穆生一

穆生一老師

                     ——人才招聘與培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)專家

?  曾任津榮天宇（精密金屬零配件加工行業(yè)領(lǐng)域頭部企業(yè)）人力資源總監(jiān)

?  曾任施耐德電氣（全球供應(yīng)鏈排名第五）人力資源合作伙伴（HRBP）

?  曾任美團(tuán)外賣(mài)（國(guó)內(nèi)知名互聯(lián)網(wǎng)頭部）人力資源合作伙伴（HRBP）

?  人力資源領(lǐng)域從專員到總監(jiān)的18年實(shí)戰(zhàn)和管理經(jīng)驗(yàn)

?  培訓(xùn)雜志榮德學(xué)院 認(rèn)證職業(yè)講師

?  中科院心理研究所 心理咨詢師

【個(gè)人簡(jiǎn)介】

穆生一老師從事世界500強(qiáng)、國(guó)內(nèi)頭部互聯(lián)網(wǎng)公司、上市公司人力資源管理工作近20年。從基層員工到高層管理的工作經(jīng)歷，使得穆生一老師積累了不同企業(yè)類型的選人育人的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。特別是在對(duì)各層級(jí)干部的培養(yǎng)體系建立、培訓(xùn)實(shí)施上，穆生一老師擅于從心理學(xué)的角度去提升學(xué)員的認(rèn)知，提供改變行為的工具和方法。

在民營(yíng)制造業(yè)上市出海公司-津榮天宇公司任人力資源總監(jiān)期間，作為精密金屬零配件加工行業(yè)領(lǐng)域頭部企業(yè)，面臨著疫情和制造業(yè)下行的行業(yè)壓力，穆生一老師建立了引入了BSC戰(zhàn)略平衡記分卡模式為公司梳理戰(zhàn)略目標(biāo)，并將人效提升和企業(yè)文化建設(shè)，干部標(biāo)準(zhǔn)化培養(yǎng)列入人力資源戰(zhàn)略支撐；人效提升系統(tǒng)從戰(zhàn)略到績(jī)效的落地實(shí)施，保障了公司在行業(yè)下行的環(huán)境下，人效不減，達(dá)成了戰(zhàn)略目標(biāo)，保障了公司的盈利能力。干部培養(yǎng)系統(tǒng)從管人（選用育留汰）和管事（定目標(biāo)、抓執(zhí)行、做復(fù)盤(pán)）兩個(gè)維度，從培養(yǎng)到考核的全面落地和應(yīng)屆生歷史上最大的一批招聘與系統(tǒng)培養(yǎng)雙管齊下，保障了企業(yè)在公司擴(kuò)張和海外布局中的人才供應(yīng)。

在互聯(lián)網(wǎng)頭部企業(yè)美團(tuán)外賣(mài)事業(yè)部任HRBP期間，恰逢外賣(mài)事業(yè)部歷史上最大一次人員擴(kuò)編和業(yè)務(wù)升級(jí)期。穆生一老師將自己對(duì)人的心理分析能力和教練技術(shù)傳授給所轄業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)，使得所轄區(qū)域業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)在一個(gè)月內(nèi)增員36%的快速擴(kuò)張期內(nèi)，始終處于高招聘完成率；并通過(guò)快速發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)高潛人才，在團(tuán)隊(duì)管理人員大量晉升和跨部門(mén)晉升的情況下，保障了人才梯隊(duì)的完整，獲得了業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)和公司認(rèn)可，并多次受邀跨區(qū)域進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享和授課。

在全球供應(yīng)鏈排名第五，世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)施耐德集團(tuán)任天津施耐德萬(wàn)高公司銷售和新業(yè)務(wù)公司HRBP期間，穆生一老師與所轄銷售團(tuán)隊(duì)共同打造新的銷售方法論升級(jí)，并系統(tǒng)梳理總結(jié)配套銷售工具，歷經(jīng)一年的時(shí)間完成了近300名銷售員工的培訓(xùn)與復(fù)盤(pán)提升，保障了公司在高端產(chǎn)品市場(chǎng)被中端市場(chǎng)擠壓，同行競(jìng)爭(zhēng)白熱化的的市場(chǎng)背景下仍然保持兩位數(shù)的銷售額增長(zhǎng)，被銷售團(tuán)隊(duì)評(píng)為最懂銷售的HRBP。

正是憑借多年的職場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，穆生一老師的課程善于使用業(yè)務(wù)的語(yǔ)言，結(jié)合實(shí)際工作場(chǎng)景講解專業(yè)知識(shí)，深入淺出。穆生一老師一直主張每一位員工都有自我完善的渴望和需求，只需要被看到和點(diǎn)燃，授以科學(xué)的理念和方法論之后，一定能夠獲得員工和企業(yè)的雙豐收，這也是穆生一老師作為講師的職業(yè)驅(qū)動(dòng)信念。

【授課風(fēng)格】

實(shí)用性強(qiáng)：憑借近20年的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，給學(xué)員帶來(lái)面對(duì)實(shí)際工作場(chǎng)景的實(shí)用知識(shí)。

行動(dòng)學(xué)習(xí)：利用行動(dòng)學(xué)習(xí)技術(shù)，改變學(xué)員的體驗(yàn)進(jìn)而轉(zhuǎn)變學(xué)員認(rèn)知，促進(jìn)行為發(fā)生改變。

深入淺出：將系統(tǒng)的管理專業(yè)知識(shí)轉(zhuǎn)化為業(yè)務(wù)部門(mén)的語(yǔ)言和工作場(chǎng)景進(jìn)行講授。

親和力強(qiáng)：職場(chǎng)基層到高層的工作經(jīng)歷，使得與學(xué)員之間沒(méi)有距離感，無(wú)縫溝通。

幽默有趣：針對(duì)不同年齡段和層級(jí)的學(xué)員特點(diǎn)，靈活運(yùn)用學(xué)員易接受的多種案例和形式。

【主講課程】

人才招聘系列

《高效招聘—讓你的崗位變暢銷》

《精準(zhǔn)招聘—從崗位規(guī)劃到精準(zhǔn)選人》

《金牌招聘官-招聘面試全流程》

人才培養(yǎng)系列

《管理者認(rèn)知升維-經(jīng)營(yíng)管理基礎(chǔ)課》

《點(diǎn)燃你的下屬-管理者輔導(dǎo)員工能力提升》

《激活你的團(tuán)隊(duì)-多元化激勵(lì)與競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制設(shè)計(jì)》

人力資源管理系列

《非人力資源部門(mén)的人力資源管理》

《管理就是建機(jī)制-團(tuán)隊(duì)組織建設(shè)》

《以組織規(guī)劃到崗位說(shuō)明書(shū)撰寫(xiě)》

《組織能力支撐-崗位勝任力模型》

《圍繞工作成果的人才畫(huà)像五步法》

《定制化人才盤(pán)點(diǎn)與人才發(fā)展體系》

【服務(wù)客戶】

施耐德，平安普惠，美團(tuán)，百度，天孚物業(yè)，中國(guó)人民保險(xiǎn)，中華保險(xiǎn)，捷信消費(fèi)金融等

【學(xué)員評(píng)價(jià)】

    穆生一老師為人師表知識(shí)娓娓道來(lái)，但是在講臺(tái)上互動(dòng)的時(shí)候激情四射與學(xué)員打成一片仿佛換了一個(gè)人一樣，深受學(xué)員喜愛(ài)。

——利德華福 HRBP 李丹

    用銷售的語(yǔ)言給銷售講解人力資源招聘的專業(yè)知識(shí)，打開(kāi)了我們銷售骨干員工的視野，讓他們認(rèn)識(shí)到了自己的工作中的諸多不足，還讓他們能夠樂(lè)于接受，真是寶藏老師。

——平安普惠個(gè)貸部培訓(xùn)負(fù)責(zé)人

    分析我們的問(wèn)題，比我們自己了解的都透徹，講解和分析都是一語(yǔ)點(diǎn)透，每次我都是垂頭喪氣的來(lái)，興高采烈地的走。

                                                                                                                                                                                                              ——全電綠動(dòng)集團(tuán)總經(jīng)理 許樹(shù)全