主講老師: | 焦盈鑫 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 面對(duì)復(fù)雜形勢(shì)和艱巨任務(wù),我們要在危機(jī)中育先機(jī)、于變局中開(kāi)新局,干部特別是年輕干部要提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力,勇于直面問(wèn)題,想干事、能干事、干成事,不斷解決問(wèn)題、破解難題。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類(lèi): | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶(hù)管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2023-06-19 15:01 |
2020年秋季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班10月10日上午在中央黨校開(kāi)班。中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平在開(kāi)班式上發(fā)表重要講話(huà)強(qiáng)調(diào),歷史總是在不斷解決問(wèn)題中前進(jìn)的。我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民干革命、搞建設(shè)、抓改革,都是為了解決我國(guó)的實(shí)際問(wèn)題。提高解決實(shí)際問(wèn)題能力是應(yīng)對(duì)當(dāng)前復(fù)雜形勢(shì)、完成艱巨任務(wù)的迫切需要,也是年輕干部成長(zhǎng)的必然要求。面對(duì)復(fù)雜形勢(shì)和艱巨任務(wù),我們要在危機(jī)中育先機(jī)、于變局中開(kāi)新局,干部特別是年輕干部要提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力,勇于直面問(wèn)題,想干事、能干事、干成事,不斷解決問(wèn)題、破解難題。
課程特色:
課程采用先進(jìn)的教學(xué)技術(shù),以問(wèn)題討論的方式導(dǎo)入,讓學(xué)員完成從“讓我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變,讓學(xué)員有思、有感、有悟、有知、有用。
“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)”。“一個(gè)中心”:以全體黨員積極參與為中心,在本次課程的設(shè)計(jì)中,秉承讓每個(gè)黨員都參與到黨課的各個(gè)環(huán)節(jié)里面,讓每個(gè)黨員在這個(gè)過(guò)程中有參與感,并且在參與的過(guò)程中,更加重要的是對(duì)總書(shū)記關(guān)于“七種能力”的重要論述進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。區(qū)別于傳統(tǒng)黨課,僅僅是對(duì)上級(jí)精神文件的傳達(dá),黨員本身僅僅是信息的接收者,而接收的效果與程度非常難保證。
“兩個(gè)基本點(diǎn)”:一個(gè)嗨皮點(diǎn)、一個(gè)落腳點(diǎn)。一個(gè)嗨皮點(diǎn):政治是嚴(yán)肅的,但也可以是有趣的,黨課創(chuàng)新最大的挑戰(zhàn)就是怎么把黨課變得嚴(yán)肅又有趣,一方面讓黨員愿意參加、主動(dòng)參與,調(diào)動(dòng)其積極性,另一方面,不失黨課的政治嚴(yán)肅性,保證黨課信息的正確傳達(dá)與正確的輿論導(dǎo)向,不加入主觀色彩,讓黨課可以變得歡聲笑語(yǔ),學(xué)有所得。一個(gè)落腳點(diǎn):黨課的學(xué)習(xí)主題和內(nèi)容緊密結(jié)合業(yè)務(wù)部門(mén)實(shí)際,有效促進(jìn)了業(yè)務(wù)工作的開(kāi)展,為黨建與業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合的有效切入點(diǎn)和突破口。
課程方式:
講授式:干貨送達(dá)
沉浸式:身臨其境
互動(dòng)式:小組討論
情景式:訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合
啟發(fā)式:學(xué)員風(fēng)暴
課程特點(diǎn):
實(shí)戰(zhàn)性:深度理論講解加上實(shí)踐操作
專(zhuān)業(yè)性:專(zhuān)家研究理論澆鑄專(zhuān)業(yè)課程
趣味性:學(xué)員的帶入感強(qiáng),參與度高
邏輯性:教學(xué)形式與黨課的深度融合
嚴(yán)謹(jǐn)性:教學(xué)內(nèi)容出處全部有據(jù)可查
針對(duì)性:根據(jù)黨建任務(wù)調(diào)整教學(xué)組合
落地性:課程結(jié)束即可實(shí)現(xiàn)教學(xué)遷移
課程大綱:
一、深刻理解政治能力的豐富內(nèi)涵
1. 政治能力的含義
政治能力:指政治行為主體(人或政治系統(tǒng))以某種方式影響政治決策的程度和可能性。
2. 政治能力的特征
1) 政治能力表達(dá)的是人與外部世界的現(xiàn)實(shí)關(guān)系,特點(diǎn)是實(shí)踐中的“外顯”。
2) 政治能力的“外顯”依賴(lài)于內(nèi)在品質(zhì)的支撐,具有綜合性
3) 政治能力體現(xiàn)政治認(rèn)知和政治踐行的內(nèi)在統(tǒng)一,具有連貫性。
4) 政治能力源于社會(huì)實(shí)踐,作用于社會(huì)實(shí)踐,具有實(shí)踐性。
3.領(lǐng)導(dǎo)干部政治能力體現(xiàn)
1) 政治忠誠(chéng)
2) 政治定力
3) 政治擔(dān)當(dāng)
4) 政治能力
5) 政治紀(jì)律
二、準(zhǔn)確把握新時(shí)期政治能力建設(shè)的要求
一是提高把握方向的能力;
二是提高把握大勢(shì)的能力;
三是提高把握全局的能力;
四是提高辨別政治是非的能力;
五是提高保持政治定力的能力;
六是提高駕馭政治局面的能力;
七是提高防范政治風(fēng)險(xiǎn)的能力。
1) 提高政治能力,是馬克思主義執(zhí)政黨的一項(xiàng)根本任務(wù)。
2) 提高政治能力,是激勵(lì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部新?lián)?dāng)新作為的一項(xiàng)根本之策。
3) 提高政治能力,是加強(qiáng)黨的干部隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)根本要求。
4) 提高政治能力,是實(shí)現(xiàn)黨在新的時(shí)代條件下歷史使命提出的緊要課題。
5) 提高政治能力,也是有效應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的關(guān)鍵之舉。
1. 自覺(jué)做到“兩個(gè)維護(hù)”,確保政治方向不偏離
1) 在對(duì)黨忠誠(chéng)上要有更高站位
2) 在理論學(xué)習(xí)上要有更高站位
3) 在把握全局上要有高站位
2. 緊扣高質(zhì)量發(fā)展主題主線(xiàn),帶頭彰顯政治擔(dān)當(dāng)
1) 在 “十四五”規(guī)劃上瞄準(zhǔn)“三新領(lǐng)域”。
2) 堅(jiān)持穩(wěn)市場(chǎng)穩(wěn)效益,促進(jìn)量效穩(wěn)步提升。
3) 堅(jiān)持補(bǔ)短板強(qiáng)弱項(xiàng),推動(dòng)油非協(xié)調(diào)發(fā)展。
4) 堅(jiān)持破舊籬啃骨頭,加快改革創(chuàng)新發(fā)展。
5) 堅(jiān)持提效率增活力,建強(qiáng)隊(duì)伍助推和諧發(fā)展。
3. 堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,堅(jiān)守政治原則底線(xiàn)
1) 健全風(fēng)險(xiǎn)研判機(jī)制、決策風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制、風(fēng)險(xiǎn)防控協(xié)同機(jī)制、風(fēng)險(xiǎn)防控責(zé)任機(jī)制,主動(dòng)加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,堅(jiān)持一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)。
2) 加強(qiáng)源頭防控,強(qiáng)化制度建設(shè)、執(zhí)行,建立各業(yè)務(wù)線(xiàn)條嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。
3) 加強(qiáng)過(guò)程防控,發(fā)揮審計(jì)、財(cái)務(wù)、監(jiān)察、法律過(guò)程監(jiān)管作用,加強(qiáng)事前、事中控制。
4) 強(qiáng)化技術(shù)防控,依托先進(jìn)的信息技術(shù),以“技術(shù)+制度+執(zhí)行”為切入點(diǎn),實(shí)現(xiàn)制度流程化、信息化,提升風(fēng)險(xiǎn)管理水平。
4. 踐行初心使命,牢固站穩(wěn)政治立場(chǎng)
1) 要踐行黨的宗旨不動(dòng)搖
2) 要堅(jiān)持群眾路線(xiàn)不動(dòng)搖
3) 要落實(shí)依靠尊重員工主體地位不動(dòng)搖
5. 從嚴(yán)正風(fēng)肅紀(jì)、筑牢政治紀(jì)律底線(xiàn)
1) 在黨內(nèi)政治生活上從嚴(yán)
2) 在黨的政治紀(jì)律上從嚴(yán)
3) 在黨內(nèi)政治文化上從嚴(yán)
4) 在自身清正廉潔上從嚴(yán)
政治能力是領(lǐng)導(dǎo)干部的“第一能力”,也是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的“立身之本”。
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