性格色彩與有效溝通

《性格色彩與有效溝通》

課程介紹：

每個(gè)人內(nèi)心深處都渴望能夠與他人（包括領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友、合作伙伴、家人等）做到深度理解、有效溝通、和諧相處，從而構(gòu)建積極健康的職場(chǎng)人際關(guān)系。

每個(gè)人在內(nèi)心里，都不喜歡與他人發(fā)生誤解、造成沖突，引發(fā)情緒壓力和心理恐慌感；

每個(gè)人在內(nèi)心里，都希望成為溝通的高手和人際影響力的專家，都希望充滿個(gè)人魅力、具備職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力；

每個(gè)管理者都希望對(duì)上中下高效溝通，提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作力凝聚力和運(yùn)營(yíng)管理績(jī)效；

由于我們?nèi)狈?duì)他人的深度了解，我們?cè)谌穗H交往中往往會(huì)造成很多的誤解和沖突，溝通沒(méi)有效果，合作充滿障礙，人際關(guān)系緊張。造成的結(jié)果就是：我們?cè)谇榫w里受傷，我們?cè)跍贤ㄖ忻糟?，我們?cè)诼殘?chǎng)人際關(guān)系里彷徨，我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)協(xié)作中焦慮負(fù)能低效困難重重。

如何才能撥開(kāi)迷霧，沖破障礙，準(zhǔn)確的了解自己，深刻的洞察他人，發(fā)展有效的溝通技巧，提升影響力，建立良好的職場(chǎng)人際關(guān)系呢？

本課程內(nèi)容以性格分析與科學(xué)心理學(xué)為基礎(chǔ)，融合了人格心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)的廣泛理論，以及DISC、MBTI、PDP等多種性格解析工具，結(jié)合老師逾十年人才發(fā)展和組織溝通、心理輔導(dǎo)的工作經(jīng)驗(yàn)，理論聯(lián)系實(shí)際，案例豐富。

深度解析個(gè)體的心理結(jié)構(gòu)及其每個(gè)要素對(duì)人的行為和發(fā)展的影響；利用整合的性格解析工具，深度挖掘每種個(gè)性人的深度心理，透過(guò)表象看透本質(zhì)；基于心理結(jié)構(gòu)與個(gè)性類型，提供針對(duì)性的溝通互動(dòng)技巧，有的放矢有效溝通；讓我們能夠準(zhǔn)確的了解自己，洞察他人，與人高效溝通、有效相處，發(fā)展積極健康的職場(chǎng)人際關(guān)系，促進(jìn)發(fā)展，激發(fā)影響力，提升工作、生活的滿意度和幸福感。

本課程老師將以準(zhǔn)確認(rèn)知自我、深度了解他人、提高有效溝通、創(chuàng)造和諧氛圍、提升個(gè)人影響力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作力凝聚力為中心展開(kāi)。

培訓(xùn)收益：

1：掌握性格解析方法與工具，快速識(shí)別他人的性格類型，深度洞察，針對(duì)性互動(dòng)；

2：掌握基于個(gè)性的溝通技巧，能夠動(dòng)態(tài)調(diào)適自我的溝通行為，從而提升溝通有效性；

3:更深層次的理解自己，向內(nèi)洞察自己，從而能夠由內(nèi)而外、修己達(dá)人，改善認(rèn)知、修正行為、建立積極健康的職場(chǎng)人際關(guān)系；

4：提升團(tuán)隊(duì)有效溝通能力與協(xié)助力。

課程特色：

語(yǔ)言生動(dòng),條理清晰，啟發(fā)式活動(dòng)與學(xué)員討論相結(jié)合，強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與，課程內(nèi)容豐富，實(shí)踐性強(qiáng)。

培訓(xùn)方式：

理論辨析、案例研究、頭腦風(fēng)暴、小組研討、沙盤(pán)演練、游戲感悟、模擬診斷、互動(dòng)問(wèn)答、視頻分享、老師點(diǎn)評(píng)等多元化授課方式

適合對(duì)象：

企業(yè)管理人員及全體員工

培訓(xùn)用時(shí)：

一天

課程大綱：

第一章：案例導(dǎo)入及解析 

1、行為案例導(dǎo)入；

2、行為影響因素解析。

第二章：性格透視

1、性格本質(zhì)；

2、性格內(nèi)涵解析；

3、典型個(gè)性分析工具對(duì)比解讀（MBTI、九型人格、PDP、DISC）。

第三章：性格類型基本描述

1、紅色性格基本特征及案例分析（優(yōu)勢(shì)：善于交際、積極樂(lè)觀、信任他人、創(chuàng)造快樂(lè) … 局限性：情緒波動(dòng)、缺少秩序、難以兌現(xiàn)、半途而廢 …）；

2、藍(lán)色性格基本特征及案例分析（優(yōu)勢(shì)：善于分析、原則性強(qiáng)、穩(wěn)健謙和 … 局限性：行動(dòng)緩慢、要求苛刻、靈活性差 …）；

3、黃色性格基本特征及案例分析（優(yōu)勢(shì)：目標(biāo)導(dǎo)向、領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)、追求效率、敢于冒險(xiǎn) … 局限性：忽略人際、自負(fù)驕傲、行為沖動(dòng) …）；

4、綠色性格基本特征及案例分析（優(yōu)勢(shì)：寬容處事、善于聆聽(tīng) … 局限性：犧牲目標(biāo)、放棄原則 …）。

第四章：溝通原理解析

1、溝通的基礎(chǔ)原理；

2、溝通層次解析；

3、溝通場(chǎng)景系統(tǒng)解析。

第五章：針對(duì)性溝通技巧（減少耗費(fèi)在職場(chǎng)人際關(guān)系上的精力，邁向有效溝通的解決問(wèn)題之道）

1、紅色性格溝通需要、溝通風(fēng)格與有效溝通技巧；

2、藍(lán)色性格溝通需要、溝通風(fēng)格與有效溝通技巧；

3、黃色性格溝通需要、溝通風(fēng)格與有效溝通技巧；

4、綠色性格溝通需要、溝通風(fēng)格與有效溝通技巧。

第六章：性格色彩與有效溝通在職業(yè)化場(chǎng)景中的應(yīng)用

1、管理溝通場(chǎng)景；

2、銷售溝通場(chǎng)景；

3、客戶服務(wù)溝通場(chǎng)景；

4、婚姻家庭、子女教育溝通場(chǎng)景。

第七章：壓力情景下的溝通技巧

1、壓力溝通的過(guò)程循環(huán)；

2、壓力溝通情景下的不同性格表現(xiàn)；

3、針對(duì)性格的溝通破局技巧；

4、改進(jìn)認(rèn)知，發(fā)展自我；

5、掌控情緒，激發(fā)影響力。

呂中華老師

——【精英團(tuán)隊(duì)特訓(xùn)營(yíng)】領(lǐng)導(dǎo)者

聚成股份、在一起文化戰(zhàn)略合作講師

MTP-168課程研發(fā)人

“顧問(wèn)+教練”型微咨詢開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)師

企業(yè)實(shí)戰(zhàn)團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練導(dǎo)師

企業(yè)實(shí)戰(zhàn)商學(xué)院項(xiàng)目組組長(zhǎng)

多家企業(yè)管理顧問(wèn)、咨詢顧問(wèn)

課程以“實(shí)戰(zhàn)”“落地”著稱，學(xué)員滿意度95%以上

呂中華老師是國(guó)內(nèi)著名落地實(shí)踐培訓(xùn)師，十二年專注企業(yè)培訓(xùn)，與逾百家企業(yè)及管理層做過(guò)深度溝通和調(diào)研，多年的市場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷與企業(yè)管理培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，成功輔導(dǎo)過(guò)多家企業(yè)建立精英團(tuán)隊(duì)系統(tǒng)，為企業(yè)培養(yǎng)了大量實(shí)戰(zhàn)型人才、提升了全員綜合素質(zhì)。培訓(xùn)風(fēng)格多樣，授課靈活生動(dòng)、實(shí)戰(zhàn)實(shí)效。課程案例緊扣企業(yè)問(wèn)題，每次課程前的深入分析與研討積累了豐富企業(yè)管理案例，形成了獨(dú)特的課程體系與風(fēng)格。

呂中華老師在十多年培訓(xùn)和實(shí)戰(zhàn)企業(yè)管理咨詢過(guò)程中，不斷升級(jí)課程體系、品質(zhì)和服務(wù)，以適用當(dāng)下企業(yè)管理。持續(xù)精進(jìn)，有效落地（現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)得懂，回去易執(zhí)行，可落地、有成果，給方法、給流程、給工具），課后追蹤。“助企成長(zhǎng)，與企業(yè)共進(jìn)退！”這是老師培訓(xùn)的初心與堅(jiān)持！

其中，呂中華老師開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)核心代表課程（內(nèi)訓(xùn)/公開(kāi)課）《精英團(tuán)隊(duì)特訓(xùn)營(yíng)》又名《高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理系統(tǒng)落地特訓(xùn)營(yíng)》，是呂中華老師歷時(shí)十余年時(shí)間，通過(guò)大量企業(yè)診斷咨詢輔導(dǎo)實(shí)踐，根據(jù)企業(yè)的團(tuán)隊(duì)管理、業(yè)務(wù)管理、職業(yè)化、領(lǐng)導(dǎo)力、自驅(qū)力、文化、會(huì)議、培訓(xùn)、激勵(lì)、溝通、落地等方面的系統(tǒng)思考，設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)建設(shè)系統(tǒng)落地訓(xùn)練的體系課程。課程采用互動(dòng)式、體驗(yàn)式的教學(xué)方式，讓其更有效地在企業(yè)中落地、裂變。打造新常態(tài)新思維下的團(tuán)隊(duì)建設(shè)與人才成長(zhǎng)體系，為企業(yè)培養(yǎng)與時(shí)俱進(jìn)高效協(xié)作的核心團(tuán)隊(duì)，讓人才價(jià)值更大化！