| 主講老師： | 李振勇 |  |
| 課時(shí)安排： | 1-2天/6小時(shí)一天 | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號(hào)) |
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| 課程簡(jiǎn)介： | 1988——2007年是工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，2008-2018年是網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，隨著2018年產(chǎn)業(yè)互聯(lián)時(shí)代到來(lái)，企業(yè)，尤其是傳統(tǒng)企業(yè)日子越加難過(guò)，相信以后還會(huì)更加難過(guò)。 傳統(tǒng)企業(yè)五大生死劫：產(chǎn)品不好賣，利潤(rùn)薄如紙，渠道在失控，人才留不住，重資產(chǎn)運(yùn)營(yíng)無(wú)法變現(xiàn)。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2023-04-10 10:37 |
【課程背景】
1988——2007年是工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，2008-2018年是網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，隨著2018年產(chǎn)業(yè)互聯(lián)時(shí)代到來(lái)，企業(yè)，尤其是傳統(tǒng)企業(yè)日子越加難過(guò)，相信以后還會(huì)更加難過(guò)。
傳統(tǒng)企業(yè)五大生死劫：產(chǎn)品不好賣，利潤(rùn)薄如紙，渠道在失控，人才留不住，重資產(chǎn)運(yùn)營(yíng)無(wú)法變現(xiàn)。
主要原因：
1、大部分企業(yè)的商業(yè)模式任然是第一代的商業(yè)模式：靠產(chǎn)品或服務(wù)出售，賺產(chǎn)品差價(jià)獲利，俗稱“賣產(chǎn)品”；少部分企業(yè)的商業(yè)模式是第二代的商業(yè)模式：靠平臺(tái)費(fèi)獲利，俗稱“圈人”，而現(xiàn)在是產(chǎn)業(yè)互聯(lián)時(shí)代了，采用第三代商業(yè)模式的企業(yè)，已經(jīng)不再是靠產(chǎn)品差價(jià)賺錢了，他們不僅“圈人”，還要“圈粉”、“圈錢”。所以對(duì)采用第一代和第二代商業(yè)模式的企業(yè)當(dāng)然是高維對(duì)低維的降維打擊，潰不成軍。好在現(xiàn)在第三代商業(yè)模式還是新鮮事物，還給眾多企業(yè)留了出路，但時(shí)間不會(huì)長(zhǎng)久！
2、很多企業(yè)不知道商業(yè)模式才是決定企業(yè)成敗的根本因素，在商業(yè)模式?jīng)]有改變前，做一切工作都是無(wú)用功（包括戰(zhàn)略、營(yíng)銷、人力資源、財(cái)務(wù)等）。所以，企業(yè)要想改變自己的命運(yùn)，必須從改變自己的商業(yè)模式開始！
3、網(wǎng)絡(luò)巨頭們基本上都已經(jīng)解決了“人口”問(wèn)題，現(xiàn)在開始解決“接口”了。而我們的傳統(tǒng)企業(yè)基本連“人口”問(wèn)題都沒(méi)有解決，更別提“接口”了。產(chǎn)品或服務(wù)之所以賣不掉的根本原因就是沒(méi)有持續(xù)的流量（人口）！如何迎頭趕上，唯有商業(yè)模式轉(zhuǎn)型升級(jí)到第三代商業(yè)模式才有出路。
4、企業(yè)可以不聽(tīng)其他課程，但必須聽(tīng)“第三代商業(yè)模式”的課程。我本人研究商業(yè)模式18年，是商業(yè)模式系列課程的創(chuàng)始人，更是第三代商業(yè)模式創(chuàng)新理論的唯一講授者，有責(zé)任幫助企業(yè)走出困境。
5、企業(yè)商業(yè)模式轉(zhuǎn)型升級(jí)到第三代的黃金期只有3-5年了，如果不轉(zhuǎn)型，企業(yè)就不是存在五大生死劫的問(wèn)題了，而是直接關(guān)門倒閉的問(wèn)題了！
【課程收益】
? 了解各代商業(yè)模式生存的背景和條件，和每代各種商業(yè)模式創(chuàng)新背后的規(guī)律與本質(zhì)
? 重點(diǎn)了解第三代商業(yè)模式的本質(zhì)特點(diǎn)、規(guī)律和類型（7大類型）
? 掌握企業(yè)逆勢(shì)逆襲、彎道超車的方法、工具（兩個(gè)基本點(diǎn)、五大方向、七個(gè)工具）
? 掌握不靠產(chǎn)品差價(jià)贏利的九大秘籍
? 掌握第三代商業(yè)模式設(shè)計(jì)的五大路徑
【課程特色】
干貨，直接了當(dāng)，直觸本質(zhì)；系統(tǒng)體系，邏輯清晰；實(shí)戰(zhàn)，學(xué)之能用；各種案例豐富多彩，特別是自己做的案例更是分析的絲絲入扣、鞭辟入里。
【課程對(duì)象】
董事長(zhǎng)、總裁、總經(jīng)理、常務(wù)副總經(jīng)理、總裁助理、財(cái)務(wù)、營(yíng)銷、人力副總等高管人員
【課程時(shí)間】1天（6小時(shí)），或者1-2天（6小時(shí)/天）
【課程大綱】
一、商業(yè)模式的演變邏輯？
1、商業(yè)模式的基本定義
2、第一代商業(yè)模式的特征
3、第二代商業(yè)模式的特征
4、第三代商業(yè)模式的特征
5、三代商業(yè)模式的區(qū)別
二、時(shí)代為什么選擇了S2B2C
商業(yè)模式?七種演化路徑
1、互聯(lián)網(wǎng)紅利已過(guò)
2、碎片化市場(chǎng)需要整合
3、獲客成本居高不下
4、平臺(tái)銷售成本不低，企業(yè)負(fù)擔(dān)嚴(yán)重
5、線上與線下客觀上需要結(jié)合
6、7種演化路徑
三、傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型為什么這么難？
1、三大定勢(shì)所阻，三大慣性所礙，五大生死劫
2、圍繞兩個(gè)基本點(diǎn)，狠抓五個(gè)方向，運(yùn)用七個(gè)工具落實(shí)落地
四、利潤(rùn)不再薄如紙：
改變產(chǎn)品差價(jià)利潤(rùn)池，創(chuàng)新利潤(rùn)池的九大盈利密訣
五、成功S2B2C模式設(shè)計(jì)路徑（五步法則）
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