主講老師: | 陳春 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 溝通是人與人之間傳遞信息、交流思想、建立聯(lián)系的重要橋梁。有效的溝通能夠消除誤解,增進理解,促進合作。在溝通過程中,我們要注意傾聽他人的觀點,理解他們的需求,同時清晰地表達自己的想法和意圖。良好的溝通需要尊重他人、真誠待人,善于運用語言和非語言技巧來傳遞信息。通過不斷提升溝通能力,我們能夠更好地與他人建立和諧的人際關(guān)系,推動個人和團隊的共同成長。 | |
內(nèi)訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2024-04-10 14:49 |
【課程介紹】
經(jīng)由新選舉所選出的每一位國家領(lǐng)導人代表著十個國家中的每一個國家,每一位領(lǐng)導人(每組學員)必須完成他們對該國選民的承諾,不管手段如何。所以必須在充滿誹謗、密謀、金錢和政治手腕的環(huán)境中達成承諾,每組學員必須抓緊他們選民和鄰國的需求,同時艱難地哈其他有文化隔閡、缺乏信任及不良溝通的國家周旋達成共同目標。過程中會形成、終止和重組,但在每位國家領(lǐng)導人五年任期結(jié)束之前,所有國家必須成為真正團結(jié)的國家聯(lián)盟。
【課程收益】
? 建立統(tǒng)一合作的團隊
? 增強團隊成員之間的信任
? 促進團隊成員或部門之間的有效溝通
? 資源的有效運用
? 促進內(nèi)部客戶服務(wù)
? 透過有效效率的流程創(chuàng)造生產(chǎn)力
課程時間:1天,6小時/天
授課對象:企業(yè)全體員工
授課方法:內(nèi)容講解、提問互動、現(xiàn)場練習、案例剖析、小組PK、情景模擬
【課程大綱】
第一講:為何跨部門溝通無效
案例分析:究竟是誰的責任
一、兩大沖突
1. 情緒性沖突
2. 實質(zhì)性沖突
二、跨部門溝通與合作的障礙
1. 利益沖突
2. 觀念沖突
3. 目標沖突
4. 職權(quán)沖突
三、跨部門溝通協(xié)作不暢的后果
1. 亂
2. 慢
3. 差
4. 轉(zhuǎn)
5. 抗
四、視頻分享:動物界的跨部門協(xié)作與溝通
第二講:跨部門溝通的技巧
一、跨部門溝通遵循的幾個原則
1. 雙贏思維
2. 知己知彼
3. 統(tǒng)合綜效
二、影響團隊協(xié)作的五大障礙
1. 缺乏信任
2. 懼怕沖突
3. 欠缺投入
4. 逃避責任
5. 無視結(jié)果
三、三個分析
互動:溝通對象脾氣大嗎?
互動:與其他部門溝通現(xiàn)在時機對嗎?
互動:溝通對象與你有心里障礙嗎?
四、因人而異的溝通
1. 與紅色性格的溝通
2. 與藍色性格的溝通
3. 與黃色性格的溝通
4. 與綠色性格的溝通
小組討論:如何與較難溝通的人溝通
五、跨部門溝通要點
1. 用數(shù)據(jù)說話
2. 溝通方式選擇有術(shù)
1)前置性溝通
2)定期的部門會議
3)餐桌溝通法
4)走動式溝通法
5)一對一面談溝通法
3. 部門溝通中的“三換”(角度、位、人)
跨部門溝通要點—:尊重和欣賞
跨部門溝通要點二:換位思考
跨部門溝通要點三:知己知彼
4. 從關(guān)鍵因素入手
1)樹立共同目標的十項措施
2)尋找共同利益,根本利益一致,才會形成合力
互動練習:如何從共同利益說服對方
第三講:跨部門協(xié)作的策略
一、倡導良好的文化
1. 倡導企業(yè)宗旨與協(xié)作文化
2. 進行文化灌輸?shù)娜笫址?/span>
3. 根據(jù)文化規(guī)范跨部門人員行為
互動練習:制定出本企業(yè)的跨部門行為規(guī)范
二、重新調(diào)整組織分工
1. 建立完善責任體系
2. 責任體系設(shè)計實務(wù)
三、梳理模糊地帶
互動:跨部門的交叉地帶要不要管?怎樣去管?
四、樹立共同的團隊目標
腦力風暴:什么原因?qū)е虏块T間合作的失敗?
五、完善溝通制度,要開就開高效會議
六、構(gòu)建學習型組織:五項修煉
第四講:打造高績效團隊技巧
一、思想統(tǒng)一
二、各司其責
三、目標一致
四、溝通合作
五、行為一致
整體課程總結(jié)回顧
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