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課程背景：過(guò)去15年，F(xiàn)DT被世界500強(qiáng)企業(yè)廣泛運(yùn)用；國(guó)際著名咨詢公司與管理咨詢師Patrick M.Lencioni的核心課程；強(qiáng)調(diào)實(shí)用性和結(jié)

【課程收益】建立全新的場(chǎng)景融合的培訓(xùn)方式通過(guò)場(chǎng)景化學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化經(jīng)驗(yàn)學(xué)以致用，增強(qiáng)管理應(yīng)用實(shí)踐能力【學(xué)員對(duì)象】企業(yè)中高層經(jīng)理、

【課程收益】1、推進(jìn)廉潔建設(shè)，提高廉潔意識(shí)2、打造廉潔體系建設(shè)【授課方式】?引進(jìn)經(jīng)典故事、管理知識(shí)、工具與技巧?以工作坊引

【課程收益】1、從《梁家河》到我們自己黨員干部的提升啟示；2、理解黨員干部的意識(shí)形態(tài)提升之道；3、熟知十二個(gè)經(jīng)典案例故事，

【課程背景】在這個(gè)高度鏈接的世界里，為什么我們職場(chǎng)人士卻感覺如此的疏離、如此的冷漠——原因就是我們進(jìn)入了一個(gè)“孤獨(dú)世紀(jì)”

【課程收益】掌握學(xué)習(xí)地圖的基本概念和繪制方法明確人才培養(yǎng)體系生態(tài)圈建設(shè)的方法快速構(gòu)建組織發(fā)展的設(shè)計(jì)的步驟【授課方式】?工

【課程背景】當(dāng)今職場(chǎng)一個(gè)悲觀現(xiàn)實(shí)是：只有30%的員工能以積極負(fù)責(zé)的態(tài)度，出色完成工作。數(shù)據(jù)來(lái)源于調(diào)研公司蓋洛普發(fā)布的報(bào)告，

【課程收益】從外部世界充分了解現(xiàn)階段獵頭工作的現(xiàn)狀和改革點(diǎn)明確從事獵頭工作的“生意經(jīng)”突破展示獵頭招聘的藝術(shù)掌握篩選候選

【課程背景】后疫情時(shí)代，全球氣候變化影響和應(yīng)對(duì)呈現(xiàn)新趨勢(shì)，突發(fā)性、全球性和關(guān)聯(lián)性成為鮮明特征。企業(yè)家和管理者們不斷應(yīng)政府

【課程收益】1、認(rèn)知新時(shí)代效能政府的框架結(jié)構(gòu)體系2、了解新時(shí)代效能政府的相關(guān)職能改革3、理解新時(shí)代效能政府的行政機(jī)構(gòu)運(yùn)行機(jī)

【課程收益】?陳述培訓(xùn)管理存在主要問(wèn)題?快速構(gòu)建培訓(xùn)體系六大系統(tǒng)?正確運(yùn)用培訓(xùn)管理技巧?規(guī)避和解決培訓(xùn)出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)【課程特

【課程目的】企業(yè)急需一套便攜式人才診斷CT，從而為系統(tǒng)地管理人力資源工作服務(wù)。而系統(tǒng)全面的人才測(cè)評(píng)的知識(shí)技能運(yùn)用就越來(lái)越多

【課程收益】1.了解基本的、實(shí)用的、關(guān)鍵的人力資源管理管理方法 2.對(duì)HR有全局、深入理解，并能夠結(jié)合自身工作找到改進(jìn)重點(diǎn)3.掌

【課程收益】?克服授課的恐懼心理，有效提升呈現(xiàn)和授課的技巧；?掌握黨建培訓(xùn)師個(gè)人風(fēng)格的養(yǎng)成規(guī)律及日常自我提高的方法；?掌

【課程目的】通過(guò)本次專為退伍軍人設(shè)計(jì)的求職面試的訓(xùn)練，使受訓(xùn)者能夠掌握求職面試寫、做、說(shuō)、思維等全方面能力，力圖輕裝上陣

【課程收益】1、根植窗口人員的“為人民服務(wù)”的意識(shí)2、“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”【授課方式】?引進(jìn)經(jīng)典故事、管理知

【課程特色】?案例指導(dǎo)：分析西點(diǎn)軍校領(lǐng)導(dǎo)力的經(jīng)典個(gè)案?案例訓(xùn)練：掌握領(lǐng)導(dǎo)力的提升方法?行動(dòng)建議：領(lǐng)導(dǎo)力互動(dòng)活動(dòng)的實(shí)戰(zhàn)模擬

【課程收益】1.助力新任經(jīng)理人管理能力提升2.掌握新主管上任的五大技能技巧（溝通、目標(biāo)計(jì)劃、團(tuán)隊(duì)管理、授權(quán)、激勵(lì)）3.提升管理

【授課方式】?工作實(shí)務(wù)案例的分享及研討（團(tuán)體討論與分享）；?引進(jìn)管理知識(shí)、工具與技巧（講師講述、實(shí)務(wù)演練）；?教導(dǎo)學(xué)員學(xué)

【課程收益】1、明晰印象管理在面試中的意義和作用2、了解基礎(chǔ)、基本的面試相關(guān)流程3、理解技術(shù)型求職者的動(dòng)機(jī)4、掌握技術(shù)面試官

【課程背景】做了很多年的管理，怎么突然覺得自己不會(huì)“管理”了？現(xiàn)在的新生代員工，怎么是說(shuō)不得也碰不得呢，他們的激情都到哪

【課程背景】本系統(tǒng)課程專門對(duì)于管理的共通問(wèn)題，如自我素養(yǎng)管理，員工賦能領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)隊(duì)效能提升等問(wèn)題進(jìn)行分析，并幫助學(xué)員尋找出

課程背景：過(guò)去15年，F(xiàn)DT被世界500強(qiáng)企業(yè)廣泛運(yùn)用；國(guó)際著名咨詢公司與管理咨詢師Patrick M.Lencioni的核心課程；強(qiáng)調(diào)實(shí)用性和結(jié)

【課程背景】ü您最近有沒(méi)有教訓(xùn)過(guò)下屬？如果有，那您需要本課程！ü您最近有沒(méi)有和下屬溝通過(guò)他們的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)？如果沒(méi)有，那您需

【課程收益】?克服演講的恐懼心理，有效提升呈現(xiàn)和授課的技巧；?掌握培訓(xùn)師個(gè)人風(fēng)格的養(yǎng)成規(guī)律及日常自我提高的方法；?學(xué)會(huì)調(diào)

【課程收益】?克服演講的恐懼心理，有效提升呈現(xiàn)和授課的技巧；?掌握培訓(xùn)師個(gè)人風(fēng)格的養(yǎng)成規(guī)律及日常自我提高的方法；?學(xué)會(huì)調(diào)

【課程收益】?掌握培訓(xùn)師個(gè)人風(fēng)格的養(yǎng)成規(guī)律及日常自我提高的方法；?掌握培訓(xùn)的流程和規(guī)律，提高課程開發(fā)、課程組織和課程演繹

【課程收益】?掌握培訓(xùn)的流程和規(guī)律，提高內(nèi)訓(xùn)師各項(xiàng)進(jìn)階能力；?有效縮短內(nèi)訓(xùn)師成長(zhǎng)周期，快速?gòu)?fù)制企業(yè)精英提升效益；?規(guī)范完

【課程目的】1、 幫助學(xué)員實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換：IT技術(shù)背景管理者從做技術(shù)到愿意管理2、 幫助學(xué)員實(shí)現(xiàn)敢于管理、善于管理：敢于要求，明

【課程背景】本課程是講師根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)的特點(diǎn)及需求，進(jìn)行學(xué)習(xí)模式的全新創(chuàng)新，一改很多培訓(xùn)課程一貫的說(shuō)教模式，采用學(xué)員最喜歡