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家風(fēng)八要

主講老師: 于天罡 于天罡

主講師資:于天罡

課時(shí)安排: 1-2天,6小時(shí)/天
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡(jiǎn)介: 慈和深其根,恩愛(ài)固其本。孝悌筑其基,良善安其人。 禮法正其行,道德修其身。勤儉興其業(yè),教化旺其門。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2023-07-13 16:50

家風(fēng)八要

于天罡

慈和深其根,恩愛(ài)固其本。孝悌筑其基,良善安其人。

禮法正其行,道德修其身。勤儉興其業(yè),教化旺其門。

親愛(ài)利子、惻隱憐人謂之慈。慈也者,人生之大寶也;沖而相濟(jì)、發(fā)而中節(jié)謂之和。和也者,天下之達(dá)道也。慈和者,父母之性、家風(fēng)之根也。慈則能大,大則能容,容則能生。和則能達(dá),達(dá)則能通,通則能成。故建之以慈、齊之以和則深其根,根深則葉茂矣。

因心而感、因惠而報(bào)謂之恩。恩也者,善因之金聲也;情至結(jié)心、親至聯(lián)姻謂之愛(ài)。愛(ài)也者,良緣之玉振也。恩愛(ài)者,夫婦之道、家風(fēng)之本也。感恩則有情,報(bào)恩則有義,有情有義則愛(ài)在其中矣。情至則悅之能長(zhǎng),親至則守之能久。故恩之以愛(ài)、愛(ài)之以恩則固其本,本立則道生矣。

繼祖利親、善事父母謂之孝。孝也者,德之始也,教之所由生也;尊長(zhǎng)愛(ài)幼、善睦兄弟謂之悌。悌也者,德之序也,禮之所由成也。孝悌者,子女之行、家風(fēng)之基也。孝則父子有親,悌則長(zhǎng)幼有序,孝悌則倫理有方、經(jīng)綸有法。故經(jīng)之以孝,綸之以悌則筑其基,基筑則根本有所立也。

心不生邪、行不作惡謂之良。良也者,人之天性也。誠(chéng)意正心、利人益物謂之善。善也者,家之余慶也。良善者,安其人而得其福者也。天良有信,良則天佑之,安之以性。天道無(wú)親,善則道與之,報(bào)之以吉。無(wú)良必遭天譴,造惡常招人禍。故良不守不足以安身,善不積不足以興家,不可不察也。

節(jié)之以儀軌以得其體謂之禮。禮也者,所以約情也。禁之以律令以成其制謂之法。法也者,所以止惡也。禮法者,所以理亂定位以正行者也。《曲禮》大意云:道德仁義,非禮法不成;教訓(xùn)正俗,非禮法不備;分爭(zhēng)辯訟,非禮法不決;人倫國(guó)體,非禮法不定;憲學(xué)事師,非禮法不親;治吏行軍,非禮法威嚴(yán)不行;祭祖祀神,非禮法不誠(chéng)不莊。故擬夫子教子之言曰:無(wú)禮法則無(wú)以立也。

物之本源、事之規(guī)律、真之實(shí)相謂之道。道者,導(dǎo)也,不可悖也,悖道則逆。物之本性、事之規(guī)范、善之價(jià)值謂之德。德者,得也,不可失也,失德則亂。道德者,所以修身者也。修道貴真,重在明理,天理明則德自昭而人自新;修德貴善,重在繕性,人性繕則心自正而意自誠(chéng)。故《大學(xué)》曰:身修而后家齊,家齊而后國(guó)治,國(guó)治而后天下平。自天子以至于庶人,壹是皆以修身為本。

致力勞作,奮以自勉謂之勤。勤也者,所以治懶也。節(jié)用財(cái)務(wù),約以自斂謂之儉。儉也者,所以去奢也。勤儉者,所以持家興業(yè)者也。勤能補(bǔ)拙,君子以承其利;儉能養(yǎng)德,君子以避其難。諸葛以儉戒子,曾氏以勤訓(xùn)家,箕子見(jiàn)象箸而怖,商隱作詠史而明。逸豫可以亡身,憂勞可以興國(guó)。歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉破由奢。故《書(shū)》曰:克勤于邦,克儉于家。《樂(lè)府詩(shī)集》云:克勤克儉,無(wú)怠無(wú)荒。

上施下效謂之教。教也者,所以傳道授業(yè)解惑也。上行下達(dá)謂之化。化也者,所以明德新民至善也。教化者,文明之所以者也。建國(guó)君民,教學(xué)為先,齊家亦然。非教化無(wú)以文明,非文明無(wú)以養(yǎng)成,非養(yǎng)成無(wú)以受命,非受命則無(wú)以立功名。《大學(xué)》云:其家不可教而能教人者無(wú)之,故君子不出家而成教于國(guó)。故曰:旺家莫若教子,傳家莫若化風(fēng)。門丁教則家興,門風(fēng)化則家榮。中外一理,古今玄同。

家風(fēng)關(guān)乎人性,人性關(guān)乎世情,世情關(guān)乎國(guó)運(yùn),國(guó)運(yùn)關(guān)乎復(fù)興。故君子必知遠(yuǎn)之近,知風(fēng)之自,知微之顯。不知?jiǎng)t無(wú)以為君子也。

(作者系全國(guó)優(yōu)秀社會(huì)科學(xué)普及名家、吉林大學(xué)政策研究室主任、吉林省國(guó)學(xué)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、吉林省孔子學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng))

 
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