主講老師: | 劉平青 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學(xué)習(xí)費用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 國企的全稱是國有企業(yè),是指國務(wù)院和地方人民政府分別代表國家履行出資人職責(zé)的國有獨資企業(yè)、國有獨資公司以及國有資本控股公司,包括中央和地方國有資產(chǎn)監(jiān)督管理機構(gòu)和其他部門所監(jiān)管的企業(yè)本級及其逐級投資形成的企業(yè)。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2023-09-13 13:28 |
【課程大綱】
一、 導(dǎo)論:國有企業(yè)改革
二、當(dāng)前薪酬制度的問題
1、身份工資而非職位定價
2、資歷而非能力和績效導(dǎo)向
3、結(jié)構(gòu)而非水平問題突出
4、幾乎沒有工資制度
三、現(xiàn)代薪酬設(shè)計的目標(biāo)
1、人才競爭關(guān)注的三類人
2、傳統(tǒng)薪酬制度目標(biāo)
3、現(xiàn)代薪酬制度設(shè)計
四、企業(yè)的薪酬設(shè)計
1、前提
清晰而明確的發(fā)展戰(zhàn)略
科學(xué)的組織結(jié)構(gòu)設(shè)置
規(guī)范的職位體系
2、職位定價出發(fā)點
工作分析和此基礎(chǔ)上形成的工作說明書
工作說明書的難點和重點
工作分析的主要方法:上行法與下行法
工作調(diào)查問卷、日志、訪談等
3、職位評價方法
工作評價技術(shù):分類法、排序法、點分方、要素比較法等
點分法簡介:美國勞工部的方法、Hay Point(海氏)、Watson Wyatt(華信惠悅)
CJEs評價方法
4、 薪酬制度設(shè)計
5、績效考核與績效管理
五、薪酬管理變革的趨勢
1、薪酬變革的三大障礙
意識障礙和難點:
體制的障礙
技術(shù)的障礙
2、薪酬管理變革的趨勢
對薪酬認(rèn)識的轉(zhuǎn)變:市場機制與價值實現(xiàn)
對公平的再認(rèn)識
薪酬規(guī)制:政府的作用與作為
薪酬調(diào)查:從無到有,尚不規(guī)范
職位觀念:逐步成為薪酬主流基礎(chǔ)
越來越多:按績效與能力付酬
福利:從“普惠”到“特惠”
薪酬管理的咨詢與外包
薪酬制度的評估
薪酬管理人員的專業(yè)性和職業(yè)化需要提升
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