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銀行職業(yè)形象與商務(wù)禮儀 ——塑造良好職業(yè)形象,掌握規(guī)范的商務(wù)禮儀

主講老師: 張揚(yáng) 張揚(yáng)

主講師資:張揚(yáng)

課時(shí)安排: 1天/6小時(shí)
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡(jiǎn)介: 禮儀服務(wù)是專(zhuān)門(mén)提供禮貌、規(guī)范且周到的接待和服務(wù)的行業(yè)。它涵蓋從基本的待人接物禮儀到高級(jí)場(chǎng)合的禮儀規(guī)范,旨在為客戶提供專(zhuān)業(yè)、細(xì)致的服務(wù)體驗(yàn)。禮儀服務(wù)不僅關(guān)注外在的儀態(tài)和舉止,更強(qiáng)調(diào)內(nèi)在的服務(wù)態(tài)度和溝通技巧。通過(guò)精心策劃和執(zhí)行,禮儀服務(wù)能夠營(yíng)造和諧、尊貴的氛圍,提升企業(yè)形象和客戶滿意度,成為企業(yè)文化和品牌的重要展示窗口。
內(nèi)訓(xùn)課程分類(lèi): 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2024-05-23 12:50


 

課程背景:

中國(guó)的眾多銀行在充滿競(jìng)爭(zhēng)日益成熟的市場(chǎng)環(huán)境下,在運(yùn)營(yíng)管理和制度建設(shè)上已日趨完善,越來(lái)越多的管理者為了保持銀行的持續(xù)增長(zhǎng),開(kāi)始關(guān)注于銀行各級(jí)管理者的核心能力與素質(zhì)的培養(yǎng)。

同時(shí),一個(gè)成功的銀行也需要擁有一支高素質(zhì)的職業(yè)化的團(tuán)隊(duì)作為保證,各部門(mén)的管理與保障人員既需要具有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)技能,同時(shí)也需要具備職業(yè)化的工作行為與習(xí)慣,因此,目前眾多成功銀行的高層管理者均十分注重對(duì)各部門(mén)的職能保障人員進(jìn)行職業(yè)化工作行為與習(xí)慣的訓(xùn)練,以培養(yǎng)一批能夠適應(yīng)銀行長(zhǎng)期發(fā)展的職業(yè)化的隊(duì)伍。

《職業(yè)形象與商務(wù)禮儀》培訓(xùn)正是針對(duì)目前在職場(chǎng)中普遍存在的行為與習(xí)慣不規(guī)范、隨意性較大,不夠職業(yè)化,從而影響到銀行形象和工作效率等問(wèn)題,通過(guò)培訓(xùn)使學(xué)員能夠全面、系統(tǒng)地了解和掌握作為現(xiàn)代銀行的管理者應(yīng)具備的禮儀規(guī)范與職業(yè)化特質(zhì)。通過(guò)培訓(xùn)對(duì)過(guò)去的行為習(xí)慣進(jìn)行改善與調(diào)整,從而逐步塑造出一名現(xiàn)代銀行管理層應(yīng)有的職業(yè)化特質(zhì)。

課程特點(diǎn):

培訓(xùn)內(nèi)容的系統(tǒng)性:在較短的時(shí)間內(nèi)將職場(chǎng)人士應(yīng)掌握的理論知識(shí)和技巧要義科學(xué)地組合為一個(gè)整體,使受訓(xùn)者能夠十分全面、系統(tǒng)地掌握知識(shí)、提升技巧;

培訓(xùn)方式的多樣性:采用講師講授、案例研討、角色扮演、音像視頻、情境模擬等多樣化的方式實(shí)施,特別強(qiáng)化演練式培訓(xùn),根據(jù)受訓(xùn)銀行和學(xué)員的工作實(shí)際,調(diào)整、編寫(xiě)具有針對(duì)性的案例;

培訓(xùn)成效的實(shí)用性:培訓(xùn)著重強(qiáng)化“知”、“行”合一,注重培訓(xùn)效果的評(píng)估,以促進(jìn)學(xué)員將所學(xué)知識(shí)、技巧和方法在實(shí)際工作中的轉(zhuǎn)化與應(yīng)用,更加突出培訓(xùn)的效果。

課程時(shí)間:1天,6小時(shí)/天

課程大綱

第一講:互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,銀行業(yè)服務(wù)成就未來(lái)

一、銀行服務(wù)的更高境界

二、客戶服務(wù)的更高層次

三、禮儀的核心與靈活運(yùn)用

四、禮儀對(duì)客戶經(jīng)營(yíng)產(chǎn)生的影響

1. 禮儀是銀行的“金字招牌”

2. 禮儀是客戶體驗(yàn)的最佳抓手

 

第二講:良好的職業(yè)行為-專(zhuān)業(yè)形象塑造

一、提升你的“儀容”

1.你的“角色”應(yīng)體現(xiàn)出的精神面貌

二、你的儀容規(guī)范

1. 面部修飾

2. 手部修飾

3. 發(fā)部修飾

4. 化妝修飾

三、禮交場(chǎng)合儀表規(guī)范

1. 著裝TOP原則(時(shí)間原則、場(chǎng)合原則、地點(diǎn)原則)

2. 飾物的佩戴原則與搭配技巧

3. 男士制服的著裝規(guī)范

4. 女士套裝的著裝規(guī)范與禁忌

5. 不同體型特征的著裝技巧與要領(lǐng)

6. 銀行領(lǐng)導(dǎo)干部的形象風(fēng)采

現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)、分析與診斷:如何“提升”你的儀容

 

第三講:良好的職業(yè)行為-商務(wù)交往規(guī)范

1.商務(wù)引見(jiàn)、引導(dǎo)與介紹

2.握手與名片禮儀

3.席位安排的禮賓次序

4.商務(wù)距離的運(yùn)用

5.電梯與乘車(chē)禮儀

6.座次禮儀、會(huì)議禮儀

現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)、分析與診斷:商務(wù)交往禮儀演練

 

第四講:良好的職業(yè)行為-公關(guān)交往藝術(shù)

1.問(wèn)候的藝術(shù)

2.得體的稱(chēng)呼

3.距離有度(不同情境下與客戶的交往距離)

4.情境交往距離(中國(guó)文化下的交往禮儀)

5.饋贈(zèng)禮品的技巧與藝術(shù)

現(xiàn)場(chǎng)練習(xí):公共交往禮儀

 

第五講:銀行崗位禮儀

一、 柜面人員的禮儀

1. 比客戶需求多一點(diǎn)

2. 服務(wù)流程分步走

3. 案例模擬:標(biāo)準(zhǔn)化與靈活性

二、大堂經(jīng)理的禮儀

1.網(wǎng)點(diǎn)的“交通樞紐”

2.預(yù)處理及分流技術(shù)

3.投訴管理技巧

三、客戶經(jīng)理的禮儀

1. 形象要素啟動(dòng)客戶信任

2.介紹與名片禮儀

3. 加個(gè)即時(shí)聯(lián)絡(luò)工具(微信、融易聯(lián)等)好服務(wù)

4. 接待與拜訪工作的禮儀

5. 客戶客戶粘性的建設(shè)與維護(hù)

四、自助區(qū)工作人員的服務(wù)禮儀

1. 自助區(qū)的引流禮儀

2. 自助區(qū)工作的難點(diǎn)和要點(diǎn)

3. 自助區(qū)與其他服務(wù)崗位的服務(wù)共建

現(xiàn)場(chǎng)模擬、分析與診斷: 忙碌的營(yíng)業(yè)廳

 

第六講:良好的職業(yè)行為-溝通禮儀

一、人際關(guān)系作為資源帶來(lái)的價(jià)值

1. 客戶管理成功的80%因素來(lái)自于人際關(guān)系經(jīng)營(yíng)能力

2. 溝通的理念與心態(tài)調(diào)整

二、人際溝通的基本技巧

1.通過(guò)“聆聽(tīng)”了解對(duì)方

2.通過(guò)“提問(wèn)”澄清問(wèn)題

3.通過(guò)“表達(dá)”讓對(duì)方理解

4.通過(guò)“信任”建立關(guān)系

三、“同理心”技巧

1.表現(xiàn)出同理,而不是同情

2.富于同理心的服務(wù)模式


 
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