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課程長度、人數(shù)限定及課程評價(jià)：l3天，計(jì)6*3＝18小時。上課時間：9:00-12:00, 13:30-16:30。l本課程采用情景式、互動型教學(xué)方式

課程目標(biāo)和收益：沒有領(lǐng)導(dǎo)力就沒有執(zhí)行力，沒有執(zhí)行力就沒有競爭力。本課程傳授現(xiàn)代商業(yè)環(huán)境下的高績效領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)者的行為修

培訓(xùn)主題和內(nèi)容：傳授現(xiàn)代商業(yè)和社會環(huán)境下的高績效領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)者的行為修煉及實(shí)用技能，著重介紹財(cái)富百強(qiáng)企業(yè)的職業(yè)人士的思

課程長度、人數(shù)限定及課程評價(jià)：l4天，計(jì)6*4＝24小時。上課時間：9:00-12:00, 13:30-16:30。l本課程采用情景式、互動型教學(xué)方式

課程簡介：本課程將探討現(xiàn)代組織體系和整合戰(zhàn)略，昭示高績效領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和激勵方法，甄別領(lǐng)導(dǎo)與管理的差異，剖析個人行為方式、團(tuán)隊(duì)

職業(yè)經(jīng)理人的系統(tǒng)思考能力?一枚鐵釘和一個帝國?從簡單思考到系統(tǒng)思考?學(xué)習(xí)型組織的五項(xiàng)修煉?系統(tǒng)思考的四大能力洞察力整合思

課程目標(biāo)和收益介紹戰(zhàn)略管理的基本任務(wù)，講授如何為企業(yè)確立使命和愿景、如何構(gòu)建戰(zhàn)略目標(biāo)方向、如何面對激烈變化的外部環(huán)境和行

課程長度、人數(shù)限定及反饋評分方法：3天，計(jì)3*6＝18小時。上課時間：9:00-12:00, 13:30-16:30。本課程采用情景式、互動型教學(xué)方

課程簡介及課程目的：弘揚(yáng)世界級成功企業(yè)文化與員工管理理念，推介行之有效的企業(yè)凝聚力提升方法，探討先進(jìn)的激勵之道與實(shí)用的考

眾望所歸的領(lǐng)導(dǎo)力?什么是領(lǐng)導(dǎo)？——80％的人都答錯的問題?好領(lǐng)導(dǎo)與壞領(lǐng)導(dǎo)?領(lǐng)導(dǎo)的五種層次、十項(xiàng)義務(wù)?你更接近哪種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格？

真正的管理就是減少管理?懂授權(quán)，才是好領(lǐng)導(dǎo)?管理者的角色轉(zhuǎn)變?授權(quán)會危及自己的職權(quán)嗎？?不愿授權(quán)、也不會授權(quán)的根由?授權(quán)

課程長度、人數(shù)限定及反饋評分方法：課程長度：3天，計(jì)6*3＝18小時。上課時間：9:00-12:00, 13:30-16:30。本課程采用情景式、互

課程目標(biāo)和課程收益本課程引入目前風(fēng)靡美國的、由耶魯大學(xué)針對全球頂尖CEO開發(fā)的YATA領(lǐng)導(dǎo)者思考力與行動力測評體系，對參訓(xùn)者的

培訓(xùn)目標(biāo)和收益：l通過高互動、重實(shí)戰(zhàn)的強(qiáng)化集訓(xùn)，學(xué)習(xí)和掌握專門針對研發(fā)人員的績效管理方法和技巧；l分析專業(yè)技術(shù)人才的個性特

課程長度、人數(shù)限定、反饋評分方法：課程長度：2天，計(jì)2*6＝12小時。上課時間：9:00-12:00, 13:30-16:30。本課程采用情景式、互

課程長度、人數(shù)限定：l2天，計(jì)2*6=12小時。上課時間：9:00-12:00, 13:30-16:30。l本課程采用情景式、互動型教學(xué)方式，為保證學(xué)習(xí)

課程長度、人數(shù)限定、反饋評分方法：課程長度：2天，計(jì)2*6＝12小時。上課時間：9:00-12:00, 13:30-16:30。本課程采用情景式、互

課程簡介與目標(biāo)收益：商業(yè)模式畫布，是卓越商業(yè)模式的一種快捷設(shè)計(jì)與快速構(gòu)建工具，是個人創(chuàng)業(yè)、公司創(chuàng)新和企業(yè)轉(zhuǎn)型的一種可視化

課程長度、人數(shù)限定及反饋評分方法：課程長度：3天，計(jì)6*3＝18小時。上課時間：9:00-12:00, 13:30-16:30。本課程采用情景式、互

課程長度、人數(shù)限定及反饋評分方法：課程長度：3天，計(jì)6*3＝18小時。上課時間：9:00-12:00, 13:30-16:30。本課程采用情景式、互

課程長度、人數(shù)限定及反饋評分方法：課程長度：3天，計(jì)6*3＝18小時。上課時間：9:00-12:00, 13:30-16:30。本課程采用情景式、互

課程長度、人數(shù)限定及反饋評分方法：課程長度：3天，計(jì)6*3＝18小時。上課時間：9:00-12:00, 13:30-16:30。本課程采用情景式、互

課程長度、人數(shù)限定、反饋評分方法：課程長度：3天，計(jì)3*6＝18小時。上課時間：9:00-12:00, 13:30-16:30。本課程采用情景式、互

課程長度、人數(shù)限定、反饋評分方法：課程長度：3天，計(jì)3*6＝18小時。上課時間：9:00-12:00, 13:30-16:30。本課程采用情景式、互

課程長度、人數(shù)限定、反饋評分方法：課程長度：4天，計(jì)6*4＝24小時。上課時間：9:00-12:00, 13:30-16:30。本課程采用情景式、互

課程長度、人數(shù)限定、反饋評分方法：課程長度：3天，計(jì)6*3＝18小時。上課時間：9:00-12:00, 13:30-16:30。本課程采用情景式、互

課程長度、人數(shù)限定、反饋評分方法：課程長度：2天，計(jì)2*6=12小時。上課時間：9:00-12:00, 13:30-16:30。本課程采用情景式、互動

課程長度、人數(shù)限定及反饋評分方法：課程長度：4天，計(jì)6*4＝24小時。上課時間：9:00-12:00, 13:30-16:30。本課程采用情境式、互

課程長度、人數(shù)限定及反饋評分方法：課程長度：4天，計(jì)6*4＝24小時。上課時間：9:00-12:00, 13:30-16:30。本課程采用情境式、互

課程長度、人數(shù)限定及反饋評分方法：課程長度：2天，計(jì)6*2＝12小時。上課時間：9:00-12:00, 13:30-16:30。本課程采用情景式、互