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全部
線下學(xué)習(xí)
線上學(xué)習(xí)
您可以
或
銀行中層干部
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技能提升
課程背景：隨著金融業(yè)改革的不斷深化，競爭越來越激烈，作為銀行中層
管理
者，您是否常常感到困惑，為什么每天都忙于具體事務(wù)而身
2022-11-16 21:04
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
疫情背景下的零售銀行財富
管理
業(yè)務(wù)推動與全員營銷
課程背景：隨著新冠病毒疫情的爆發(fā)和蔓延，整體社會經(jīng)濟都受到了較大的沖擊。當前環(huán)境下，如何在做好自身防護和公益貢獻的同時，
2022-11-16 21:03
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
銀行支行行長（網(wǎng)點主任）
管理
的核心引擎
課程背景：基層營業(yè)機構(gòu)作為商業(yè)銀行的主要組成單位，其經(jīng)營業(yè)績水平直接影響商業(yè)銀行業(yè)務(wù)。而作為基層支行的
管理
者，支行行長（
2022-11-16 21:02
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
網(wǎng)點負責(zé)人綜合
管理
能力提升
課程背景：隨著世界經(jīng)濟的不斷市場化和全球化，以及競爭機制的不斷完善，中國的金融行業(yè)競爭在急劇升級，根據(jù)適者生存的法則，當
2022-11-16 21:00
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
后疫情時代銀行員工心態(tài)調(diào)試與情緒壓力
管理
課程背景：2020年注定是我輩中人此生難以忘卻的一年，注定是中國人乃至世界人民難以忘卻的一年，也注定是人類歷史難以忘卻的一年
2022-11-16 20:59
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
體驗經(jīng)濟時代銀行
管理
人員綜合
管理
能力提升
課程背景：未來的銀行是“全時銀行”?！叭珪r銀行”的概念是埃森哲提出來的，其定義是：通過顛覆性的技術(shù)，提供完整的客戶解決方
2022-11-16 20:59
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
銀行團隊凝聚力與團隊溝通能力提升
課程背景：隨著世界經(jīng)濟的不斷市場化和全球化，以及競爭機制的不斷完善，中國的金融行業(yè)競爭在急劇升級，根據(jù)適者生存的法則，當
2022-11-16 20:59
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
新時期銀行
管理
干部
管理
領(lǐng)導(dǎo)力與綜合能力提升
課程背景：企業(yè)的生存與發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)者居核心地位，甚至是決定性的因素。企業(yè)的經(jīng)營決策正確與否，直接影響著企業(yè)的生存與發(fā)展。企
2022-11-16 20:59
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
商業(yè)銀行合規(guī)
管理
與案件實戰(zhàn)提升
課程背景：無規(guī)矩不成方圓，而很多大的風(fēng)險事件往往是由于操作上的一些小違規(guī)和小問題而引發(fā)的，因此每一位銀行人員都應(yīng)當對風(fēng)險
2022-11-16 20:56
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
5A行長—區(qū)域市場精準營銷
管理
課程背景：中國銀行業(yè)正式邁入商業(yè)化經(jīng)營模式，徹底打破我國原銀行業(yè)的競爭格局，開啟了各家銀行經(jīng)營模式的深度轉(zhuǎn)型?！?利率市
2022-11-16 20:55
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
銀行網(wǎng)點績效
管理
工作坊——轉(zhuǎn)型成果的可持續(xù)保障
課程背景：提升網(wǎng)點產(chǎn)能，最終是落實到“人”，也就是各崗位員工。零售業(yè)務(wù)的發(fā)展，需要一個個客戶維護，一筆筆業(yè)務(wù)推動。網(wǎng)點轉(zhuǎn)
2022-11-16 20:55
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
華麗轉(zhuǎn)身——網(wǎng)點轉(zhuǎn)型下內(nèi)勤行長綜合
管理
能力提升
課程背景：為做好新時代網(wǎng)點轉(zhuǎn)型的各項
管理
工作，適應(yīng)網(wǎng)點轉(zhuǎn)型變化，打造一支善
管理
、營銷服務(wù)能力強的運營隊伍，切實提升內(nèi)勤行
2022-11-16 20:55
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
場景營銷——精準客戶營銷與客戶
管理
課程背景：隨著居民整體收入水平的提高和金融消費習(xí)慣的改變，客戶對金融服務(wù)渠道、金融產(chǎn)品和服務(wù)提出更高、更全面的需求。與此
2022-11-16 20:55
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
進階服務(wù)——網(wǎng)點現(xiàn)場服務(wù)與精細化
管理
課程背景：銀行零售業(yè)務(wù)大多是通過網(wǎng)點各柜面交易來實現(xiàn)的，隨著客戶對銀行廳堂服務(wù)要求的不斷提升，做好廳堂現(xiàn)場服務(wù)與
管理
是改
2022-11-16 20:54
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
變訴為金——客戶投訴處理技巧與危機輿情事件
管理
課程背景：銀行服務(wù)是一種無形的商品，客戶在與員工“一面之交”，就可以感受到員工的素養(yǎng)，進而可以想象到這家銀行的整體素質(zhì)和
2022-11-16 20:54
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
賦能——網(wǎng)點負責(zé)人之營銷
管理
與團隊
管理
課程背景：隨著新時代的來臨，互聯(lián)網(wǎng)金融的高速發(fā)展，銀行的競爭越來越激烈，優(yōu)質(zhì)的客戶以及優(yōu)秀的員工都越來越成為銀行的稀缺資
2022-11-16 20:54
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
團隊建設(shè)、績效
管理
與網(wǎng)點價值提升六大機制
課程背景：當前多數(shù)支行行長，都是憑營銷業(yè)績提拔到
管理
崗位的，自已的客戶資源與營銷能力都非常強，但當上領(lǐng)導(dǎo)后，卻有些力不從
2022-11-16 20:53
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
轉(zhuǎn)型背景下網(wǎng)點效能提升與支行行長
管理
能力提升
課程背景：小環(huán)境決定成敗，大環(huán)境決定生死。如果你認為數(shù)字革命是一次變革，那么變革才剛剛開始；如果你認為數(shù)字革命是一次機會
2022-11-16 20:53
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
商業(yè)銀行基層機構(gòu)業(yè)務(wù)合規(guī)風(fēng)險
管理
與案件防范
課程背景：目前隨著商業(yè)銀行體制、機制不斷創(chuàng)新，風(fēng)險防控體系建設(shè)不斷加強，風(fēng)險防控能力不斷提升。但銀行部分基層機構(gòu)在業(yè)務(wù)操
2022-11-16 20:52
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
銀行網(wǎng)點輿情
管理
及消費者權(quán)益保護專題培訓(xùn)
課程背景：銀行消費者權(quán)益保護專題，各家銀行每年的宣教工作一直在推進，但為什么金融消費者的投訴一直沒有間斷？遍及方方面面，
2022-11-16 20:52
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
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