主講老師: | 駱峰 | |
課時安排: | 1天 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 授課老師有幸在過去的職業(yè)生涯中,順利完成了若干中小企業(yè)轉(zhuǎn)型升級的案例,雖然這些案例分布在不同的行業(yè),但是我的團(tuán)隊依據(jù)統(tǒng)一的理論框架,統(tǒng)一的方法論,均取得了較好的效果,說明這一套思路和方法是抓住了中小企業(yè)低風(fēng)險轉(zhuǎn)型升級的要害,具有一定的復(fù)制性。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2022-11-21 15:54 |
【課程背景】
全球經(jīng)濟(jì)環(huán)境自2008年次貸危機(jī)的惡劣影響始終沒有得到解決,如今,新冠疫情雪上加霜,導(dǎo)致全球宏觀環(huán)境持續(xù)惡化,政府和經(jīng)濟(jì)學(xué)家們對GDP的預(yù)測目標(biāo)越來越悲觀;雖然中國社會和經(jīng)濟(jì)的表現(xiàn)堪稱一流,依然無法獨(dú)善其身。中國為了應(yīng)對危機(jī),必然要發(fā)揮”集中精力辦大事”的體制優(yōu)勢,將主要資源投向國有企業(yè)和各行業(yè)的龍頭企業(yè),希望他們作為主力軍,完成”新基建”和”科技創(chuàng)新”的突破。
那么,對于資源天然有劣勢的中小型企業(yè),未來顯然遇到較大的經(jīng)營壓力。必須轉(zhuǎn)變”大而不強(qiáng),收入長利潤降,資源和現(xiàn)金消耗型”的發(fā)展模式,也就是大家”老生常談的轉(zhuǎn)型升級”迫切性進(jìn)一步加強(qiáng)了。
授課老師有幸在過去的職業(yè)生涯中,順利完成了若干中小企業(yè)轉(zhuǎn)型升級的案例,雖然這些案例分布在不同的行業(yè),但是我的團(tuán)隊依據(jù)統(tǒng)一的理論框架,統(tǒng)一的方法論,均取得了較好的效果,說明這一套思路和方法是抓住了中小企業(yè)低風(fēng)險轉(zhuǎn)型升級的要害,具有一定的復(fù)制性。
原來,我們這套經(jīng)驗方法只是高價格封閉分享;
如今,在國家和企業(yè)面臨困境的時候,我們決定公開分享這些經(jīng)驗和方法論,希望能夠幫助到更多需要幫助的企業(yè)和企業(yè)家。
【獨(dú)一無二的課程內(nèi)容和設(shè)計】
? 每個部分都是一個相對完整且相互獨(dú)立的,但彼此又是可以組合的模塊化設(shè)計;
? 前60%的時間是案例模塊:每個模塊從實際操盤的案例出發(fā),層層深入講透一個全景案例;其次引出從這個案例提煉出的模型;然后傳授具體操作的方法論;最后要求學(xué)員現(xiàn)場聯(lián)系鞏固
? 其次20%的時間是方法論鞏固模塊:綜合之前每個模塊的方法論,進(jìn)一步提煉為三維模型和BLM模型,讓學(xué)員知識更有完整性
? 然后20%的時間是學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為課后公司全員能力的模塊: 解決通過提高現(xiàn)有的會議體系質(zhì)量,將今日所學(xué)運(yùn)用到公司日常工作中,帶來實際經(jīng)營和管理改善
? 最后10%的時間傳授注意事項
【課程對象】董事長、總裁、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、部門總監(jiān)等高級管理人員
【課程時間】6小時
【課程大綱】
一、 企業(yè)如何抓住外部趨勢給予的機(jī)會求發(fā)展?
n 趨勢是時代給予小人物的機(jī)會,因為大人物都被綁在了既得利益上!
n 全景案例:面對領(lǐng)先者的打壓,老三如何新機(jī)會逆襲為第一?
1. 全景案例解讀
a) 行業(yè)背景
b) 項目背景
c) 項目效果
d) 解決思路
2. 分析和抓住外部趨勢的方法
a) 企業(yè)家要有”望遠(yuǎn)鏡”
b) 望遠(yuǎn)鏡能力背后的方法論
c) 課堂練習(xí)
二、 如何有效聚焦客戶的剛需需求和核心能力求發(fā)展?
n 絕大多數(shù)公司都不是敗給了對手,更不是敗給了時代,而是敗在了自身的管理粗放------本質(zhì)不是能力問題,而是不夠認(rèn)真或沒有科學(xué)方法:避免一公里寬,一厘米深;避免后天很美好,今晚過不去的消耗戰(zhàn)
n 全景案例:通過找到有效客戶的剛需需求,重新設(shè)計業(yè)務(wù)細(xì)節(jié),兩個月實現(xiàn)線下業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)線上,并實現(xiàn)業(yè)績六倍增長?
1. 全景案例解讀
a) 項目效果
b) 項目背景
c) 一個核心問題識別
d) 業(yè)務(wù)難點(diǎn)究竟怎么死磕然后突破?
2. 聚焦公司有效客戶提升能力與業(yè)績的方法
a) 企業(yè)家要有”放大鏡”
b) 放大鏡能力背后的方法論
c) 課堂練習(xí)
三、 如何實現(xiàn)傳統(tǒng)業(yè)務(wù)如何跟數(shù)據(jù)智能+網(wǎng)絡(luò)協(xié)同掛鉤?
n 阿里巴巴的首席戰(zhàn)略官曾鳴提出:數(shù)據(jù)智能+網(wǎng)絡(luò)協(xié)同=商業(yè)黑洞效應(yīng)對于傳統(tǒng)企業(yè)怎么理解和應(yīng)用?
n 全景案例:偏遠(yuǎn)區(qū)域的重資產(chǎn)的傳統(tǒng)行業(yè)如何變洋氣?
1. 全景案例解讀
a) 項目效果
b) 項目背景
c) 核心問題識別
d) 具體解決辦法
2. 趕上新智能商業(yè)的方法論
a) ”望遠(yuǎn)鏡”和”放大鏡”在其中是如何體現(xiàn)的?
b) 課堂練習(xí)
四、 方法論回顧和提煉
似是而非的理念害死人,經(jīng)過經(jīng)驗的工具方法論才是我們需要的科學(xué)管理真經(jīng)
1、 企業(yè)家需要掌握的兩個思維工具
a) 望遠(yuǎn)鏡
b) 放大鏡
2、 背后更進(jìn)一步的方法論
a) 三維模型分析
b) BLM模型解讀
五、 如何通過公司會議體系讓今日所學(xué)在企業(yè)中真正轉(zhuǎn)換落地
學(xué)習(xí)是愉快的,而改變才能帶來效果;個人提高不是目的,團(tuán)隊?wèi)?yīng)用才是目的
1. 月度經(jīng)營分析會議
a) 三大通病
b) 解決辦法
c) 若干建議
2. 年度戰(zhàn)略檢討會議
a) 會議內(nèi)容
b) 方法建議
3. 半年度管理創(chuàng)新會議
a) 會議內(nèi)容
b) 方法建議
六、 如何持續(xù)提升企業(yè)家的四項能力,讓企業(yè)基業(yè)長青。
知識無限,企業(yè)家不是全知全能,針對有限目標(biāo)的長期刻意練習(xí)才是正確的學(xué)習(xí)方法
1. 腦力
2. 心力
3. 復(fù)制力
4. 持久力
七、答疑
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