主講老師: | 劉長(zhǎng) | ![]() |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡(jiǎn)介: | 通過(guò)戰(zhàn)略解碼,幫助企業(yè)劃分職責(zé)邊界,并根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略確定績(jī)效考核指標(biāo),可以促使企業(yè)績(jī)效管理以戰(zhàn)略目標(biāo)為導(dǎo)向,解決戰(zhàn)略實(shí)施中的管理障礙。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2023-09-15 13:38 |
【課程背景】
對(duì)于企業(yè)家而言,做企業(yè),有兩個(gè)直接的目標(biāo):一個(gè)目標(biāo)是要讓企業(yè)賺錢(qián);一個(gè)目標(biāo)是要讓企業(yè)值錢(qián)。
而這兩個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),全部有賴于更加直接的四個(gè)字:業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)。
關(guān)于業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng),企業(yè)家需要回答三個(gè)問(wèn)題:
第一,如何實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)?
第二,如何實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)持續(xù)增長(zhǎng)?
第三,如何實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)健康持續(xù)增長(zhǎng)?
為了解答這三個(gè)問(wèn)題,我們中國(guó)的企業(yè)家們不可謂不努力:
簽單喝到胃出血,不惜投入重金引進(jìn)高端人才,重塑激勵(lì)機(jī)制把股權(quán)分給員工,參訪標(biāo)桿企業(yè),學(xué)華為、學(xué)小米、學(xué)阿里巴巴,引入稻盛和夫的阿米巴經(jīng)營(yíng)模式……
然而,這種虛心學(xué)習(xí)和努力付出,大多數(shù)時(shí)候換來(lái)的是這樣的結(jié)果:
企業(yè)層面:增長(zhǎng)越來(lái)越慢、成本越來(lái)越高、利潤(rùn)越來(lái)越少。
個(gè)人層面:身體越來(lái)越差、情緒越來(lái)越壞、情感越來(lái)越淡。
很顯然,這絕不是我們想要的結(jié)果。
為什么會(huì)這樣呢?
因?yàn)?/span>中國(guó)企業(yè)的絕大多數(shù)努力都是管理的努力,而不是戰(zhàn)略的努力。
也就是說(shuō),我們確實(shí)很努力,但是很不幸,在絕大多數(shù)時(shí)候,我們努力的方向是錯(cuò)的,我們的戰(zhàn)略選擇是錯(cuò)的,我們做了太多不該做的事!
我們似乎都有意或無(wú)意地忘記和忽略了一個(gè)古老而正確的法則,那就是:選擇大于努力,首先是選擇“做正確的事”,其次才是努力“把事做正確”!
毫不夸張地說(shuō),戰(zhàn)略問(wèn)題是中國(guó)企業(yè)深陷增長(zhǎng)困局的首要原因!
因此,破局的關(guān)鍵,必須從“定出好戰(zhàn)略”開(kāi)始,必須從企業(yè)現(xiàn)有戰(zhàn)略的“升級(jí)轉(zhuǎn)型”開(kāi)始!
在此背景下, 這門(mén)“十年磨一劍”的企業(yè)第二曲線戰(zhàn)略課程應(yīng)運(yùn)而生,其獨(dú)特價(jià)值可概括為八個(gè)字:
一聽(tīng)就懂——圍繞“企業(yè)戰(zhàn)略升級(jí)轉(zhuǎn)型”難題,對(duì)經(jīng)典戰(zhàn)略理論進(jìn)行了簡(jiǎn)化和重構(gòu),用“說(shuō)人話”的方式讓艱深理論變得“深入淺出、通俗易懂”。
一學(xué)就會(huì)——以“業(yè)績(jī)持續(xù)增長(zhǎng)”為目標(biāo),以“解決學(xué)員真實(shí)問(wèn)題”為中心進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)授課,力求“一針見(jiàn)血、一劍封喉”。
“徹底搞定企業(yè)戰(zhàn)略的升級(jí)轉(zhuǎn)型,只聽(tīng)這一課就足夠了”!
【課程收益】
? 了解宏觀經(jīng)濟(jì)整體走勢(shì)以及對(duì)企業(yè)發(fā)展的影響
? 理解市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境變化給企業(yè)帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)
? 塑造一個(gè)有共識(shí)、能打硬仗的企業(yè)戰(zhàn)略決策團(tuán)隊(duì)
? 掌握一套科學(xué)、系統(tǒng)的第二曲線戰(zhàn)略升級(jí)轉(zhuǎn)型方法論
? 設(shè)計(jì)和制定一個(gè)能落地的第二曲線戰(zhàn)略升級(jí)轉(zhuǎn)型路線圖
【課程特色】一聽(tīng)就懂、一學(xué)就會(huì)、學(xué)完就能用。
【課程對(duì)象】董事長(zhǎng)、CEO、總經(jīng)理、副總經(jīng)理等高管團(tuán)隊(duì)成員以及中層部門(mén)負(fù)責(zé)人
【課程時(shí)間】2天
【課程大綱】
一、中國(guó)企業(yè)戰(zhàn)略升級(jí)轉(zhuǎn)型為何會(huì)普遍陷入“三大典型誤區(qū)”?
1、中國(guó)企業(yè)戰(zhàn)略升級(jí)轉(zhuǎn)型的第一大典型誤區(qū):重短期業(yè)績(jī)、缺長(zhǎng)期定力
? 企業(yè)戰(zhàn)略升級(jí)轉(zhuǎn)型的目的是為了業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)還是為了價(jià)值創(chuàng)造?
? 戰(zhàn)略升級(jí)轉(zhuǎn)型帶來(lái)的短期業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)是否可持續(xù)?
? 戰(zhàn)略升級(jí)轉(zhuǎn)型可能產(chǎn)生的長(zhǎng)期效果應(yīng)該如何評(píng)估?
2、中國(guó)企業(yè)戰(zhàn)略升級(jí)轉(zhuǎn)型的第二大典型誤區(qū):簡(jiǎn)單做加法、盲目多元化
? “簡(jiǎn)單做加法”的企業(yè)戰(zhàn)略升級(jí)轉(zhuǎn)型的選擇是否還適應(yīng)當(dāng)下的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境?
? 為什么“多元化戰(zhàn)略”絕大多數(shù)中國(guó)企業(yè)的戰(zhàn)略升級(jí)轉(zhuǎn)型的第一選擇?
? 一廂情愿:新業(yè)務(wù)領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手們是否允許你們進(jìn)入他們的領(lǐng)地范圍?
3、中國(guó)企業(yè)戰(zhàn)略升級(jí)轉(zhuǎn)型的第三大典型誤區(qū):放棄老本行、轉(zhuǎn)型變轉(zhuǎn)行
? 為什么很多企業(yè)一旦遭遇增長(zhǎng)瓶頸后的第一反應(yīng)是“行業(yè)不好做了,趕緊換一個(gè)賽道”?
? 關(guān)鍵認(rèn)知:到底是行業(yè)不好做還是企業(yè)沒(méi)做好?
? 放棄老本行的隱含條件:行業(yè)發(fā)展空間迅速萎縮、市場(chǎng)需求的絕對(duì)值嚴(yán)重下降
典型案例:新華聯(lián)集團(tuán)-千億資產(chǎn)還不起3億負(fù)債的“湖南第一民企”是如何陷入困局的?
呈現(xiàn)方式:案例講解、小組討論、觀點(diǎn)碰撞、互動(dòng)問(wèn)答
二、重構(gòu)戰(zhàn)略思維:如何建立新商業(yè)時(shí)代的頂級(jí)戰(zhàn)略家思維?
1、賺錢(qián)的企業(yè)vs值錢(qián)的企業(yè)
? 選一個(gè)還是兩個(gè)都要?
? 思維實(shí)驗(yàn):如果只選一個(gè)?
? 基本假設(shè):業(yè)績(jī)不增長(zhǎng)幾乎等同于企業(yè)接近“死亡”
2、商業(yè)世界的兩種企業(yè)戰(zhàn)略
? 10%增長(zhǎng)的第一曲線戰(zhàn)略:沿著現(xiàn)有的路徑終究會(huì)遭遇增長(zhǎng)極限點(diǎn)
? 10倍增長(zhǎng)的第二曲線戰(zhàn)略:開(kāi)辟全新路徑才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)基業(yè)長(zhǎng)青
典型案例:大潤(rùn)發(fā)集團(tuán)-創(chuàng)始人為何會(huì)感慨“打敗了所有對(duì)手,卻輸給了這個(gè)時(shí)代”?
工具模型:第一性原理
呈現(xiàn)方式:理論闡述、案例講解、觀點(diǎn)碰撞、互動(dòng)問(wèn)答
三、一張完整、清晰的企業(yè)第二曲線戰(zhàn)略升級(jí)轉(zhuǎn)型路線圖應(yīng)該是什么樣的?
1、深度理解聚焦:三線聚焦模型
? 產(chǎn)業(yè)線聚焦:從單節(jié)點(diǎn)到多節(jié)點(diǎn)再到全產(chǎn)業(yè)鏈、從單產(chǎn)業(yè)鏈到多產(chǎn)業(yè)鏈
? 產(chǎn)品線聚焦:從單品單型到單品多型再到多品多型
? 空間線聚焦:從區(qū)域到全域、從全國(guó)到全球
2、第二曲線戰(zhàn)略升級(jí)轉(zhuǎn)型的三大階段
? 第一階段(1年-2年):從0到1的價(jià)值創(chuàng)新
? 第二階段(2年-3年):從1到n的價(jià)值增長(zhǎng)
? 第三階段(自始至終):從n到∞(無(wú)窮)的價(jià)值持續(xù)
典型案例:亞馬遜-如何從一家網(wǎng)上書(shū)店成為市值破萬(wàn)億的超級(jí)公司?
工具模型:三線聚焦模型
呈現(xiàn)方式:理論闡述、案例講解、觀點(diǎn)碰撞、互動(dòng)問(wèn)答
四、第二曲線戰(zhàn)略升級(jí)轉(zhuǎn)型方法論:六度聚焦模型(上)
1、第一次聚焦:產(chǎn)業(yè)聚焦,回答第一個(gè)問(wèn)題:我們?yōu)檎l(shuí)而存在?
? 產(chǎn)業(yè)聚焦三步驟:產(chǎn)業(yè)選擇+賽道細(xì)分+價(jià)值定位
? 核心關(guān)鍵詞:產(chǎn)業(yè)鏈鏈主
? 如何尋找鏈主:根據(jù)稀缺優(yōu)先原則進(jìn)行排序和取舍
2、第二次聚焦:需求聚焦,回答第二個(gè)問(wèn)題:客戶需求是什么?
? 客戶需求的分類:強(qiáng)相關(guān)需求/弱相關(guān)需求/不相關(guān)需求
? 從痛點(diǎn)滿足需求:痛點(diǎn)即問(wèn)題,問(wèn)題即機(jī)會(huì)
? 從爽點(diǎn)創(chuàng)造需求:軟需求將是企業(yè)獲取競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的戰(zhàn)略制高點(diǎn)
3、第三次聚焦:客戶聚焦,回答第三個(gè)問(wèn)題:誰(shuí)是我們的目標(biāo)客戶?
? 鏈主的三種類型:破除妄念-我們無(wú)法為所有客戶提供產(chǎn)品或服務(wù)
? 誰(shuí)是目標(biāo)客戶:請(qǐng)瞄準(zhǔn)標(biāo)靶的靶心
? 目標(biāo)客戶的精準(zhǔn)畫(huà)像:任務(wù)場(chǎng)景視角和群體歸屬視角
典型案例:露露樂(lè)蒙-如何通過(guò)專注聚焦做好瑜伽褲實(shí)現(xiàn)市值超越阿迪達(dá)斯?
工具模型:價(jià)值定位模型、鏈主分類理論
呈現(xiàn)方式:理論闡述、案例講解、觀點(diǎn)碰撞、互動(dòng)問(wèn)答
五、第二曲線戰(zhàn)略升級(jí)轉(zhuǎn)型方法論:六度聚焦模型(下)
4、第四次聚焦:價(jià)值聚焦,回答第四個(gè)問(wèn)題:客戶為什么要選擇我們?
? 價(jià)值聚焦公式=(價(jià)值主張+風(fēng)險(xiǎn)逆轉(zhuǎn))x不可抗拒指數(shù)
? 十倍好:打造讓客戶“無(wú)法抗拒”的商業(yè)模式
? 價(jià)值創(chuàng)新的方向:科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新和商業(yè)模式創(chuàng)新
5、第五次聚焦:營(yíng)銷聚焦,回答第五個(gè)問(wèn)題:如何讓更多客戶選擇我們?
? 價(jià)值增長(zhǎng)的驅(qū)動(dòng)力法則
? 聚焦有效市場(chǎng):三公里有效市場(chǎng)/同城同省有效市場(chǎng)/全國(guó)全球有效市場(chǎng)
? 從1到n的價(jià)值引爆
6、第六次聚焦:能力聚焦,回答第六個(gè)問(wèn)題:為什么只有我們能做成?
? 護(hù)城河的五大要素
? 核心能力圈的三要素:聚焦事、聚焦人、聚焦數(shù)字化系統(tǒng)
? 核心能力聚焦:實(shí)現(xiàn)“從n到無(wú)窮”持續(xù)增長(zhǎng)的核心引擎
典型案例:便利蜂-如何通過(guò)聚焦數(shù)字化成為便利店行業(yè)的一匹黑馬?
工具模型:價(jià)值聚焦公式、護(hù)城河模型、能力圈理論
呈現(xiàn)方式:理論闡述、案例講解、觀點(diǎn)碰撞、互動(dòng)問(wèn)答
六、如何實(shí)現(xiàn)企業(yè)第二曲線戰(zhàn)略升級(jí)轉(zhuǎn)型從方案到產(chǎn)出的落地?
1、戰(zhàn)略升級(jí)轉(zhuǎn)型難以落地的本質(zhì)原因分析
? 高層自嗨:意氣風(fēng)發(fā)、盲目樂(lè)觀、總覺(jué)得自己“無(wú)所不能”
? 中層糊涂:迷茫困惑、一頭霧水、搞不清為什么要“胡亂折騰”
? 基層茫然:事不關(guān)己、高高掛起、弄不懂戰(zhàn)略跟自己有什么關(guān)系
2、破局之道:從形式到內(nèi)容的全員戰(zhàn)略共創(chuàng)
? 超級(jí)私董會(huì):決策層+高層+中層+基層=全員戰(zhàn)略共創(chuàng)
? 現(xiàn)代心理學(xué)的稟賦效應(yīng):自己的孩子永遠(yuǎn)都是最好的
? 《孫子兵法》的上下同欲:從“要我做”到“我要做”再到“我們一起做”
3、成長(zhǎng)型思維:沒(méi)有終點(diǎn)的第二曲線戰(zhàn)略升級(jí)轉(zhuǎn)型之路
? 自我顛覆:所謂基業(yè)長(zhǎng)青的本質(zhì)就是不斷跨越第二曲線
? 十年之心:保持足夠強(qiáng)悍的戰(zhàn)略定力
? 終極目標(biāo):自由
典型案例:泰康保險(xiǎn)集團(tuán)-如何通過(guò)戰(zhàn)略共創(chuàng)實(shí)現(xiàn)連續(xù)三年上榜世界500強(qiáng)?
工具模型:第二曲線理論、成長(zhǎng)型思維
呈現(xiàn)方式:理論闡述、案例講解、觀點(diǎn)碰撞、互動(dòng)問(wèn)答
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