高效執(zhí)行，使命必達(dá)

【課程背景】
   執(zhí)行力是任何一個(gè)企業(yè)都繞不開(kāi)的話題，無(wú)論企業(yè)的愿景目標(biāo)多么遠(yuǎn)大，業(yè)務(wù)模式多么有競(jìng)爭(zhēng)力，行業(yè)資源多豐富，如果沒(méi)有執(zhí)行力，一切都是空談。
   執(zhí)行力是每名員工必須具備的意識(shí)和能力，不管個(gè)人目標(biāo)多么宏偉，如果沒(méi)有行動(dòng)，一切只是泡影，導(dǎo)致工作完不成，職位得到不到晉升，個(gè)人目標(biāo)無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
   組織中，員工基本素質(zhì)和能力已經(jīng)過(guò)面試篩選，但是，員工的執(zhí)行力水平為何存在明顯差距呢？
   本課程就帶你探究影響執(zhí)行力的因素，幫助員工提高認(rèn)識(shí)，改變心智模式，提升工作方法，重塑行為方式，養(yǎng)成積極正向的執(zhí)行習(xí)慣。

【課程對(duì)象】中基層員工

【課程收益】
1、讓學(xué)員認(rèn)識(shí)執(zhí)行力的本質(zhì)及影響因素；
2、引導(dǎo)學(xué)員改變負(fù)面心智模式，樹(shù)立正確的服從意識(shí)；
3、讓學(xué)員學(xué)會(huì)如何建立目標(biāo)感，提高執(zhí)行準(zhǔn)確度；
4、讓學(xué)員學(xué)會(huì)如何克服拖延，聚焦目標(biāo)，提高執(zhí)行效率；
5、讓學(xué)員學(xué)會(huì)如何以結(jié)果為導(dǎo)向，打破思維定勢(shì)，使命必達(dá)。

【課程大綱】
一、是什么影響了執(zhí)行力（透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，找出影響執(zhí)行力的個(gè)體因素）
互動(dòng)：你為自己的執(zhí)行力打幾分
1、什么是執(zhí)行力
2、軍隊(duì)的執(zhí)行文化與軍人服從意識(shí)
3、企業(yè)的“佛系”現(xiàn)象
4、員工執(zhí)行力不強(qiáng)“六個(gè)缺乏”
－缺乏目標(biāo)
－缺乏激情
－缺乏毅力
－缺乏行動(dòng)
－缺乏方法
－缺乏溝通
5、影響執(zhí)行力慣性思維
（1）習(xí)得性無(wú)助
（2）由心智模式到行為習(xí)慣
6、擴(kuò)大“影響圈”建立積極的心智模式
視頻案例：由哪吒的習(xí)得性無(wú)助看職場(chǎng)執(zhí)行力
正向思維工具：情緒ABC模型的應(yīng)用
二、習(xí)慣一：堅(jiān)決服從（改變錯(cuò)誤認(rèn)知，解答為什么要執(zhí)行的問(wèn)題）
案例討論：哪位經(jīng)理的做法是正確的
1、工作執(zhí)行中的三宗罪：
（1）不認(rèn)可領(lǐng)導(dǎo)的決定
（2）選擇性執(zhí)行
（3）按自己的理解執(zhí)行
2、影響執(zhí)行意愿的三個(gè)質(zhì)疑
（1）質(zhì)疑工作價(jià)值
（2）質(zhì)疑職責(zé)分工
（3）質(zhì)疑公平性
3、高效執(zhí)行者的三個(gè)正確思維
（4）執(zhí)行第一的思維
（5）代理人思維
（6）補(bǔ)位思維
三、習(xí)慣二：目標(biāo)導(dǎo)向（找準(zhǔn)行動(dòng)方向，解決如何行動(dòng)的問(wèn)題）
案例思考：她如何替老板買(mǎi)月餅
1、如何保證執(zhí)行方向的正確性
（1）做事有目標(biāo)感
（2）目標(biāo)感的邏輯
（3）目標(biāo)的四個(gè)作用
2、如何確認(rèn)工作目標(biāo)
（1）工作中的問(wèn)題驅(qū)動(dòng)和目標(biāo)驅(qū)動(dòng)
（2）目標(biāo)感要做到四個(gè)清楚（4C模型）
（3）確認(rèn)目標(biāo)的“對(duì)流法”和“模擬法”
3、如何保證執(zhí)行過(guò)程不走偏
（1）計(jì)劃先行，未雨綢繆（5W2H）
（2）目標(biāo)落地的兩種邏輯
（3）好計(jì)劃的四個(gè)要素
視頻資料：《亮劍片段》
課堂練習(xí)：如何制定工作計(jì)劃
四、習(xí)慣三：快速行動(dòng)（找到快樂(lè)開(kāi)關(guān)，解決不愿開(kāi)始的問(wèn)題）
故事案例：三個(gè)小孩代表哪三類人
1、拖延癥及其表現(xiàn)
2、拖延癥產(chǎn)生的原因
3、拖延的三大危害
4、克服拖延立即行動(dòng)的五大法則
5、如何找到做事的“內(nèi)控點(diǎn)”
五、習(xí)慣四：聚焦要事（抓住工作重點(diǎn)，解決執(zhí)行效率低的問(wèn)題）
1、是什么影響了執(zhí)行效率
（1）目標(biāo)執(zhí)行的邏輯
（2）影響效率的內(nèi)在因素分析
（3）影響效率的外在原因分析
2、職場(chǎng)中的角色錯(cuò)位
3、如何管理時(shí)間，做到要事第一
4、如何禮貌的說(shuō)不，降低干擾
小組討論：王經(jīng)理的一天如何安排
工具分享：日工作三分法
六、習(xí)慣五：結(jié)果至上，（用結(jié)果衡量?jī)r(jià)值，解決拿苦勞當(dāng)功勞的問(wèn)題） 
討論：什么是工作到位
1、為什么說(shuō)任務(wù)不等于結(jié)果
（1）職場(chǎng)中的抱怨現(xiàn)象
（2）結(jié)果的三個(gè)特性
（3）結(jié)果是衡量職場(chǎng)價(jià)值的*標(biāo)準(zhǔn)
2、結(jié)果至上的四種思維
（1）外包思維
（2）底線思維
（3）鏡子思維
（4）閉環(huán)思維
3、執(zhí)行中跟進(jìn)結(jié)果的四步法
視頻分析：黃蓉和英姑分別代表哪類員工
七、習(xí)慣六：永不言敗（打破思維定勢(shì)，解決知難而退的問(wèn)題）
1、高效執(zhí)行者的優(yōu)秀品質(zhì)
2、成功者的4A模型
3、是什么影響了你必勝的信念
（1）盤(pán)點(diǎn)那些讓你放棄的思維定勢(shì)
（2）心理暗示的作用
4、建立積極信念的六個(gè)步驟
視頻案例：是什么讓他放棄？是什么讓她獲得成功？
互動(dòng)體驗(yàn)：你的手指能不能砍斷鉛筆
課程總結(jié)