含義與作用
◆ 清潔的推行要領和步驟
◆ 知識學習:標準化、制度化的含義
◆ 做不好清潔所導致的問題
◆ 知識學習:清潔的三不原則
◆ 工具方法:流動紅旗頒發(fā)的規(guī)則
◆ 案例分享:清潔推行的具體運用實例
◆ 工具方法:建立“紅黃旗”評定制度的方法與實戰(zhàn)技巧
第六部分、5S:安全推進的原則方法和實施步驟 --1.5H
◆ 知識學習: 什么是“安全”?
◆ 案例解析:推行“安全”的真正目的和實際問題
◆ 思路對策:引起勞動災害的原因和對策
◆ 工具方法:如何制定安全作業(yè)基準
◆ 知識學習:目視安全管理要點
◆ 工具方法:如何進行現場巡視檢查
◆ 知識學習:安全相關設施的作用與關鍵
◆ 思路對策:改善必須一步到位嗎?
◆ 思路方法:有關事故發(fā)生時的措施與應對策略
◆ 工具方法:日常安全管理中的“三勤”與“六到”
◆ 案例分析:ABC模型,如何影響下屬的行為改變
◆ 工具方法:安全事故應急處理的“三大原則”與“四不放過”
第七部分、6S:素養(yǎng)推進的原則方法和實施步驟 --1.5H
◆ 知識學習:素養(yǎng)的含義與作用
◆ 工具方法:素養(yǎng)的推行要領和步驟
◆ 案例分析:做不好素養(yǎng)所導致的問題
◆ 思路方法:開展素養(yǎng)活動應注意事項
◆ 知識學習:素養(yǎng)厲行“三守”原則
◆ 知識學習:職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成的過程
◆ 知識學習:要使6S進行長久素養(yǎng)是追求
◆ 知識學習:人的素養(yǎng)和習慣,是一個過程
◆ 案例分享:職業(yè)人士的著裝要點與禮儀規(guī)范
◆ 案例分享:日本豐田公司推行素養(yǎng)的經驗與做法
第八部分、目視化:生產現場目視管理與目視化辦公室效率提升與改進 --3H
◆ 工具方法:目視化管理的方法 – 定位法的使用場景與實操步驟方法
◆ 工具方法:目視化管理的方法 – 分區(qū)法的使用場景與實操步驟方法
◆ 工具方法:目視化管理的方法 – 顏色法的使用場景與實操步驟方法
◆ 工具方法:目視化管理的方法 – 方向法的使用場景與實操步驟方法
◆ 工具方法:目視化管理的方法 – 形跡法的使用場景與實操步驟方法
◆ 工具方法:目視化管理的方法 – 透明法的使用場景與實操步驟方法
◆ 工具方法:目視化管理的方法 – 標示法的使用場景與實操步驟方法
◆ 工具方法:目視化管理的方法 – 圖形法的使用場景與實操步驟方法
◆ 工具方法:目視化管理的方法 – 公告法的使用場景與實操步驟方法
◆ 工具方法:目視化管理的方法 – 地圖法的使用場景與實操步驟方法
◆ 工具方法:目視化管理的方法 – 備忘法的使用場景與實操步驟方法
◆ 工具方法:目視化管理的方法 – 監(jiān)察法的使用場景與實操步驟方法
◆ 工具方法:呼叫警燈的目視參考標準與實戰(zhàn)案例圖片
◆ 工具方法:生產計數器的目視參考標準與實戰(zhàn)案例圖片
◆ 工具方法:生產管理板的目視參考標準與實戰(zhàn)案例圖片
◆ 工具方法:刀具管理臺的目視參考標準與實戰(zhàn)案例圖片
◆ 工具方法:抽檢作業(yè)臺的目視參考標準與實戰(zhàn)案例圖片
◆ 工具方法:檢具放置臺的目視參考標準與實戰(zhàn)案例圖片
◆ 工具方法:員工教育訓練臺的目視參考標準與實戰(zhàn)案例圖片
◆ 工具方法:刀具更換計數器的目視參考標準與實戰(zhàn)案例圖片
◆ 工具方法:OA機定位的目視參考標準與實戰(zhàn)案例圖片
◆ 工具方法:公私區(qū)分的目視參考標準與實戰(zhàn)案例圖片
◆ 工具方法:柜架管理的目視參考標準與實戰(zhàn)案例圖片
◆ 工具方法:資料歸位的目視參考標準與實戰(zhàn)案例圖片
◆ 工具方法:電腦文件的目視參考標準與實戰(zhàn)案例圖片
◆ 工具方法:表格管理的目視參考標準與實戰(zhàn)案例圖片
◆ 工具方法:桌面狀態(tài)的目視參考標準與實戰(zhàn)案例圖片
◆ 工具方法:桌底狀態(tài)的目視參考標準與實戰(zhàn)案例圖片
◆ 工具方法:抽屜狀態(tài)的目視參考標準與實戰(zhàn)案例圖片
◆ 工具方法:物品定位的目視參考標準與實戰(zhàn)案例圖片
◆ 工具方法:線束整理的目視參考標準與實戰(zhàn)案例圖片
◆ 工具方法:開關標識的目視參考標準與實戰(zhàn)案例圖片
◆ 工具方法:空調狀態(tài)的目視參考標準與實戰(zhàn)案例圖片
◆ 工具方法:張貼管理的目視參考標準與實戰(zhàn)案例圖片
◆ 工具方法:看板管理的目視參考標準與實戰(zhàn)案例圖片
◆ 工具方法:會議管理的目視參考標準與實戰(zhàn)案例圖片
◆ 工具方法:安全消防的目視參考標準與實戰(zhàn)案例圖片
◆ 工具方法:消耗品管理的目視參考標準與實戰(zhàn)案例圖片
◆ 工具方法:垃圾分類的目視參考標準與實戰(zhàn)案例圖片
◆ 工具方法:室內盆栽的目視參考標準與實戰(zhàn)案例圖片
◆ 工具方法:不合格品溜槽(不合格品箱)的目視參考標準與實戰(zhàn)案例圖片
第九部分:如何建立有效的系統(tǒng)化推進6S管理系統(tǒng)--1.5H
◆ 工具方法:如何制訂6S管理推行手冊
◆ 工具方法:如何處理內部抗拒
◆ 工具方法:推行6S活動的成功與失敗因素檢討
◆ 工具方法:6S成功實施之管理法寶
◆ 工具方法: 6S活動常見困難的形成因素
◆ 工具方法:顏色管理在6S管理中的應用
◆ 工具方法:日常6S制度化實施的方法
◆ 工具方法:推行6S成功的條件和關鍵
◆ 工具方法:如何動態(tài)地推進“6S”管理
◆ 工具方法: 6S推進人員的督導技巧
◆ 工具方法: 6S管理推行的整體過程控制要點
◆ 工具方法: 6S的糾正與預防措施及跟蹤
第十部分:企業(yè)推行6S的日常管理疑難問題處理實務--1.5H
◆ 學員自帶本公司推行情況電腦資料并做案例說明
◆ 學員間針對具體問題腦力激蕩提出建議
◆ 老師評價并提供相應的參考資料
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