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高效能人士的七個(gè)工作習(xí)慣

主講老師: 聞方 聞方

主講師資:聞方

課時(shí)安排: 1天/6小時(shí)
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡介: 職業(yè)技能是指個(gè)體在特定職業(yè)領(lǐng)域內(nèi)所掌握的知識(shí)、技術(shù)和能力。它涵蓋了從基礎(chǔ)操作到高級(jí)管理的各個(gè)方面,是個(gè)體在職場中展現(xiàn)競爭力的重要依托。在現(xiàn)代社會(huì),職業(yè)技能的培養(yǎng)和發(fā)展對(duì)于個(gè)人職業(yè)發(fā)展和企業(yè)競爭力提升具有重要意義。具備扎實(shí)的職業(yè)技能,不僅能提高個(gè)人工作效率和質(zhì)量,更能為組織創(chuàng)造價(jià)值,推動(dòng)行業(yè)進(jìn)步。因此,我們應(yīng)該重視職業(yè)技能的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提升自身能力,以適應(yīng)不斷變化的市場需求。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2024-06-05 15:11


【課程背景】

《高效人士的七個(gè)習(xí)慣》是美國柯維領(lǐng)導(dǎo)力中心的創(chuàng)始人、美國著名的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)家史蒂芬?柯維博士開發(fā)的版權(quán)課程??戮S先生是曾被《時(shí)代》譽(yù)為“人類潛能的導(dǎo)師”。 柯維博士曾入選為全美25位最有影響力的人物之一。 七個(gè)習(xí)慣這門課程解決了復(fù)雜的個(gè)人修養(yǎng)、人際關(guān)系、把握命運(yùn)與追求成功之間的鏈接關(guān)系,在有關(guān)成功者素質(zhì)的探討中,使受訓(xùn)者完成了領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的訓(xùn)練。

【課程對(duì)象】

適合對(duì)象:基層主管   中階主管   高階主管  

適合部門:人資   業(yè)務(wù)   行銷   經(jīng)營管理

進(jìn)行方式:演講   案例研究   分組討論

 

【課程大綱】

導(dǎo)言 由內(nèi)而外全面造就自己
1、七個(gè)好習(xí)慣是什么
2、改變從你的行動(dòng)中展開
3、習(xí)慣的建立模型
4、習(xí)慣與品格
5、習(xí)慣決定命運(yùn)
6、改變習(xí)慣要轉(zhuǎn)變思維
7、成長的三層次
8、個(gè)人成功與公眾成功
第一講 習(xí)慣1:積極主動(dòng)
1、人類四項(xiàng)獨(dú)特的天賦
2、團(tuán)隊(duì)成員之間消極被動(dòng)行為的危害
3、面對(duì)工作壓力和環(huán)境的變化:是什么決定了你的回應(yīng)方式;
4、解決問題的第一步在于改變我們的習(xí)慣,改變我們的影響途徑
5、影響圈與關(guān)注圈:重點(diǎn)放在影響范圍上;
6、如何擴(kuò)大你的影響范圍;
1)可直接控制的問題:解決之道在于改變習(xí)慣。
2)可間接控制的問題:有賴改進(jìn)發(fā)揮影響力的方法
第二講 習(xí)慣2:以終為始——先定目標(biāo)后有行動(dòng)
1、以終為始的思維優(yōu)勢
2、先擬出愿景和目標(biāo),并據(jù)此塑造未來
3、千里之行始于目標(biāo)
3、為什么要有個(gè)人使命宣言
4、今天的目標(biāo),決定了哪里是你的起點(diǎn)
5、以終為始與目標(biāo)管理;
6、目標(biāo)管理的模型:see-do-get;
7、怎樣編制個(gè)人使命宣言與團(tuán)隊(duì)使命宣言
第三講 習(xí)慣3:要事第一
1、什么是要事第一,按照你的目標(biāo)、構(gòu)想、價(jià)值觀以及重要事務(wù)的優(yōu)先順序進(jìn)行
組織與實(shí)踐。次要不必放在首位,要事也不能放在第二位。
2、要事第一的個(gè)人管理
3、案例錄像:柯維博士講授要事先做
4、確認(rèn)優(yōu)先級(jí)的誤區(qū)
5、以目標(biāo)為導(dǎo)向的時(shí)間管理方式
6、事情的四個(gè)層次
7、怎樣做到有效地活在第二象限。
8、要事第一的秘訣——有效授權(quán)
第四講 習(xí)慣4:雙贏思維
1、雙贏思維鼓勵(lì)我們解決沖突,并協(xié)助個(gè)人找到互惠的解決方案。
2、大家都可以是贏家。雙贏思維它是資訊、力量、贊譽(yù)以及報(bào)酬的分享。
3、雙贏思維的人際觀;
4、人際關(guān)系領(lǐng)導(dǎo)的習(xí)慣;
5、人際交流的六種思維;
6、改寫雙贏劇本。
第五講 習(xí)慣5:知彼解己—同理心溝通
1、同理心溝通的習(xí)慣:先理解別人再爭取別人理解自己
2、以尋求理解為宗旨去聆聽別人,而不是以回答問題為宗旨;
3、理解別人需要仁慈心;
4、爭取別人理解自己需要勇氣;
5、雙向溝通的意義和特點(diǎn)
6、溝通不良的四大障礙
7、怎樣避免自傳式回應(yīng)
8、同理心聆聽的技巧——同心理溝通的五個(gè)步驟
第六講 習(xí)慣6:協(xié)作增效
1、協(xié)作增效談的是創(chuàng)造第三種選擇——既非按我的方式,亦非遵循你的方式,而是第三種遠(yuǎn)勝你我一孔之見的辦法。
2、情感帳戶與激勵(lì)
3、1+1>2的精髓與集思廣益
4、什么是“珍視差異”:有歧見才有收獲
5、珍視差異的意義在于發(fā)展人際關(guān)系
6、協(xié)作增效的心智準(zhǔn)備
第七講 習(xí)慣7:不斷更新
1、什么是持續(xù)更新的習(xí)慣
2、自我更新的四個(gè)面向
3、不斷更新的成長原則
4、最佳的自我投資策略


 
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