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內訓課
賦能思維 創(chuàng)見未來——基于三型二網(wǎng)的管理提升

賦能思維 創(chuàng)見未來——基于三型二網(wǎng)的管理提升

【課程背景】2019年國網(wǎng)“兩會”提出了“三型兩網(wǎng)、世界一流”的戰(zhàn)略目標,即瞄準世界一流,打造樞紐型、平臺型和共享型企業(yè),建
筑夢路上急先鋒——培育新時代四有青年

筑夢路上急先鋒——培育新時代四有青年

【課程背景】習近平主席在紀念五四運動100周年大會上說,新時代中國青年要繼續(xù)發(fā)揚五四精神。以實現(xiàn)中華民族偉大復興為己任,不
賦能思維 創(chuàng)見未來——培養(yǎng)智能時代的管理者

賦能思維 創(chuàng)見未來——培養(yǎng)智能時代的管理者

【課程背景】萬物互聯(lián)的智能時代,給人類帶來了前所未有機遇的同時,也給我們的管理造成了空前的挑戰(zhàn)。如何“讓人有意義”及“讓
管理創(chuàng)新 五項修煉——組織創(chuàng)新發(fā)展與路徑

管理創(chuàng)新 五項修煉——組織創(chuàng)新發(fā)展與路徑

【課程背景“學習是前進的基礎”,“學習是創(chuàng)新的前提”。在企業(yè),創(chuàng)建學習型團隊是使員工與企業(yè)共同進步、成長、發(fā)展,不斷創(chuàng)新
增強凝聚力,提升戰(zhàn)斗力

增強凝聚力,提升戰(zhàn)斗力

【課程背景】:沒有凝聚力的團隊不是真正的團隊,現(xiàn)代企業(yè)更加需要凝聚團隊精神,提升工作效率,發(fā)揮團隊功能,才能應對激烈的市
中高層管理者領導力提升

中高層管理者領導力提升

【課程背景】領導力不僅是一個戰(zhàn)術層面上的問題,也是一個戰(zhàn)略層面上的問題,它是一個系統(tǒng)工程,它需要充分融入滲透到它的戰(zhàn)略、
職場高效溝通技巧

職場高效溝通技巧

【課程背景】沒有溝通力就沒有執(zhí)行力!溝通力是執(zhí)行力傳遞的有效保障,無論是統(tǒng)一思想、統(tǒng)一目標、傳遞信息、傳達指令,還是研討
卓越管理四項修煉

卓越管理四項修煉

【課程背景】:管理者,在組織中扮演著承上啟下的重要角色,他們既是決策的參與者、制定者,也是決策的傳達者、執(zhí)行者;既是領導
轉變升維:管理者角色認知與自我管理

轉變升維:管理者角色認知與自我管理

【課程背景】 在企業(yè)運營管理中,管理者幾乎存在于各個組織中,他不但是組織的“緩沖器”,更是上下級的“助力器”,承擔著承上
戰(zhàn)略解碼:管理者的目標管理與計劃執(zhí)行

戰(zhàn)略解碼:管理者的目標管理與計劃執(zhí)行

【課程背景】目標管理和計劃執(zhí)行是實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃的重要管理工具和手段。沒有目標,就沒有管理。企業(yè)管理中,常常會出現(xiàn)忘記目
做最高效的中層

做最高效的中層

【課程背景】中層干部,在組織中扮演著承上啟下的重要角色,他們既是決策的參與者、制定者,也是決策的傳達者、執(zhí)行者;既是領導
執(zhí)行力與職業(yè)素養(yǎng)

執(zhí)行力與職業(yè)素養(yǎng)

【課程背景】:哈佛商學院前院長波特:“在企業(yè)運作中,其戰(zhàn)略設計只有10%的價值,其余的全部都是執(zhí)行的價值?!北葼柹w茨:“沒
職業(yè)化素養(yǎng)提升

職業(yè)化素養(yǎng)提升

【課程背景】職業(yè)素養(yǎng)的高低是人才選用的第一標準,是職場致勝、事業(yè)成功的第一法寶。隨著市場經(jīng)濟的深入發(fā)展,競爭空前激烈,而
職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展

職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展

【課程背景】我們大多會為旅游作周密計劃,卻很少為漫漫職業(yè)生涯花心思作規(guī)劃。殊不知,正確的職業(yè)生涯規(guī)劃將會大大提高一個人的
新員工職業(yè)化塑造

新員工職業(yè)化塑造

1、培訓對象新進員工、應屆畢業(yè)生2、培訓主題《新員工職業(yè)化塑造》3、時間安排2天,12課時4、培訓背景新鮮血液的輸入讓人體加快
有效溝通與高效執(zhí)行

有效溝通與高效執(zhí)行

【課程背景】沒有溝通力就沒有執(zhí)行力!溝通力是執(zhí)行力傳遞的有效保障,無論是統(tǒng)一思想、統(tǒng)一目標、傳遞信息、傳達指令,還是研討
新晉管理人員特訓營

新晉管理人員特訓營

【課程背景】:企業(yè)的管理人員絕大部分都是從企業(yè)各部門的技術精英或業(yè)務精英中提拔起來的,他們都掌握著一定的專業(yè)技術,而且在
問題分析與解決

問題分析與解決

【課程背景】企業(yè)的運營與發(fā)展就是一系列發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的過程。管理者發(fā)現(xiàn)不了問題就是最大的問題,原因分析不透
壓力與情緒管理

壓力與情緒管理

【課程背景】2一個人能否做好工作,能否與人友好相處20%靠智商,80%靠情商。而情商中最重要的就是如何處理好情緒。由于組織變革
新生代員工的管理藝術

新生代員工的管理藝術

【課程背景】不管我們是否接受,不管我們能否理解,新生代員工(90、95后)開始進入職場并占據(jù)一線主力軍的位置。無論在思想、文
贏在執(zhí)行——青年員工執(zhí)行力打造

贏在執(zhí)行——青年員工執(zhí)行力打造

【課程背景】:執(zhí)行力是實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略的關鍵,是企業(yè)生存和發(fā)展的重要保障!如何提升企業(yè)執(zhí)行力是每位企業(yè)管理者面臨的一項極其重
有效激勵員工與授權管理

有效激勵員工與授權管理

【課程背景】現(xiàn)在企業(yè)的競爭不僅僅是人才的競爭,更重要的是人才效能的競爭。我們能買到員工的時間,能買到員工的工作,但是很難
責任心與執(zhí)行力

責任心與執(zhí)行力

【課程背景】執(zhí)行力是決定企業(yè)戰(zhàn)略成敗的關鍵因素,是連接企業(yè)的戰(zhàn)略決策與目標實現(xiàn)的橋梁;而責任心是企業(yè)員工有效實施執(zhí)行力的
贏在執(zhí)行——執(zhí)行力打造

贏在執(zhí)行——執(zhí)行力打造

【課程背景】:執(zhí)行力是實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略的關鍵,是企業(yè)生存和發(fā)展的重要保障!如何提升企業(yè)執(zhí)行力是每位企業(yè)管理者面臨的一項極其重
時間管理與科學工作方法

時間管理與科學工作方法

【課程背景】一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!敝袊耸鞘澜缟献钤缯J識時間管理的重要性的?!叭松醒摹备菍r間管理與人的
領導藝術:非職權領導力和影響力

領導藝術:非職權領導力和影響力

【課程背景】領導力是一個系統(tǒng)工程,它需要充分滲透和融入到組織的戰(zhàn)略、目標、文化、執(zhí)行等各個方面。組織要贏得競爭力,就必須
領導力與團隊建設

領導力與團隊建設

【課程背景】 領導力是衡量一個企業(yè)管理水平的重要標志,也是企業(yè)凝聚力的具體體現(xiàn),關系到組織目標的實現(xiàn)、團隊的人心向背和跨
時間效率與執(zhí)行力提升

時間效率與執(zhí)行力提升

【課程背景】為什么有的人成功?有的人失???究其原因,效率不同是一個重要因素!而效率的背后卻隱藏著時間的利用?,F(xiàn)代社會,所
塑造陽光心態(tài),提升職業(yè)素養(yǎng)

塑造陽光心態(tài),提升職業(yè)素養(yǎng)

【課程背景】現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)一種現(xiàn)象:員工不好管理,對工作缺乏熱情,整天消極,抱怨,責任感不強 執(zhí)行力不佳,完全是當一天
團隊協(xié)作與工作管理

團隊協(xié)作與工作管理

【課程背景】:浩瀚干褐的非洲草原上,羚羊在奔跑——一定是獅子來了!獅子在躲避——一定是大象發(fā)怒了!成百上千的獅子和大象在
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