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企業(yè)員工感恩培訓(xùn)

主講老師: 楚易 楚易

主講師資:楚易

課時(shí)安排: 1天/6小時(shí)
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡(jiǎn)介: 職業(yè)技能是職場(chǎng)中不可或缺的核心能力,它涵蓋了專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐技能、問(wèn)題解決能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作等多方面的素養(yǎng)。一個(gè)擁有良好職業(yè)技能的個(gè)體,不僅能夠高效完成任務(wù),還能在復(fù)雜的工作環(huán)境中迅速適應(yīng)并成長(zhǎng)。這些技能通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和反思不斷提升,成為個(gè)人職業(yè)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基石。無(wú)論是初入職場(chǎng)的新人,還是經(jīng)驗(yàn)豐富的職場(chǎng)老手,都需要不斷磨礪和提升自己的職業(yè)技能,以應(yīng)對(duì)不斷變化的職場(chǎng)挑戰(zhàn)。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2024-07-24 12:33


企業(yè)員工感恩培訓(xùn):

告訴我們,如何通過(guò)感恩心培訓(xùn),激發(fā)自己,提升自己,如何在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的現(xiàn)在社會(huì)中更好的定位自己。拿破侖曾說(shuō)過(guò):“一支軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的3/4是由士氣決定的。”而企業(yè)員工感恩培訓(xùn)可以提高員工的期望值,提高員工的士氣??梢蕴岣邌T工的期望值,提高員工的士氣。讓員工更好的發(fā)揮自己。

感恩培訓(xùn):

感恩是一個(gè)人所應(yīng)具備的基本品德。一個(gè)經(jīng)常懷著感恩之心的人,必然心地坦蕩,胸懷寬闊,也會(huì)自覺(jué)自愿地給他人以幫助,助人為樂(lè)。而那些不會(huì)感恩的人,帶給社會(huì)的只能是冷漠和殘酷,這樣的人如果多了,社會(huì)就會(huì)變成冷酷且毫無(wú)希望的沙漠。

課程時(shí)間:1-2天

培訓(xùn)對(duì)象:全體員工

感恩培訓(xùn)前言:

感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,困難、失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、曠達(dá)地處理。當(dāng)你遇到挫折時(shí),是一味地埋怨生活從此變得消沉、萎靡不振?還是對(duì)生活滿懷感恩,重新振作起來(lái)?感恩培訓(xùn)課程以“感恩”為主題,告訴人們?nèi)松枰拇笾腔邸幸活w感恩的心。

如果一個(gè)下屬不懂得感恩,就不值得領(lǐng)導(dǎo)提攜:

如果一個(gè)員工不懂得感恩,就不值得老板重用;

如果一個(gè)孩子不懂得感恩,就是家庭教育的失?。?/span>

如果一個(gè)學(xué)生不懂得感思,就不會(huì)成為真正有用的人才。

如果你是領(lǐng)導(dǎo),請(qǐng)把感恩培訓(xùn)課程送給你的下屬!

如果你是老板,請(qǐng)把感恩培訓(xùn)課程送給你的員工!

如果你是父母,請(qǐng)把感恩培訓(xùn)課程送給你的孩子!

如果你是老師,請(qǐng)把感恩培訓(xùn)課程送給你的學(xué)生!

培訓(xùn)收益:

1、培養(yǎng)員工感恩意識(shí)

2、培養(yǎng)員工感恩心態(tài)的方式方法

感恩培訓(xùn)背景:

員工與企業(yè),員工與員工總是沖突不斷.....

員工為了幾百塊的工資義無(wú)反顧的離開(kāi)....

如此,我們需要去思考,去尋找以下現(xiàn)象的本質(zhì)原因:

為什么我們找不到優(yōu)秀的員工?

為什么我們用不好優(yōu)秀的員工?

為什么我們留不住優(yōu)秀的員工I

感恩培訓(xùn)大綱:

一、感恩培訓(xùn)課程導(dǎo)入:

500強(qiáng)企業(yè)的選人標(biāo)準(zhǔn)得到的:

只有心懷感恩,才能從以往的經(jīng)歷積累經(jīng)驗(yàn)

二、珍惜屬于自己現(xiàn)在!

每個(gè)人在求職中都付出努力

珍惜來(lái)之不易的工作機(jī)會(huì)——首先要感謝自己

上天關(guān)了一扇門,就會(huì)打開(kāi)一扇窗——感謝社會(huì)給予的機(jī)遇

分享:知足感恩,知足惜福

三、用感恩的心做人!

我們絕不可做忘恩的人

人人都要有一顆感恩的心

對(duì)自己得到的要心懷感激

給別人留路就是給自己留路

四、感恩無(wú)處不在!

感謝羞辱

感他人之恩,責(zé)門身之過(guò)

施恩,要給別人留面子

駐足片刻,請(qǐng)幫助不幸的人

恩惠沒(méi)有大小的區(qū)別

活著,是一種應(yīng)該感恩的幸福

給別人以尊重,就是莫大的施恩

五、企業(yè)員工為什么要感恩?

感恩是員工的立身之本

只要感恩總會(huì)獲得回報(bào)

放棄感恩等于放棄成功

感恩決定你在企業(yè)的地位

企業(yè)發(fā)展離不開(kāi)感恩

六、做一個(gè)懂得感恩的員工

唐俊從微軟離職后

企業(yè)為員工的付出—員工看不到的付出

感恩就是一種能力,感恩的力量勝于能力

履行職責(zé)、熱愛(ài)工作—對(duì)公司負(fù)責(zé)就是對(duì)自己負(fù)責(zé)

七、感恩心態(tài)—愛(ài)心具有無(wú)以倫比的力量

愛(ài)心形成的先天性和后天性因素

感恩公司,感恩老板

感恩心態(tài)的塑造

八、感恩的內(nèi)涵與內(nèi)容

感恩是盡職盡責(zé),盡心盡力;

感恩勝于能力;

感恩的最大受益者是自己;

感恩不是愚忠,不是奸忠;

感恩于企業(yè)、領(lǐng)導(dǎo)、崗位、同事、自己;

感恩的八大回報(bào);

不夠感恩的表現(xiàn);

不夠感恩的原因。

九、如何做到感恩?

感恩是可以培育的

感恩于自己的組織

維護(hù)公司利益

集體榮譽(yù)至高無(wú)上

危難是檢驗(yàn)感恩的最佳工具

努力使自己感恩;

敬業(yè)愛(ài)崗;

優(yōu)秀的人格和報(bào)恩思想;

建立良好的人際關(guān)系。

十、提升員工感恩度的博弈意義

什么是博弈論

博弈論的基本原理

員工與企業(yè)之間的博弈分析

提升感恩度的博弈意義

十一、樹(shù)立感恩的職業(yè)意識(shí)

抱歉,把感恩越拋越遠(yuǎn)

抱怨是失敗的一個(gè)借口

扭轉(zhuǎn)思維方向,讓地獄變天堂

十二、感恩我們的團(tuán)隊(duì)!

老板需要的員工是——大俠

員工需要的領(lǐng)導(dǎo)是——伯樂(lè)

團(tuán)隊(duì)精神的核心概念——受得起委屈才是真正的團(tuán)隊(duì)精神

十三、員工感恩度的行為表現(xiàn)

自我行為評(píng)估

相互行為評(píng)估

十四、心懷感恩,快樂(lè)工作!

相信感恩才能成長(zhǎng)

從容淡定做一個(gè)穩(wěn)定的員工

穩(wěn)定來(lái)自于——積極和溫和

制定自己的職業(yè)目標(biāo)

我和企業(yè)的共同目標(biāo)

我通過(guò)企業(yè)為社會(huì)做貢獻(xiàn)

十五、良好的職業(yè)習(xí)慣與感恩培訓(xùn)

5個(gè)良好的職業(yè)習(xí)慣——守時(shí)——管理你的時(shí)間

5個(gè)良好的職業(yè)習(xí)慣—精力充沛—自我調(diào)整狀態(tài)

5個(gè)良好的職業(yè)習(xí)慣——禮多人不怪—感恩的態(tài)度

5個(gè)良好的職業(yè)習(xí)慣—抓住重點(diǎn)做真確的事

5個(gè)良好的職業(yè)習(xí)慣—小事上的穩(wěn)妥——合作與協(xié)調(diào)的重要性


 
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