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許晉

實戰(zhàn)派知名講師
許晉老師常駐地區(qū):北京
許晉老師簡介:許晉老師簡介 ? 實戰(zhàn)派知名講師,《鼓勵教育法》理 論的構(gòu)建人與教育培訓實踐推動人。? 清華、北大、上海交大,浙大等各高 ??偛冒嚅L期合作培訓講師? 博商商學院、格局商學院、時代光華 等

許晉老師簡介

? 實戰(zhàn)派知名講師,《鼓勵教育法》理 論的構(gòu)建人與教育培訓實踐推動人。 

? 清華、北大、上海交大,浙大等各高 校總裁班長期合作培訓講師

? 博商商學院、格局商學院、時代光華 等各商學院長期合作培訓講師

? 中國企業(yè)家協(xié)會、金融論壇等特聘講 師和專家顧問

? 電視教育頻道、職業(yè)指南、農(nóng)資經(jīng)銷 商雜志等傳媒機構(gòu)特聘專家顧問

? 中海油、中交一公局、中交疏浚、中 鐵(6 局、7 局、11 局、22 局)、中 建(1 局、3 局、8 局)等大型央企長期返聘講師 

? 中行、農(nóng)行、建行、招商銀行、中國人壽等金融機構(gòu)長期返聘講師 

? 晉升國際、大有前程等多家公司咨詢專家和管理顧問

? 出版有《輕輕松松做中層》、《中層干部執(zhí)行力》、《中層干部領(lǐng)導力》、 《7 招拿下新客戶》等中層、營銷系列圖書和《鼓勵教育法》等音像制品和 書籍.

經(jīng)歷描述 曾在一線做銷售工作及銷售管理 14 年,曾任基層銷售人員、市場部經(jīng)理、 分公司總經(jīng)理、總公司總經(jīng)理等職務,在市場營銷和企業(yè)管理方面有著深厚的實 際操作經(jīng)驗,有國企、日企、大型民企工作經(jīng)歷,也創(chuàng)辦有自己的企業(yè),在企業(yè) 管理和營銷領(lǐng)域,有自己獨有的成功心得。 從 2008 年就開始做專業(yè)培訓師,2010 年開始統(tǒng)計授課記錄,在有統(tǒng)計的 過去十年中,老師共上課 1229 天,累計上課課時約 7988.5 小時,直接面 授學員約 12 萬人,學員滿意度約 92.3%;重復邀請率長期保持在 90%以上; 深受學員歡迎和好評。

授課特點 

實戰(zhàn)落地,長期返聘:許老師有十余年的銷售和管理經(jīng)驗,內(nèi)容和實戰(zhàn)案例 詳實,解決企業(yè)痛點,深受學員歡迎。許老師為各大中小企業(yè)實施的培訓項 目滿意率 92.3 分以上,重復邀請率 90%。 

寓教于樂,課堂幽默:心理學專業(yè)背景以及對心理學的熱愛使許老師更加了 解人性,許老師擅長用幽默風趣又令人深思的故事,把知識傳遞給學員同時, 課堂上笑聲不斷。 

邏輯清晰 講解透徹:許老師課堂經(jīng)驗豐富,積累深厚,客戶咨詢問題豐富, 聚焦培訓對象的業(yè)務,理念與方法并行。 

直指人心,明心見性:許老師是 NLP 技術(shù)教練和催眠心理咨詢師,在課程 中可以瞬間催眠,讓學員在心理學工具的幫助下認清自我,反思人性,提高 工作績效。 

內(nèi)容系統(tǒng),高屋建瓴:許老師對易經(jīng)有長期獨到的研究,擅長將國學中的管 理智慧運用在生活中,然后將帶給自己深刻感觸的東西系統(tǒng)的講授給學員, 從而達到學以致用的授課效果。

老師觀點 癡迷于培訓,相信培訓能改變經(jīng)理人的命運,進入這行業(yè)已近二十年,從事 職業(yè)培訓師已十二年,直接面授學員約 12 萬人,合作過的機構(gòu)近 50 多家,其 中有 23 家是一開始就一直合作了十年,非常感謝身邊遇到的每一位貴人,感謝 大家相互的信賴和因緣相遇。 轉(zhuǎn)身來看這些快樂的時光,發(fā)現(xiàn)在幫助別人的同時最有收獲的竟然是我自 己,包含經(jīng)歷、心智、財富和胸懷,當然最重要的是生命價值感悟——做一個 負責任的人、敢擔當?shù)娜恕⒖鞓返娜?,并將我的感悟分享給更多的人,為世界的 和諧貢獻我的微力! 培訓市場很熱鬧,因為人們越來越需要了,繼續(xù)學習成了現(xiàn)代人唯一的競爭 力,在授課的職業(yè)生涯中,一直認為一個有價值的課程只能是感動過自己生命的 課程,所以,我只講自己經(jīng)歷過、感悟過、思考過的課程,即中高層管理系列、 營銷管理和營銷技巧系列、職業(yè)化及心態(tài)調(diào)整系列。

老師認為一個有價值的課程只能是感動過自己生命的課程,所以,只講自己 經(jīng)歷過、感悟過、思考過的課程,即中高層管理系列、營銷管理和營銷技巧系列、 職業(yè)化及心態(tài)溝通系列。 2、擅長課題一——中高層管理系列 中高層管理課題分:MTP—中高層綜合管理、領(lǐng)導力、執(zhí)行力、溝通力、 團隊建設(shè),易經(jīng)智慧,共上課 297.5+105+110.5+131.5+19.5=664(天)

中高層管理者課題系列課題名稱 : 中高層管理者管理系列課題是老師最擅長和成熟的課題,在實踐的培訓中會根 據(jù)客戶需求調(diào)整課題,比如中層干部執(zhí)行力,中層干部領(lǐng)導力、輕輕松松做中層、 帶人帶心得領(lǐng)導藝術(shù)等,擅長和成熟的課題名稱如下: ? 《MTP-中層管理者綜合管理技能提升》 ? 《領(lǐng)導力》 ? 《執(zhí)行力》 ? 《溝通力》 ? 《團隊建設(shè)》 ? 《易經(jīng)思想與管理智慧》

3、擅長課題二——市場營銷與營銷管理系列 市場營銷與營銷管理系統(tǒng)課題主要分:客戶營銷實戰(zhàn)、銷售團隊建設(shè)與管理、 銷售心理學談判與應用三個課題,十年來共上課 410.5+131.5+13=555 天,

市場營銷與營銷管理系統(tǒng)課題其實在實際培訓中客戶會要求各種各樣的課 題,但核心是分銷售技巧和銷售團隊管理,其中銷售心理學應用與談判是 2019 年開發(fā)的新課,很受學員歡迎,擅長和成熟的營銷類課題如下: ? 《市場開拓與營銷創(chuàng)新》 ? 《市場營銷策略與銷售技巧》 ? 《狼性銷售團隊復制方法》 ? 《大客戶魅力營銷及談判技巧》 ? 《銷售心理學應用》 ? 《高績效銷售團隊建設(shè)與激勵技巧》

4、擅長課題三——職業(yè)化與心態(tài)溝通系列 職業(yè)化與心態(tài)調(diào)整課題主要分:員工職業(yè)化、心態(tài)情緒管理、溝通力及 職業(yè)化其他關(guān)聯(lián)課程

擅長和成熟的職業(yè)化與心態(tài)溝通系列如下: ? 《高效執(zhí)行與有效溝通》 ? 《管理者的溝通與協(xié)調(diào)》 ? 《員工職業(yè)化與情緒管理》

培訓和服務過的部分企業(yè): 國營特大型企業(yè)/政府部門: 北京首發(fā)集團、首都機場、祥龍集團、北京群星集團、中油寶世順鋼管有限 公司、中國化工集團、中國石油天然氣股份有限公司、中海油、航空研究設(shè)計院、 104 物流所、鎮(zhèn)海煉化、中水五工局制造安裝分局、水利水電局、國稅局、沂州 高速公路、中小企業(yè)局、鄞州區(qū)人事局、民政部福利協(xié)會、京滬高鐵維護管理公 司…… 制造業(yè)/建筑業(yè): 三一重工集團、中國隆興集團、恒星科技控股、山推工程機械股份有限公司、 航空研究設(shè)計院、奧克斯集團、震旦家具、聯(lián)邦家居、北京群星集團、中油寶世 順鋼管有限公司、交通規(guī)劃設(shè)計研究院、海爾集團、韻升集團、廣博數(shù)碼科技有 限公司、榮潤集團、奇瑞汽車、凱耀電器制造、北京首發(fā)集團、寶鋼上海梅山、 中交一公局海威工程建設(shè)有限公司、中交第一航務工程局有限公司、水電七局、 寶鋼集團、隆盛、鴻翔、盾安、杭州卓達染整、南方泵業(yè)、陜西建工集團、中交 一公局、中鐵(6 局、7 局、11 局、22 局)、中建(1 局、3 局、8 局)…… 石油石化/電力電氣業(yè): 中石油、中海油、國家電網(wǎng)、國網(wǎng)電力、鎮(zhèn)海煉化、遼河油田、三盈聯(lián)合石 油技術(shù)有限公司、三星電氣、上海華縫普恩聚氨酯有限公司、神東、達馳電氣有 限公司、圣陽電源(上市公司)、海興電力科技、秦皇島火電廠、中國大唐發(fā)電 集團、文山電力股份有限公司、芬雷選煤、甘肅電力、浙能樂清發(fā)電、正泰新能 源、電網(wǎng)大化供電、秦山核電…… 房地產(chǎn)業(yè)/醫(yī)藥業(yè): 中建三局、中建一局、祥龍集團、中景恒基投資集團、聯(lián)東地產(chǎn)、四??毓?房地產(chǎn)、遠洋基業(yè)、恒大地產(chǎn)、北大資源、綠城地產(chǎn)、陽光城(控股)集團、京 密地產(chǎn)、美的地產(chǎn)、華晟置業(yè)、慈銘體檢集團、華北制藥集團、廣州醫(yī)藥有限公 司、江陰天江藥業(yè)、天晟建材、萬鑫建設(shè)、亞太建筑、云南白藥、蘇中藥業(yè)……

互聯(lián)網(wǎng)業(yè)、傳媒業(yè): 上海大易云計算、海寧電視臺、華數(shù)互動電視、愛奇藝、網(wǎng)易有道、中石油 軟件公司、奧信傳媒、搜狐、中國聯(lián)通、中國電信、高考 100 教育軟件公司、 國聯(lián)視訊…… 能源業(yè)/運輸業(yè)浙江省能源集團、104 物流所、順豐、湖南郵政、郵政速遞、廣州航道局、 中國鐵建、中交天航局、中交集團、中交疏浚、中國石油、中國港灣、神華國能、 永城煤電集團、南陽新莊煤礦、海南航空集團、中國航空航天二院、沂州高速公 路、大聯(lián)公司、秦皇島港股份有限公司、北侖港高速公路、南方智慧水務、山東 冶金……

金融行業(yè) 中國建設(shè)銀行:北京分行、天津分行、寧波分行、鄭州分行…… 中國工商銀行:北京分行、內(nèi)蒙古分行、海南分行、江西分行、河北分行、 杭州分行、韶關(guān)分行、云南分行…… 中國交通銀行:河北分行、河南分行、內(nèi)蒙古分行、山西分行…… 中國農(nóng)業(yè)銀行:北京分行、江西分行、江蘇分行、河北分行、安徽分行、長 春分行、合肥分行、南昌分行、云南分行…… 中國銀行:北京分行、江西分行、廣州分行、南昌分行、金水分行、寧波分行、 無錫分行、青島分行、濟南分行、西寧分行、江蘇分行、南昌分行、河南分行、 常州分行…… 中國郵政儲蓄銀行:山東分行、安徽分行、云南分行、寧夏分行、內(nèi)蒙古分 行、菏澤分行、銀川分行、濟南分行、陽江郵儲、遼寧分行、甘肅郵儲、石家莊 郵儲總行……  股份制商業(yè)銀行:招商銀行深圳分行、中信銀行江蘇分行、深發(fā)銀行、浦發(fā) 銀行、廣發(fā)銀行、光大銀行 、興業(yè)銀行、民生銀行……  城市商業(yè)銀行:深圳農(nóng)商行、廣州農(nóng)商行、南京銀行、宜賓商業(yè)銀行、泰安商 業(yè)銀行、晉中商業(yè)銀行、齊商銀行、農(nóng)信社、河口農(nóng)村商業(yè)銀行、臨汾農(nóng)商行、 進出口銀行、瑞豐銀行、渤海銀行……

證券保險:啟藍控股集團、富德生命人壽、海潤財富、中國人壽保險公司、浙 江人保、中郵保險、英大人壽、中銀三星人壽、農(nóng)銀人壽、中原保險、地方金融 論壇、匯中財富、銀雁金融配套服務、建信人壽、江西聯(lián)合證券交易中心、長江 期貨、國富證券、海通證券、財富證券…… 高校服務(總裁班)清華大學、北京大學、上海交通大學、山東大學、青島大學、湖南大學、江西財 經(jīng)大學、長春吉林大學、哈爾濱工程大學、浙江大學、華中科技大學、武漢大學、 西南財大、西安交大、香港財經(jīng)學院、對外經(jīng)貿(mào)大學

從專家走向管理課程介紹

培訓目標:

培養(yǎng)技術(shù)經(jīng)理的管理能力與領(lǐng)導團隊能力,打破科技員工的盲點,激勵科技員工的自主管理智慧和工作潛能,帶動技術(shù)團隊完成各種研發(fā)任務和管理目標。

適合對象:

企業(yè)單位中研發(fā)總經(jīng)理、技術(shù)總監(jiān)、項目經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理、研發(fā)骨干等

學校事業(yè)單位中各院系領(lǐng)導、課程研發(fā)經(jīng)理、教學管理負責人等

學員人數(shù):50人左右

培訓課時:2天12小時

課程簡介:

中國企事業(yè)大部分的研發(fā)主管和管理者都是從技術(shù)能力比較強的工程師中提拔起來的,很多剛剛走上管理崗位的研發(fā)人員角色不能轉(zhuǎn)換,這是因為以前他們的優(yōu)勢是技術(shù)專家,技術(shù)專家以前有以下特征:

技術(shù)專家=專才=自己做=局部技術(shù)視野

現(xiàn)在是技術(shù)管理者,技術(shù)管理者要求以下特征:

技術(shù)管理者=專才+通才=自己做+別人做=技術(shù)視野+系統(tǒng)結(jié)構(gòu)視野+市場視野

許多技術(shù)型專家走向領(lǐng)導崗位后,沒有深刻認識到角色的轉(zhuǎn)變,就容易出現(xiàn)以下的問題:

1、專業(yè)上,十分留戀,過度關(guān)注技術(shù)細節(jié);

2、工作上,凡事親力親為,忙得焦頭爛額,可是上司卻嫌效率太低;

3、角色上,搞不清自己的位置,該做的事情常沒做,不該說的話卻常說;

4、制定工作計劃,可卻無從下手,疲憊不堪卻還不能有效達到整體目標。;

5、對下級,分配工作或提要求時常遇到障礙,難以有效調(diào)動下屬的積極性

6、對上級,領(lǐng)導分配的工作,把握不住關(guān)鍵需求,不懂科學的管理方法

7、對同級,不會建立有效的互動及跨部門的配合方式,協(xié)作中常出現(xiàn)困難

8、對自己,不懂系統(tǒng)提升管理技能,遇事總是被動應對,急需掌握新的有效方法,不善于控制情緒和正確面對管理壓力。

……

從一名只對技術(shù)負責的技術(shù)人員轉(zhuǎn)變?yōu)閷θ鞒特撠煹捻椖拷?jīng)理和對某一專業(yè)領(lǐng)域負責的部門經(jīng)理,在這個轉(zhuǎn)變的過程中,技術(shù)人員要如何認清自己的角色定位,建立系統(tǒng)的管理知識體系?如何識別和管理、激勵不同類型的下屬?如何開展團隊建設(shè)和管理?如何掌握高效的溝通技巧,更有效的完成任務?如何提升影響力,培養(yǎng)領(lǐng)導力? 這些問題點將是本課程關(guān)注的內(nèi)容。

課程提綱:

第一單元:技術(shù)領(lǐng)導者的領(lǐng)導能力建設(shè)

一、從技術(shù)走向管理的角色定位與角色轉(zhuǎn)換

1、技術(shù)人員的管理困惑

2、技術(shù)人員的角色定位和能力模型

3、管理人員的角色定位和能力模型

4、技術(shù)型管理者的角色與核心工作

5、技術(shù)人員和管理人員的思維模式

6、研發(fā)人員的特點

7、角色轉(zhuǎn)換的成長之路(角色、態(tài)度、知識、技能)

二、技術(shù)管理者在組織結(jié)構(gòu)中樞紐作

    1、中層管理者承上啟下的核心作用

    2、管理者面對老油條、關(guān)系員工、新新生代員工的變化和挑戰(zhàn)

    3、中層管理者自身的執(zhí)行困惑

三、技術(shù)管理者深刻理解領(lǐng)導力的概念

1、領(lǐng)導力是影響他人(團隊)實現(xiàn)組織目標的能力與過程

2、如何分析并引導不同員工的需求,并激發(fā)工作潛能

3、面對老油條、關(guān)系員工、新新生代員工這樣的挑戰(zhàn)該如何影響?

4、探討管理者影響員工的四種方法和手段

5、思考員工愿意追隨什么樣的領(lǐng)導?

四、提升管理者領(lǐng)導能力的四個步驟

    1、學會在管理中定位、補位;不要錯位、越位;

    2、學會摸透公司政策、戰(zhàn)略目標,學會向領(lǐng)導匯報問題的具體方法與工具,跟公司戰(zhàn)略和公司領(lǐng)導保持高度一致

3、學會對自己部門員工進行分類分層管理,激發(fā)他們工作潛能;

4、學會換位思考,獲得業(yè)主以及內(nèi)部不同業(yè)務部門的支持。

【實戰(zhàn)演練】

    1、幫助分析員工分類需求,并進行分類激勵

2、掌握跟領(lǐng)導溝通的七個步驟,以爭取資源實現(xiàn)管理目標;

3、掌握提升自身影響力的四個方法并實踐應用

第二單元  技術(shù)型團隊中的高情商溝通與訓練技巧

一、中層管理者的高效溝通技能提升

1、感悟中國人三的思維

2、溝通定義——達成思想、意識、情感上的一致性

3、高情商的理解(控制自己情緒、影響對方情緒、恰當?shù)臏贤ǚ椒ǎ?/p>

4、溝通的核心——同理心的聆聽、發(fā)問、表達、回應

5、跟下屬溝通的實用技巧

◎如何有效發(fā)布指令

◎如何藝術(shù)地批評下屬

◎如何恰當處理下屬的抱怨

◎與下屬溝通解決棘手問題

二、意識與潛意識的重要性

        1、學會運用催眠的技巧去影響他人;

        2、學習四種不同氣質(zhì)的人的性格;

      3、根據(jù)不同的性格和氣質(zhì)組建團隊;

      4、掌握跟不同氣質(zhì)的人的溝通方法。

三、現(xiàn)場氣質(zhì)測試應用,并提供氣質(zhì)測試工具。

【實戰(zhàn)演練】

        1、幫助分析管理者的性格與氣質(zhì)

2、學會分析下屬員工的性格與氣質(zhì)

3、掌握控制情緒和激勵情緒的修煉方法

4、學習和掌握跟不同氣質(zhì)性格的人溝通,并現(xiàn)場演練

第三單元  高績效團隊執(zhí)行保證——制度、目標與績效考核

一、團隊執(zhí)行中的制度驅(qū)動

1、職責、目標、計劃、考核四要素關(guān)鍵

2、員工愿意努力工作的核心動力是什么?

3、設(shè)計激勵制度的幾種方法及優(yōu)缺點。

二、聚焦目標并分解目標

1、團隊的工作目標與工作標準在哪里?

2、設(shè)定目標的SMART原則

3、設(shè)定目標常用的方法

4、分析上級目標(質(zhì)疑、反饋、執(zhí)行)

5、管理下屬目標(“檢查”與“獎懲”,讓下屬擔起應有的責任)

6、同部門目標溝通(“面子”與“人情”)

三、掌握目標系統(tǒng)的工具——目標承諾書

四、流程的重要性

1、修車行的目標帶來的影響

2、如何設(shè)定合理的流程

3、設(shè)定流程中的參考標準

五、設(shè)定目標后影響執(zhí)行的關(guān)鍵因素

1、檢查與反饋

2、流程與計劃

六、績效考核的關(guān)鍵執(zhí)行制度

1、理解執(zhí)行從小事開始的理念

2、日常行為的規(guī)范制度

3、工作行為的規(guī)范制度

4、職業(yè)化的處理方法

【實戰(zhàn)演練】

以某事業(yè)單位案例實戰(zhàn)分析:

    1、幫助設(shè)計某事業(yè)單位的目標分解

2、幫助設(shè)計技術(shù)實施目標跟蹤與實施

第四單元  高績效團隊凝聚力建設(shè)——以人為本

一、直達員工內(nèi)心的影響力

1、言與行的一致性

2、發(fā)現(xiàn)閃光的金子

3、寬厚的包容心

4、身處小人的世界

二、鐵打的營盤流水的兵——建設(shè)團隊

    1、選人的三個維度

    2、育人的二個習慣

    3、用人的時、空觀念

4、留、提、淘人的綜合技巧

三、掌握員工發(fā)展狀態(tài)的兩把尺子

1、能力

2、意愿

3、兩種情況下對執(zhí)行影響的解決方案

四、指揮性領(lǐng)導

1、完整的指令性工作習慣

2、指揮的完整性于互動性

五、激勵,提升下屬工作意愿

1、態(tài)度決定一切:成功勵志

2、激勵的基本原理與理論

3、了解員工的需求與工作動機

4、員工激勵實戰(zhàn)(pmpmp)

六、授權(quán),責任與權(quán)力的分享藝術(shù)

七、督導,修正團隊行為的領(lǐng)導藝術(shù)

【實戰(zhàn)演練】

以某事業(yè)單位案例實戰(zhàn)分析:

    1、幫助分析某事業(yè)單位的員工現(xiàn)狀

2、幫助設(shè)計某事業(yè)單位的員工激勵方法并實施

3、幫助設(shè)計某單位的激勵效果與跟蹤

 
 
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