推廣 熱搜: 2022  財(cái)務(wù)  微信  法律    網(wǎng)格化  管理  營(yíng)銷  總裁班  安全 

轉(zhuǎn)危為安:TQM全員質(zhì)量管理推行實(shí)務(wù)

主講老師: 吳東翰 吳東翰

主講師資:吳東翰

課時(shí)安排: 2天,6小時(shí)/天
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡(jiǎn)介: 本課程研修TQM全員質(zhì)量管理推行實(shí)務(wù),掌握TQM的基本工作方式,提高全員質(zhì)量意識(shí),以全員參與質(zhì)量管理作保證,通過(guò)“全員、全范圍、全過(guò)程”的質(zhì)量管控,提升“物的品質(zhì)、事的品質(zhì)、人的品質(zhì)、環(huán)境的品質(zhì)”為手段,最終實(shí)現(xiàn)零缺陷的企業(yè)目標(biāo)
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2022-11-15 14:45

課程背景:

隨著企業(yè)的高速發(fā)展,諸多公司年?duì)I業(yè)額由過(guò)去300萬(wàn)(人民幣)增加到了現(xiàn)在6000萬(wàn),乃至未來(lái)的三個(gè)月要完成12000萬(wàn)。生意蒸蒸日上過(guò)程中,難免有著一些大家都不愿意看到的“質(zhì)量重大事故”。面對(duì)不斷變化的生產(chǎn)過(guò)程和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的壓力,質(zhì)量人應(yīng)該如何在突圍中扮演核心引擎角色?在企業(yè)革新的道路上如何擺脫質(zhì)量管理過(guò)程中的迷茫與誤區(qū)?沒(méi)有質(zhì)量,就沒(méi)有企業(yè)的明天!質(zhì)量作為企業(yè)未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)的決戰(zhàn)場(chǎng),在Q(質(zhì)量)、C(成本)、D(交期)、S(服務(wù))全方位激烈競(jìng)爭(zhēng),如何開(kāi)展TQM對(duì)產(chǎn)品和服務(wù)實(shí)施有效的管理,如何達(dá)成零缺陷質(zhì)量承諾與顧客的滿意是每個(gè)企業(yè)都必須應(yīng)對(duì)的挑戰(zhàn)與任務(wù)

為什么全面質(zhì)量管理的做法堅(jiān)持不下去呢?盡管在企業(yè)所有的制造、設(shè)計(jì)、工藝和供應(yīng)鏈等現(xiàn)場(chǎng),全面質(zhì)量管理成為廣為人知的基本常識(shí),但這個(gè)疑問(wèn)仍然使得全面質(zhì)量管理持續(xù)不能經(jīng)營(yíng)下去。為了擺脫我們過(guò)去的迷茫與誤區(qū),本課程研修TQM全員質(zhì)量管理推行實(shí)務(wù),掌握TQM的基本工作方式,提高全員質(zhì)量意識(shí),以全員參與質(zhì)量管理作保證,通過(guò)“全員、全范圍、全過(guò)程”的質(zhì)量管控,提升“物的品質(zhì)、事的品質(zhì)、人的品質(zhì)、環(huán)境的品質(zhì)”為手段,最終實(shí)現(xiàn)零缺陷的企業(yè)目標(biāo)

 

課程收益:

● 提升全員工質(zhì)量意識(shí)的能力,并推動(dòng)全員工主動(dòng)參與質(zhì)量改善的活動(dòng)

● 梳理智慧質(zhì)量經(jīng)營(yíng)基本策略,并如何化“不可能”為可能的關(guān)鍵能力

● 掌握質(zhì)量運(yùn)營(yíng)的九招必殺技、讓質(zhì)量運(yùn)營(yíng)變得如此的輕松、簡(jiǎn)單有效

● 提升設(shè)計(jì)質(zhì)量運(yùn)營(yíng)過(guò)程中所需要的綜合能力,降低浪費(fèi)所帶來(lái)的成本

● 推動(dòng)制造質(zhì)量運(yùn)營(yíng)過(guò)程中所需要的方法技巧,促進(jìn)質(zhì)量改善的有效性

● 建立客戶投訴的標(biāo)準(zhǔn)和流程,以及優(yōu)化客戶服務(wù)中的標(biāo)準(zhǔn),和滿意度

● 掌握質(zhì)量領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)發(fā)的能力,以及關(guān)鍵業(yè)務(wù)流程的質(zhì)量改進(jìn)活動(dòng)推廣

 

課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天

課程對(duì)象:生產(chǎn)、研發(fā)、質(zhì)量、工程、設(shè)備部門等中高層管理人員

課程方式:錄像觀賞+工具復(fù)制+案例分析+實(shí)戰(zhàn)模擬+疑難問(wèn)答+精彩點(diǎn)評(píng)


課程大綱

第一講:從新質(zhì)量走向心質(zhì)量

一、樹(shù)立超群的質(zhì)量意識(shí)

案例:質(zhì)量何嘗不是企業(yè)的命根子

1. 如何輕松有效跳出質(zhì)量管理的誤區(qū)

2. 阻礙企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的4個(gè)要素

1)能力瓶頸:多技能工矩陣式管理

2)材料瓶頸:輔佐式驅(qū)動(dòng)管理模式

3)工藝瓶頸:數(shù)字化質(zhì)量改善系統(tǒng)

4)需求瓶頸:用戶思維的合作機(jī)制

研討:為什么質(zhì)量不等于客戶滿意

3. 有效提升全面質(zhì)量意識(shí)的三道防火墻

1)解決員工看不到:眼見(jiàn)為實(shí)的信賴感

2)解決員工聽(tīng)不到:思維賦能的力量感

3)解決員工聞不到:匠心氛圍的歸屬感

案例:質(zhì)量是由做事的人保證的

二、全面質(zhì)量管理心思維

研討:什么是成功的質(zhì)量經(jīng)營(yíng)

1. 掌握“道”層面的質(zhì)量智慧

2. 有效解密管理過(guò)程中的“黑箱”

3. 智慧質(zhì)量經(jīng)營(yíng)的四項(xiàng)基本策略

1)方向:方向是質(zhì)量管理者的生命線

2)智慧:更利于借助并發(fā)揮集體智慧

3)文化:營(yíng)造信任和坦誠(chéng)的質(zhì)量文化

4)績(jī)效:企業(yè)質(zhì)量的績(jī)效導(dǎo)向更重要

研討:如何把“沒(méi)可能”變?yōu)椤翱赡堋?/span>

4. 比智慧更重要的質(zhì)量制勝思維

案例:CKT公司全質(zhì)量管理策略圖

三、讓質(zhì)量成為員工習(xí)慣

1. 四個(gè)及時(shí):品質(zhì)支持企業(yè)未來(lái)

演練:【四個(gè)及時(shí)】管理確認(rèn)表

2. 五項(xiàng)檢查:過(guò)程質(zhì)量做得更好

演練:【五項(xiàng)檢查】管理確認(rèn)表

3. 六個(gè)動(dòng)作:讓工作效能最大化

演練:【6個(gè)動(dòng)作】管理確認(rèn)表

4. 學(xué)習(xí)會(huì):最佳質(zhì)量學(xué)習(xí)獎(jiǎng)機(jī)制

5. 競(jìng)賽會(huì):最佳質(zhì)量貢獻(xiàn)獎(jiǎng)機(jī)制

案例:從新質(zhì)量走向心質(zhì)量蛻變

 

第二講:提升全面質(zhì)量九招必殺技

一、三招塑造正向質(zhì)量氛圍

第一招:質(zhì)量日及制度

1)誓師大會(huì):做好質(zhì)量的決定與承諾

2)運(yùn)營(yíng)制度:全員參與質(zhì)量的源動(dòng)力

3)工作要點(diǎn):執(zhí)行質(zhì)量日活動(dòng)的要點(diǎn)

第二招:組織保證及職責(zé)

1)委員會(huì):質(zhì)量管理方向的決策者

2)執(zhí)行組:質(zhì)量管理運(yùn)營(yíng)的落地者

3)項(xiàng)目組:質(zhì)量改善實(shí)施的踐行者

第三招:全員質(zhì)量教育

1)基層者:品質(zhì)是做事人保證的

2)管理者:全新質(zhì)量標(biāo)桿創(chuàng)造者

3)供應(yīng)商:來(lái)料的品質(zhì)風(fēng)險(xiǎn)減少

二、三招建立質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范

第一招:建立品質(zhì)管理的標(biāo)準(zhǔn)

1)第一步:過(guò)程拆解

2)第二步:找準(zhǔn)關(guān)鍵動(dòng)作

3)第三步:時(shí)間結(jié)點(diǎn)

3)第四步:寫(xiě)下來(lái)、照著做

第二招:清晰的目標(biāo)管理系統(tǒng)

1)設(shè)定:如何設(shè)定清楚的目標(biāo)

2)路徑:目標(biāo)與指標(biāo)分解系統(tǒng)

3)督導(dǎo):讓成果達(dá)成更有保障

第三招:建立品質(zhì)管理的規(guī)范

1)職能:清楚自己的工作要領(lǐng)

2)流程:流程簡(jiǎn)單化工作模式

3)制度:讓員工按規(guī)則辦事情

三、三招應(yīng)用質(zhì)量管理方法

第一招:消滅品質(zhì)隱形殺手

1)五常法:促進(jìn)品質(zhì)、交期、成本

2)流程圖:找到浪費(fèi)隱形工廠

3)5個(gè)為什么:讓員工多問(wèn)5個(gè)為什么

第二招:讓問(wèn)題無(wú)處藏身

1)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題:找準(zhǔn)問(wèn)題的方法與工具

2)測(cè)量問(wèn)題:現(xiàn)狀量測(cè)的方法與工具

3)分析問(wèn)題:真因驗(yàn)證的方法與工具

4)改善方案:方案最佳化的基本步驟

5)控制系統(tǒng):讓標(biāo)準(zhǔn)化貫穿整體流程

第三招:精細(xì)化讓系統(tǒng)更有效能

1)精:精益求精的工匠精神

2)準(zhǔn):人事物連接到精準(zhǔn)的工作方法

3)細(xì):操作細(xì)化、管理細(xì)化和執(zhí)行細(xì)化

3)嚴(yán):嚴(yán)格控制偏差,嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)和制度

案例:CKT公司方法與工具的應(yīng)用

 

第三講:全質(zhì)量鏈管理系統(tǒng)技術(shù)

一、設(shè)計(jì)質(zhì)量:革新設(shè)計(jì)不走回頭路

1. 阻礙新產(chǎn)品設(shè)計(jì)質(zhì)量提升的原因

2. 設(shè)計(jì)質(zhì)量的策略地圖工作指南

3. 設(shè)計(jì)質(zhì)量保證DQA的定位與職能

研討:設(shè)計(jì)質(zhì)量保證DQA意義和價(jià)值是什么?

4. DFSS、DFX與設(shè)計(jì)質(zhì)量的整合技術(shù)

5. 設(shè)計(jì)變更管理的監(jiān)控與創(chuàng)新性改善

6. 產(chǎn)品設(shè)計(jì)技術(shù)性人才的能力培養(yǎng)

7. 設(shè)計(jì)質(zhì)量管理者的項(xiàng)目管理心思維

案例:如何優(yōu)化設(shè)計(jì)質(zhì)量的價(jià)值流程

二、制造質(zhì)量:精益質(zhì)量在工序保證

1. 標(biāo)桿完美現(xiàn)場(chǎng)是怎樣煉成的

演練:發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題并找到差距

2. 精益5S與目視化在過(guò)程中的應(yīng)用

3. 標(biāo)準(zhǔn)在制造工序?qū)嵤┮c(diǎn)

4. 現(xiàn)場(chǎng)OJT與多技能員工培育

案例:關(guān)鍵崗位員工多技能工養(yǎng)成

5. 防錯(cuò)裝置與PFMEA預(yù)防技術(shù)

6. 降低現(xiàn)場(chǎng)浪費(fèi)成本PONC的路徑

案例:生產(chǎn)線FPY一次合格率的降低

三、客服質(zhì)量:客戶是最便宜的顧問(wèn)

1. 客服質(zhì)量的身份定位與職能規(guī)劃

2. 如何有效建立客服質(zhì)量管理體系

3. 建立客戶投訴處理的標(biāo)準(zhǔn)與流程

4. 如何應(yīng)對(duì)客戶投訴處理的技巧

5. 解決客服具體問(wèn)題的工具箱

6. 客服質(zhì)量人才的選擇及培養(yǎng)

7. 客服質(zhì)量人才的個(gè)人覺(jué)悟與修為

 

第四講:質(zhì)量管理的團(tuán)隊(duì)協(xié)同

一、跨功能團(tuán)隊(duì)管理技術(shù)

1. 團(tuán)隊(duì)精準(zhǔn)識(shí)人技術(shù)與評(píng)價(jià)準(zhǔn)則

2. 對(duì)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)管理與績(jī)效考核

3. 跨功能團(tuán)隊(duì)的職責(zé)與崗位說(shuō)明書(shū)

4. 團(tuán)隊(duì)組建過(guò)程中的管理制度

5. 團(tuán)隊(duì)績(jī)效提升P-T-KSA模型

演練:P-T-KSA工具應(yīng)用

二、沖突管理與人際關(guān)系

1. 沖突管理的阻礙及技巧

2. 魅力溝通的5要素

1)意愿:意愿是雙向同頻的

2)氛圍:氛圍是由內(nèi)而外的

3)價(jià)值:價(jià)值是由對(duì)方定的

4)情緒:情緒是有效調(diào)節(jié)的

5)身份:身份是隨場(chǎng)景立的

3. 溝通為王:無(wú)敵溝通應(yīng)用技術(shù)

案例:內(nèi)外糾結(jié)的溝通場(chǎng)景

4. 建立更好人際關(guān)系的技巧

演練:人際關(guān)系處理技巧的應(yīng)用

三、質(zhì)量信息體系與文化升級(jí)

1. 信息體系構(gòu)建的3部曲與基礎(chǔ)建設(shè)

1)場(chǎng)景規(guī)劃:與場(chǎng)景形成數(shù)據(jù)互聯(lián)

2)數(shù)據(jù)采集:關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)數(shù)字化運(yùn)營(yíng)

3)應(yīng)用改善:在踐行中成長(zhǎng)與修正

案例:QKMS管理系統(tǒng)框架和實(shí)施規(guī)劃

2. 如何讓高層領(lǐng)導(dǎo)參與質(zhì)量文化的建設(shè)

3. 快樂(lè)質(zhì)量文化方案的實(shí)施與促進(jìn)技術(shù)

4. 編制質(zhì)量文化手冊(cè),使員工作業(yè)習(xí)慣化

5. 實(shí)施全員“一天省十元”的推進(jìn)方案

6. 經(jīng)典質(zhì)量文化建設(shè)的十四步法

案例:CKT質(zhì)量文化十四步法的實(shí)施成果

 

第五講:業(yè)務(wù)流程的質(zhì)量改進(jìn)

一、重大質(zhì)量事故的處理

1. 成立重大危機(jī)處理小組

2. 危機(jī)小組的定位及職責(zé)

3. 重大質(zhì)量異常處理流程

4. 做好每次危機(jī)管理復(fù)盤

5. 簡(jiǎn)易問(wèn)題分析改善模板

6. 危機(jī)處理的情壓管理

二、改進(jìn)項(xiàng)目的輔導(dǎo)技術(shù)

1. 項(xiàng)目監(jiān)控與評(píng)審的流程與步驟

2. 項(xiàng)目輔導(dǎo)的前期準(zhǔn)備工作

3. 項(xiàng)目輔導(dǎo)的輔導(dǎo)流程及要點(diǎn)

4. 項(xiàng)目輔導(dǎo)5項(xiàng)基本技術(shù)

1)焦點(diǎn)法則:以需求為目標(biāo)

2)點(diǎn)石成金:以解決為方向

3)結(jié)論溝通:以結(jié)果為推動(dòng)

4)杠桿法則:以標(biāo)準(zhǔn)為依托

5)增值法則:以效能為產(chǎn)出

案例:CKT全員質(zhì)量微改善項(xiàng)目推動(dòng)

三、質(zhì)量未來(lái)更好的策略

1. 員工前瞻性思維模式的4問(wèn)

2. 管理好質(zhì)量未來(lái)的勢(shì)、道、術(shù)

演練:個(gè)人及團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新性思維

3. 踏上未來(lái)策劃快船的5步法

4. 增添做事動(dòng)力/借他人力量的3個(gè)技巧

案例:顧客滿意度的測(cè)評(píng)與提升

5. 如何站在高處看質(zhì)量的全局

6. 讓質(zhì)量未來(lái)更好的3大模式

研討:未來(lái)質(zhì)量經(jīng)營(yíng)的核心策略

 
反對(duì) 0舉報(bào) 0 收藏 0
更多>與轉(zhuǎn)危為安:TQM全員質(zhì)量管理推行實(shí)務(wù)相關(guān)內(nèi)訓(xùn)課
TQM—全面質(zhì)量管理 《精益產(chǎn)品創(chuàng)新》課程介紹 現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量問(wèn)題分析與解決 制造企業(yè)精細(xì)化成本控制 新版FMEA和QFD工具應(yīng)用 新《煤礦安全規(guī)程》解讀與落實(shí)  ——煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)規(guī)程的重要條款專家解讀 《制造企業(yè)降本增效策略》  ——制造企業(yè)降本增效的24種策略 五型一化班組建設(shè)
吳東翰老師介紹>吳東翰老師其它課程
挖潛創(chuàng)效:TCM精益成本分析與管控 化繭成蝶:質(zhì)量經(jīng)理高級(jí)研修班 高質(zhì)高效:精益生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)模式 一目了然:目視化管理與6S 經(jīng)營(yíng)剔透:精益六西格瑪倡導(dǎo)者訓(xùn)練營(yíng) 一代一新:數(shù)字化轉(zhuǎn)型與創(chuàng)新密碼 內(nèi)修外煉:六維班組長(zhǎng)綜合能力提升訓(xùn)練營(yíng) 轉(zhuǎn)危為安:TQM全員質(zhì)量管理推行實(shí)務(wù)
網(wǎng)站首頁(yè)  |  關(guān)于我們  |  聯(lián)系方式  |  誠(chéng)聘英才  |  網(wǎng)站聲明  |  隱私保障及免責(zé)聲明  |  網(wǎng)站地圖  |  排名推廣  |  廣告服務(wù)  |  積分換禮  |  網(wǎng)站留言  |  RSS訂閱  |  違規(guī)舉報(bào)  |  京ICP備11016574號(hào)-25