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管理者的跨部門溝通協(xié)作工作坊

主講老師: 蔣麗華 蔣麗華

主講師資:蔣麗華

課時安排: 1天/6小時
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 溝通是人與人之間傳遞信息、交流思想、分享情感的過程。它涉及語言、文字、表情、肢體動作等多種形式。有效的溝通能夠消除誤解,建立信任,促進(jìn)合作。在工作和生活中,溝通都扮演著至關(guān)重要的角色。良好的溝通技巧能夠提升個人魅力,增進(jìn)團(tuán)隊協(xié)作,推動問題解決。因此,我們應(yīng)該注重培養(yǎng)自己的溝通能力,學(xué)會傾聽、表達(dá)、反饋,讓溝通成為連接人與人的橋梁,共創(chuàng)和諧的人際關(guān)系。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2024-02-21 12:18


【課程背景】

在越來越不確定的商業(yè)環(huán)境中,管理者越發(fā)要發(fā)揮中堅力量,做好團(tuán)隊跨部門協(xié)作,激勵團(tuán)隊攻艱克難,達(dá)成卓越目標(biāo)。

但是,很多管理者在團(tuán)隊協(xié)作中正在經(jīng)歷以下痛苦:

1. 對管理者的角色認(rèn)知單一,難以滿足組織里對管理者多重角色的要求;

2. 影響力弱,關(guān)鍵事項尚得不到相關(guān)部門支持,無法推動業(yè)務(wù)取得重大突破;

3. 價值感不足,無法打破橫向部門壁壘,協(xié)同差,得不到相關(guān)部門的重視和認(rèn)同;

4. 動力不足,跨部門協(xié)同缺乏驅(qū)動力,遇到重大挑戰(zhàn)團(tuán)隊凝聚力、戰(zhàn)斗力不足;

5. 目標(biāo)責(zé)任不清晰,考核獎賞匹配,無法力出一孔,利出一孔

【課程收益】

1. 正確認(rèn)知管理者跨部門協(xié)作的情境,能識別跨部門協(xié)作的障礙與瓶頸;

2. 學(xué)會運(yùn)用溝通協(xié)同策略,建立共識,贏得跨部門支持與配合;

3. 學(xué)會借助影響技巧,促動跨部門業(yè)績目標(biāo)達(dá)成與績效改進(jìn);

4. 通過規(guī)則和感同身受技巧,得體處理跨部門的違規(guī)與異常行為;

5. 學(xué)會處理跨部門利益與情感沖突,建立長效協(xié)作機(jī)制,帶動團(tuán)隊整體效能。

【適合對象】中高層管理者高潛后備

【課程時間】2天,6小時/天,也可設(shè)計為為期3-6個月的輔導(dǎo)項目

【課程特色】

體系性:以經(jīng)典理論為支撐,形成1套方法體系,1套分析工具箱,1本課后實踐指引,1本內(nèi)部案例集,助力深度學(xué)習(xí)與應(yīng)用落地

實用性:根據(jù)業(yè)務(wù)實際提煉了挑戰(zhàn)場景,拆解出關(guān)鍵行為。通過刻意訓(xùn)練,學(xué)習(xí)效率提升3倍

互動性:通過角色模擬、案例萃取、深度匯談等方式,展開深入淺出的探討,啟發(fā)學(xué)員深度分析自己正在遭遇的挑戰(zhàn),形成有效解決辦法

項目產(chǎn)出

1. 一套方法體系

2. 一套踐行工具箱

3. 一套課后實踐指引

4. 一本定制內(nèi)部案例集

【課程大綱】

一單元 理解團(tuán)隊績效與跨部門協(xié)作

1. 視頻賞析:速度與激情背后

2. 理解績效的產(chǎn)生過程

3. 認(rèn)識組織績效模型

4. 跨部門協(xié)作失敗的14種原因

現(xiàn)場演練:高效認(rèn)識你的團(tuán)隊和協(xié)同關(guān)系

第二單元 戰(zhàn)略澄清,從目標(biāo)上實現(xiàn)橫向鏈接

1. 成功=戰(zhàn)略*執(zhí)行

2. 聚焦議題:團(tuán)隊重大戰(zhàn)略目標(biāo)與組織變革

3. 構(gòu)建關(guān)鍵爆破行動

4. 戰(zhàn)略溝通與執(zhí)行

目標(biāo)制定橫向鏈接與合作

目標(biāo)溝通:標(biāo)準(zhǔn)+溝通=明確的標(biāo)準(zhǔn)

現(xiàn)場演練:頭腦風(fēng)暴團(tuán)隊重大戰(zhàn)略目標(biāo)

第三單元  有效運(yùn)營,鏈接跨部門資源

1. 跨部門運(yùn)營需要考慮的關(guān)鍵問題

2. 確認(rèn)行動計劃

3. 預(yù)算和資源支持分析

4. 組織流程分析

現(xiàn)場演練獲取關(guān)鍵資源

體驗活動:極速60秒

第四單元  做大蛋糕,贏得跨部門支持與配合

1. 識別利益干系人

尋找共同利益點(diǎn),努力成為“自己人”

如果你找不到共同的利益,那么就用感情做交換

2. 吸引法:尋求共同點(diǎn)、分享遠(yuǎn)景

3. 建立契約:尋求共同利益--確認(rèn)路徑--達(dá)成契約

4. 及時跟進(jìn):約定節(jié)點(diǎn)--監(jiān)督檢查--真誠感謝--公開表揚(yáng)

5. 其他部門不配合時,可采取的8個舉措

現(xiàn)場演練運(yùn)用吸引法與跨部門負(fù)責(zé)人溝通

第五單元  跨部門協(xié)同中的沖突管理

1. 認(rèn)識你對團(tuán)隊沖突的舒適程度

良性的建設(shè)性沖突及事件分享

破解破壞性沖突及事件分享

2. 識別四種沖突源

3. 沖突應(yīng)對策略與情境演練

4. 建立跨部門沖突契約機(jī)制

看圖說話:跨部門沖突事件

體驗活動:制定團(tuán)隊沖突處理章程

第六單元 處理同級部門抱怨/攻擊,獲得理解信任

1. 跨部門協(xié)作溝通中的防衛(wèi)行為

2. 從防衛(wèi)行為識別抱怨和憤怒情緒

3. 原則:先處理心情,再處理事情

4. 搭橋法:共情認(rèn)可-詢問澄清 -表達(dá)心聲

現(xiàn)場演練搭橋法

第七單元  拒絕其他部門過分要求,建立深度工作節(jié)奏

1. 開放溝通:對事不對人

2. 回避策略的應(yīng)用

3. 折中策略的應(yīng)用

4. 劃分深度和開放時間

5. 適當(dāng)協(xié)作,提升深度工作質(zhì)量

現(xiàn)場演練回避策略

第八單元 管理跨部門會議節(jié)奏,推進(jìn)深度思考

1. 安撫階段:鼓勵、肯定、認(rèn)可

2. 爭論階段:控場、引導(dǎo)、轉(zhuǎn)移

3. 冷靜階段:提問、區(qū)分真相、激發(fā)對策

4. 執(zhí)行階段:確認(rèn)、分工、感謝積極貢獻(xiàn)

現(xiàn)場演練跨部門會議主持演練

 

單元  課后總結(jié)

1. 課程小結(jié)

2. 制定課后行動計劃

 


 
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