主講老師: | 邢濤 | |
課時(shí)安排: | 1-2天,6小時(shí)/天 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 拋棄高深晦澀的專業(yè)術(shù)語(yǔ),用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言與學(xué)員互動(dòng)。通過案例分析、現(xiàn)場(chǎng)解答、角色扮演、電影片段、情境模擬、管理游戲、團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)等形式,讓學(xué)員在緊張、熱烈、投入的狀態(tài)中學(xué)習(xí)、消化、吸收! | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2022-11-26 10:12 |
實(shí)戰(zhàn)思維+實(shí)戰(zhàn)工具+實(shí)戰(zhàn)案例=看見未來+理清思路+掌握方法
邢濤:戰(zhàn)略執(zhí)行力、企業(yè)文化落地專家
企業(yè)董事長(zhǎng)、總裁、核心管理團(tuán)隊(duì)、企業(yè)文化負(fù)責(zé)人
1-2天
理論講解+案例分析+現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)+錄像學(xué)習(xí)+討論分享+現(xiàn)場(chǎng)問答+個(gè)性指導(dǎo)
1、實(shí)戰(zhàn)!來自于成千上萬企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理實(shí)踐,用發(fā)生在身邊的事情做案例,通過現(xiàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)演練,讓學(xué)員掌握正確的理念和方法。
2、超值!來自于價(jià)值68萬的管理咨詢實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目。把管理過程可視化,工具化、流程化。學(xué)到就能用,用了就見效!
3、豐富!拋棄高深晦澀的專業(yè)術(shù)語(yǔ),用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言與學(xué)員互動(dòng)。通過案例分析、現(xiàn)場(chǎng)解答、角色扮演、電影片段、情境模擬、管理游戲、團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)等形式,讓學(xué)員在緊張、熱烈、投入的狀態(tài)中學(xué)習(xí)、消化、吸收!
4、落地!解決企業(yè)文化空泛,口號(hào)化的問題,把文化轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的理念,方法,工具。
您的企業(yè)是否正在被這些問題所困擾:
n 為什么企業(yè)高層與中基層之間在管理上總是存在溝通障礙 ?
n 為什么企業(yè)的文化沒有落地,總是變成墻上的標(biāo)語(yǔ)和時(shí)髦的口號(hào)?
n 為什么企業(yè)待遇很好,但仍然留不住優(yōu)秀人才?
n 為什么員工的執(zhí)行力不足,忠誠(chéng)度不強(qiáng),責(zé)任心不夠?
n 為什么企業(yè)有了績(jī)效考核辦法,但員工對(duì)工作的熱情和對(duì)企業(yè)忠誠(chéng)度總是達(dá)不到預(yù)期?
n 為什么員工不愿把心思放在工作上,管理者與員工總在玩貓捉老鼠的游戲?
第一部分:靠什么提升業(yè)績(jī)——業(yè)績(jī)定律
n 到底是什么支撐著企業(yè)的業(yè)績(jī)?利潤(rùn)的冰山之下,隱藏著怎樣的秘密?企業(yè)文化在企業(yè)各項(xiàng)工作中出于什么樣的位置?如何發(fā)揮作用?
n 案例解析:這些企業(yè)為什么能夠成功?
一、 業(yè)績(jī)定律
二、 什么是文化?
三、 什么是真正的企業(yè)文化?
四、 企業(yè)文化的內(nèi)容:心態(tài)文化——行為文化——制度文化——物態(tài)文化
第二部分:靠什么凝聚人心——愿景、使命、核心價(jià)值觀
一、 使命
n 如果想要造船,不只是給船員造船所用的錘子和釘子,而應(yīng)該喚起他們對(duì)遼闊大海的渴望!
n 什么是企業(yè)?企業(yè)就是運(yùn)營(yíng)一群人,去做一些事。企業(yè)家最大的產(chǎn)品不是“產(chǎn)品”,而是這家企業(yè)!
1、案例:“騰百萬”為什么不能“玩淘寶”?
2、案例:著名公司使命分析
3、練習(xí):企業(yè)使命設(shè)計(jì)
二、 愿景
n 員工的奉獻(xiàn)精神——人類任何組織崇尚的普遍美德,與組織的愿景息息相關(guān)。
n 沒有共同愿景,奉獻(xiàn)的行為不僅不會(huì)產(chǎn)生,連真正遵從的行為也不可能
——只會(huì)被動(dòng)服從,不會(huì)真誠(chéng)奉獻(xiàn)
n 員工不會(huì)奉獻(xiàn)于某一家公司,只會(huì)奉獻(xiàn)于某一種信仰
1、案例:著名公司愿景分析
2、練習(xí):如何規(guī)劃公司愿景
3、文化落地模板:天龍八部——如何通過使命與愿景凝聚人心?
三、 核心價(jià)值觀
n 君子愛財(cái),取之有道。企業(yè)賺錢,必須要遵守的原則是什么?
n 價(jià)值觀,即好壞。是一種處理事情判斷對(duì)錯(cuò)、做選擇時(shí)取舍的標(biāo)準(zhǔn)
n 是企業(yè)在追求經(jīng)營(yíng)成功過程中所推崇的基本信念和奉行的準(zhǔn)則
1、案例分析:大部分企業(yè)沒有核心價(jià)值觀
2、核心價(jià)值觀從何而來?
3、核心價(jià)值觀的維度
4、現(xiàn)代企業(yè)最應(yīng)該推行的文化
第三部分:靠什么規(guī)范行為——制度,文化落地的保障
n 沒有制度的文化無法落地。沒有制度的執(zhí)行必然打折。沒有制度的管理必定失控。
n 格力鐵娘子董明珠說,管理只有一種,那就是制度。那該如何建立制度?建立怎樣的制度?制度與文化之間,又有怎樣的關(guān)系?
一、 管理能靠自覺嗎?
二、 什么叫無為而治
三、 不執(zhí)行制度的壞處
四、 制度設(shè)計(jì)的五大要素
五、 練習(xí):三大紀(jì)律八項(xiàng)注意
六、 實(shí)操:
1、文化歷史和支撐案例征集
2、品牌積分、企業(yè)病毒工具導(dǎo)入
3、企業(yè)文化底線系統(tǒng)研討、實(shí)施
4、硬件環(huán)境改善方案研討、實(shí)施
5、機(jī)制保障環(huán)境文化導(dǎo)入研討、優(yōu)化
6、文化宣貫
7、文化宣貫講師技能培訓(xùn)
8、提煉《價(jià)值觀故事集》、《品牌積分案例集》、《企業(yè)病毒庫(kù)》、《公司高壓線》、《企業(yè)文化墻建設(shè)方案》、《三等功制度》
第四部分、靠什么傳承發(fā)展——開放分享,文化落地的環(huán)境
n 企業(yè)文化,提口號(hào)容易,被團(tuán)隊(duì)認(rèn)同難,成為團(tuán)隊(duì)的信仰更難。
n 文化推廣,搞活動(dòng)容易,指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的行為難,成為團(tuán)隊(duì)成員的習(xí)慣更難。
n IBM的第二代創(chuàng)始人小托馬斯·沃森說,分析任何一家存在了多年的大企業(yè),我相信你都會(huì)發(fā)現(xiàn)他的適應(yīng)性不是歸功于組織形式和管理技巧,而是歸功于我們稱之為“信條”的力量,以及它們所產(chǎn)生的對(duì)于員工的巨大凝聚力。
n 如何把文化理念變成團(tuán)隊(duì)的“信條”,是文化落地中最重要的工作。
一、 文化傳承推廣的形式
二、 做文化的三大原則
1、通過對(duì)環(huán)境的打造給人激勵(lì)
2、通過對(duì)利益的設(shè)計(jì)給人希望
3、通過對(duì)思想的啟蒙履行契約
三、 文化落地的環(huán)境——開放分享
1. 開放分享的三大內(nèi)容
2. 開放分享的兩大原則
3. 如何打造開放分享的環(huán)境
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