高思研

 高思研（高巖）                                   

★個(gè)人簡(jiǎn)介

實(shí)戰(zhàn)派培訓(xùn)師、資深人力資源管理顧問

國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部職業(yè)信息分析師、職業(yè)指導(dǎo)師專家

美國(guó)認(rèn)證協(xié)會(huì)（EMCA）授權(quán)注冊(cè)國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師（CIPT）中方講師

★職業(yè)背景

憑借從事20年企業(yè)人力資源管理咨詢、培訓(xùn)工作經(jīng)歷，積累了大量實(shí)戰(zhàn)案例和豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。幫助企業(yè)有效開發(fā)人力資源，提升企業(yè)員工的職業(yè)能力、團(tuán)隊(duì)職業(yè)化和業(yè)績(jī)改進(jìn)能力。擅長(zhǎng)為企業(yè)量身定制最貼合實(shí)際的培訓(xùn)課程，長(zhǎng)期專注于人力資源管理、培訓(xùn)管理、培訓(xùn)師培養(yǎng)、師資技能訓(xùn)練、課程研發(fā)、管理技能提升等領(lǐng)域的研究。

★授課風(fēng)格

將管理咨詢經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)經(jīng)歷融入對(duì)培訓(xùn)的研究和實(shí)踐。授課注重案例分析、小組討論分享、全景訓(xùn)練、點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)、互動(dòng)交流等形式，使受訓(xùn)學(xué)員都能學(xué)以致用，將先進(jìn)的培訓(xùn)理念和方法充分結(jié)合于客戶需求特點(diǎn)和實(shí)際，實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)成為高老師授課的一大特色。

★擅長(zhǎng)課程

思維訓(xùn)練課程：《金字塔原理應(yīng)用》、《結(jié)構(gòu)化思維訓(xùn)練》、《邏輯思維與有效表達(dá)》、《工作簡(jiǎn)報(bào)、匯報(bào)呈現(xiàn)技巧 》、《問題的分析與解決 》、《團(tuán)隊(duì)群策群力與會(huì)議引導(dǎo)實(shí)踐》、《金字塔原理與高效溝通》

技能訓(xùn)練課程：《TTT培訓(xùn)師的培訓(xùn)》、《COACH教練技術(shù)培訓(xùn)》、《團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)技能提升》
通用系列課程：《壓力與情緒管理 》、《時(shí)間與目標(biāo)、計(jì)劃管理 》、《員工職業(yè)化塑造》、《職業(yè)生涯規(guī)劃 》

★典型客戶

通信行業(yè)：移動(dòng)、電信、聯(lián)通、華為、神州數(shù)碼、中興通訊、索愛普天、諾基亞西門子；

金融行業(yè)：中國(guó)銀行、北京銀行、建設(shè)銀行、民生銀行、浙商銀行、寧波銀行、光大銀行、邢臺(tái)農(nóng)商行、香港NCB、中美大都會(huì)、新華保險(xiǎn)、陽(yáng)光保險(xiǎn)、齊魯證券

地產(chǎn)行業(yè)：華潤(rùn)置地、遠(yuǎn)洋置地、泛海國(guó)際、泛華集團(tuán)、天鴻集團(tuán)、當(dāng)代集團(tuán)、雅居樂、格力地產(chǎn)

政府國(guó)企：外交部、商務(wù)部、勞動(dòng)部、中石油、中石化、長(zhǎng)城潤(rùn)滑油 、吉林電力、山東電力、中煙集團(tuán)

制造業(yè)：  東芝、三星、蒂森克虜伯、德國(guó)福利特、香港周大福、江鈴汽車、日邦印刷、村田電子、曲美家具、北汽福田、北汽集團(tuán)、天津華源、華帝集團(tuán)、海天集團(tuán)、中南集團(tuán)、首鋼集團(tuán)等；

★培訓(xùn)成果
中國(guó)移動(dòng)集團(tuán)公司全國(guó)《TD-TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)》（全國(guó)25班次）
中國(guó)移動(dòng)湖北省江漢分公司《TTT內(nèi)訓(xùn)師提升培訓(xùn)》

中國(guó)移動(dòng)遼寧省沈陽(yáng)分公司《TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)》
中國(guó)電信《TTT內(nèi)訓(xùn)師技能提升》培訓(xùn)

中國(guó)聯(lián)通學(xué)院全國(guó)《TTT高級(jí)培訓(xùn)師培訓(xùn)》（實(shí)訓(xùn)并擔(dān)任培訓(xùn)師選拔特邀專家評(píng)審）
中興通訊《TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)》神州巨龍全國(guó)《項(xiàng)目管理TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)》
索愛普天移動(dòng)通訊《TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)》

神州數(shù)碼思特奇《TTT之技術(shù)類課程開發(fā)實(shí)戰(zhàn)》培訓(xùn)
中國(guó)移動(dòng)福建省中三明分公司《領(lǐng)導(dǎo)力VS魅力提升》、《情緒管理與壓力調(diào)試》培訓(xùn)

中國(guó)移動(dòng)廣東省云浮分公司《管理者情商》培訓(xùn)

中國(guó)移動(dòng)河北省承德分公司《領(lǐng)導(dǎo)力提升》培訓(xùn)

中國(guó)移動(dòng)內(nèi)蒙古鄂爾多斯分公司《客戶服務(wù)與投訴處理技巧》培訓(xùn)

中國(guó)移動(dòng)內(nèi)蒙古呼和浩特分公司《TTT內(nèi)訓(xùn)師技能提升》培訓(xùn)

中國(guó)移動(dòng)河南省中牟分公司《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與高效溝通》、《時(shí)間管理及目標(biāo)計(jì)劃管理》、《金字塔原理》培訓(xùn)
山東電網(wǎng)青州電力《服務(wù)心態(tài)與服務(wù)溝通》培訓(xùn)

新華保險(xiǎn)公司《服務(wù)禮儀提升》培訓(xùn)
北京銀行《服務(wù)禮儀與服務(wù)行為綜合能力提升》培訓(xùn)
北京四維圖新《有效溝通》培訓(xùn)

中軟集團(tuán)《客戶溝通與投訴處理技巧》培訓(xùn)

中國(guó)移動(dòng)北京分公司《營(yíng)業(yè)廳績(jī)效管理實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)》

中國(guó)外交部《內(nèi)部教員培訓(xùn)技能提升》共10期培訓(xùn)，歷時(shí)5年

華為石家莊分公司《技術(shù)培訓(xùn)能力提升》

新奧特（北京）視頻技術(shù)有限公司《專業(yè)技術(shù)人員表達(dá)與呈現(xiàn)能力訓(xùn)練》

杭州諾基亞西門子《高效溝通全景實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)》

河南中煙卷煙廠《金字塔原理在管理中的應(yīng)用》共2期

沈陽(yáng)華潤(rùn)置地《TTT中高級(jí)內(nèi)訓(xùn)師特訓(xùn)》

山西電信《3G體驗(yàn)式營(yíng)銷培訓(xùn)者的培訓(xùn)》

四川電信《3G體驗(yàn)式營(yíng)銷培訓(xùn)者的培訓(xùn)》共4期

四川移動(dòng)《金字塔原理在管理中的應(yīng)用》共4期

黑龍江電信《TTT中高級(jí)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)》

河南電信《3G體驗(yàn)式營(yíng)銷培訓(xùn)者的培訓(xùn)》

韓國(guó)三星東北三省大區(qū)經(jīng)理《高效溝通全景實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)》

亞勝《MBTI性格分析技巧》

德國(guó)蒂森克虜伯金屬成型（武漢）公司《工作簡(jiǎn)報(bào)呈現(xiàn)技巧》

中國(guó)醫(yī)師報(bào)社《性格認(rèn)知/社交禮儀/個(gè)人形象---對(duì)新聞工作者的影響》

香港NCB南洋商業(yè)銀行《商務(wù)禮儀培訓(xùn)》

陽(yáng)光保險(xiǎn)集團(tuán)《職業(yè)心態(tài)塑造與高效溝通技巧》

全路通《快樂工作與情商管理》

泛海集團(tuán)物業(yè)管理公司《職場(chǎng)商務(wù)社交禮儀》

澳大利亞CDG國(guó)際設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)《員工職業(yè)化塑造與職業(yè)素養(yǎng)提升》

天津移動(dòng)《公文寫作》、《客戶服務(wù)溝通與問題快速解決能力提升》

天津?yàn)I海新區(qū)軟件園管委會(huì)《時(shí)間管理與執(zhí)行力》、《高效溝通與執(zhí)行力》、《中層管理干部領(lǐng)悟力與執(zhí)行力提升》

沈陽(yáng)中小企業(yè)服務(wù)中心《客戶溝通管理技能提升》、《企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)技能提升》、《如何制定有效的年度培訓(xùn)計(jì)劃》、《情緒與壓力管理》

北京比如世界《職業(yè)素養(yǎng)及能力提升》、《問題分析與解決能力提升》

北汽集團(tuán)《專業(yè)工作匯報(bào)寫作與呈現(xiàn)技巧》

北京移動(dòng)《高效決策》

廣東移動(dòng)《移動(dòng)用戶行為設(shè)計(jì)分析》

天津華源《企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)技能提升》

天津?yàn)I海新區(qū)軟件園管委會(huì)《中層管理干部執(zhí)行力與領(lǐng)悟力提升》

民生銀行寧波分行《TTT之企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)》

諾基亞西門子《壓力管理》、《時(shí)間管理》

吉林電力《金字塔原理在管理工作中的應(yīng)用》

四川移動(dòng)《有效溝通》、《客戶投訴處理技巧》

攀枝花移動(dòng)《服務(wù)理念與服務(wù)技能提升》、《內(nèi)訓(xùn)師教學(xué)教研授課能力提升》

周大?！痘诮鹱炙淼墓ぷ鲄R報(bào)呈現(xiàn)技巧與表達(dá)力提升》、《正向溝通與工作總結(jié)匯報(bào)》共4期

廣東移動(dòng)《體驗(yàn)式情緒管理》

青海聯(lián)通《基于金字塔原理的工作匯報(bào)呈現(xiàn)技巧與表達(dá)力提升》

李嘉誠(chéng)基金會(huì)《基于金字塔原理的工作匯報(bào)呈現(xiàn)技巧與表達(dá)力提升》

寧夏中小企業(yè)服務(wù)中心《基于金字塔原理的工作匯報(bào)呈現(xiàn)技巧與表達(dá)力提升》

歌華有線《員工職業(yè)化塑造與職業(yè)生涯規(guī)劃》
光大永明資產(chǎn)投資公司《商務(wù)禮儀》
澳際留學(xué)移民公司《培訓(xùn)體系搭建》
大亞灣核電《金字塔原理》
廣東移動(dòng)《金字塔思維實(shí)戰(zhàn)》

南開大學(xué)金融班《授課技巧提升及課件制作》

全國(guó)高級(jí)職業(yè)指導(dǎo)師《職業(yè)指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐能力訓(xùn)練》

淘寶《服務(wù)管理能力提升》

豐田汽車《情緒與壓力管理》共4期

中國(guó)移動(dòng)《新生代員工管理》

北京中鈔集團(tuán)《金字塔原理與商務(wù)公文寫作》共2期

北京京儀大酒店《金字塔原理---解決問題的邏輯應(yīng)用》

遠(yuǎn)洋地產(chǎn)《金字塔原理》

北京兵器工業(yè)部《基于金字塔原理的工作匯報(bào)呈現(xiàn)技巧與表達(dá)力提升》

濟(jì)南齊魯銀行《基于金字塔原理的工作匯報(bào)與呈現(xiàn)技巧》

大眾長(zhǎng)春一汽《職業(yè)素養(yǎng)與能力提升》

浙商銀行杭州分行《金字塔原理---結(jié)構(gòu)性思維》

北京裝飾工程公司《職業(yè)生涯規(guī)劃》

國(guó)家體育總局《職業(yè)生涯規(guī)劃》

卓望集團(tuán)《時(shí)間管理與工作組織技巧》共4期

神華國(guó)華電力公司2014年新進(jìn)高校畢業(yè)生入職集中培訓(xùn)《結(jié)構(gòu)化思維訓(xùn)練與團(tuán)隊(duì)成果呈現(xiàn)》

上海佳通輪胎《結(jié)構(gòu)化簡(jiǎn)報(bào)技巧》

廣東移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)公司《團(tuán)隊(duì)管理》、《壓力與情緒管理》、《科學(xué)工作與高效執(zhí)行》

茅臺(tái)集團(tuán)《基于金字塔原理的企業(yè)應(yīng)用文寫作》

中廣核電《TTT培訓(xùn)者的培訓(xùn)》

南京電力《問題分析與解決能力提升》

中航建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)院《結(jié)構(gòu)化思維與問題分析解決》

廣西金桂紙業(yè)《非人力資源管理的人力資源管理》

沈陽(yáng)新松機(jī)器人《課程開發(fā)》

菏澤電力《金字塔原理》

長(zhǎng)春一汽大眾《邏輯思維訓(xùn)練》4期

北京經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院--熱力集團(tuán)《金字塔原理》6期

北京移動(dòng)《EQ與情緒管理》

沈陽(yáng)黎明航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院《課程開發(fā)》

內(nèi)蒙--西部天然氣《金字塔原理》

陜西移動(dòng)《金字塔原理與結(jié)構(gòu)化思維》

新疆烏魯木齊經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)《金字塔原理與公文寫作》

北鈔公司《金字塔原理企業(yè)應(yīng)用文寫作》

成都民生銀行《職業(yè)化塑造》

杭州浙商銀行《結(jié)構(gòu)化思維》

北京競(jìng)技世界《金字塔原理與駐足思考》

廣東東莞移動(dòng)公司《金字塔原理》

上海上汽集團(tuán)《金字塔原理》

國(guó)家電網(wǎng)（濟(jì)南）《TTT中級(jí)進(jìn)階訓(xùn)練》
新世界地產(chǎn)（武漢）《商務(wù)公文寫作》
寧波海天集團(tuán)《群策群力高效會(huì)議管理》

杭州丘比食品《策略性提案技巧》

佳通輪胎福建《管理者演講與表達(dá)力提升》

臺(tái)州泰隆商業(yè)銀行《金字塔原理與公文寫作》

太平洋證券《公文寫作》

甘肅移動(dòng)《員工職業(yè)化塑造》

邢臺(tái)農(nóng)商行《內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)系統(tǒng)訓(xùn)練》《培訓(xùn)課程全流程開發(fā)》《教練式培訓(xùn)技術(shù)》

亞寶藥業(yè)《金字塔原理與公文寫作》

昭衍新藥研究中心《管理核心技能提升》
浙商銀行《結(jié)構(gòu)化思維訓(xùn)練》
周大福沈陽(yáng)公司《高效溝通與表達(dá)》
北京市豐臺(tái)發(fā)改委《非人力資源管理的人力資源管理》《教練式有效輔導(dǎo)》《職業(yè)人管理能力修煉》
首鋼《金字塔原理》

利達(dá)集團(tuán)《培訓(xùn)技能系統(tǒng)訓(xùn)練》
合肥移動(dòng)《金字塔原理版權(quán)課程移植》
雅居樂《專業(yè)表達(dá)與呈現(xiàn)》

南京依維柯《金字塔原理應(yīng)用》6期
富德生命保險(xiǎn)《內(nèi)訓(xùn)師授課技能提升》

北京金融街地產(chǎn)集團(tuán)《金字塔原理應(yīng)用》

合肥名仕碩學(xué)TTT公開課

深圳巴士集團(tuán)《TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師系統(tǒng)訓(xùn)練》

寧波三星電子《目標(biāo)與計(jì)劃管理》
珠海格力地產(chǎn)《金字塔原理應(yīng)用》

華融基礎(chǔ),《金字塔原理與公文寫作》

湖北移動(dòng)《員工職業(yè)生涯規(guī)劃》

中山華帝股份有限公司《與公司一起成長(zhǎng)》

南通中南集團(tuán)《麥肯錫七步成詩(shī)---問題分析與解決》

華帝集團(tuán)《與公司一起成長(zhǎng)-----職業(yè)素養(yǎng)提升》

深業(yè)集團(tuán)《新員工職業(yè)化塑造》

杭州中國(guó)銀行《金字塔原理》

杭州移動(dòng)《金字塔原理之邏輯思維與有效表達(dá)》
伊利乳業(yè)《金字塔原理邏輯思維與有效表達(dá)》
互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)歡聚時(shí)代《結(jié)構(gòu)化及邏輯思維訓(xùn)練》
國(guó)美控股鵬潤(rùn)地產(chǎn)《基于金字塔原理的工作匯報(bào)》
遠(yuǎn)洋地產(chǎn)《基于金字塔原理的公文寫作》
中國(guó)煤炭科工集團(tuán)《角色轉(zhuǎn)化》

信維通信《高效會(huì)議管理》

卓寶科技《目標(biāo)與計(jì)劃管理》

蘭州華潤(rùn)《基于金字塔原理的公文寫作》

北京鑫泰置業(yè)《系統(tǒng)性思維----問題分析與解決技巧》

平安銀行上海分行《麥肯錫七步成詩(shī)全景實(shí)戰(zhàn)問題分析與解決》

管理咨詢成果
擅長(zhǎng)為企業(yè)提供人力資源管理中的人事測(cè)評(píng)、人力資源體系建立、企業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)建設(shè)、業(yè)務(wù)流程梳理等咨詢，有著較為豐富的操作經(jīng)驗(yàn)。服務(wù)過的企業(yè)：

?  天潤(rùn)房地產(chǎn)集團(tuán)——高層管理人員測(cè)評(píng)、培訓(xùn)規(guī)劃；

?  北京萬豐房地產(chǎn)投資集團(tuán)——工作分析、崗位評(píng)估、業(yè)績(jī)考評(píng)、薪資福利、培訓(xùn)體系建立；

?  北京乾豐置業(yè)房地產(chǎn)有限公司——組織變革、員工職業(yè)生涯規(guī)劃；

?  北京德佳房地產(chǎn)有限公司——中高層管理人員能力素質(zhì)測(cè)評(píng)；

?  三能達(dá)集團(tuán)——高層管理人員能力素質(zhì)測(cè)評(píng)；

?  北京青龍湖恒達(dá)房地產(chǎn)有限公司——人力資源規(guī)劃、薪酬設(shè)計(jì)、績(jī)效考核體系建立；

?  德國(guó)柏麗廚具——全國(guó)分銷商培訓(xùn)需求調(diào)研、能力素質(zhì)測(cè)評(píng)、培訓(xùn)方案制定、培訓(xùn)方案實(shí)施；

?  山西江南餐飲集團(tuán)——高層管理人員面試、測(cè)評(píng)選拔；人力資源規(guī)劃、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、工作分析、崗位評(píng)估、目標(biāo)體系建立、績(jī)效考核機(jī)制、薪酬福利設(shè)計(jì)、培訓(xùn)體系建立；常年顧問；

?  北京日邦印刷有限公司------工作分析、崗位評(píng)估、績(jī)效考核體系建立；

?  北京美福科技有限公司------員工職業(yè)化評(píng)價(jià)體系建立；

?  山東威特人工環(huán)境有限公司---------培訓(xùn)體系建立與課程開發(fā)設(shè)計(jì)整體咨詢；培訓(xùn)方案實(shí)施，業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)與管理體系建設(shè)。

?  山東威特人工環(huán)境有限公司---------業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)與績(jī)效管理系統(tǒng)咨詢

?  商務(wù)部對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易促進(jìn)局--------業(yè)務(wù)流程梳理、流程體系、崗位標(biāo)準(zhǔn)體系建立

?  廣東移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)公司---------新員工培養(yǎng)模式設(shè)計(jì)

《基于金字塔原理的公文寫作》

課程開發(fā)/主講：高思研

【課程背景】

有的人在寫作中思路紊亂，無從下筆，花費(fèi)很多時(shí)間卻質(zhì)量不高；有的人文筆雜亂，抓不到重點(diǎn)，中心思想不明確，觀點(diǎn)不突出，讀者不知所云；有的人不知道目標(biāo)讀者有所不同，公文寫作風(fēng)格和內(nèi)容要求會(huì)存在著區(qū)別和共性；選擇不同形式的公文寫作模式會(huì)產(chǎn)生不同的效果。在選擇具體的形式時(shí)，一定要慎重考慮你的寫作目的、你的讀者群、以及你想要表達(dá)的信息；找準(zhǔn)定位、選對(duì)模式、用對(duì)方法才能保證公文寫作的效果與效率。
       本課程以金字塔原理為核心，以實(shí)務(wù)操作、案例分析、工具模型為主導(dǎo)，使學(xué)員能夠掌握公文寫作的主要方式和方法，滿足不同商務(wù)背景的寫作要求和規(guī)范。

【課程對(duì)象】企事業(yè)單位各級(jí)員工及管理者
【課時(shí)安排】3-6小時(shí)（可根據(jù)需求方的具體要求進(jìn)行調(diào)整）

【課程收益】

★   能夠使文章中心思想明確、觀點(diǎn)鮮明，重點(diǎn)突出，行文流暢，言簡(jiǎn)意賅；
★   能夠快速構(gòu)建寫作思路，邏輯清晰、層次分明，節(jié)省大量寫作時(shí)間；
★   能夠培養(yǎng)精煉的寫作風(fēng)格，擁有出色的文筆， 突破性的提升公文寫作能力。

【課程大綱】
課程導(dǎo)入：結(jié)構(gòu)化思維與邏輯性表達(dá)工具----金字塔原理

1、什么是金字塔原理

2、金字塔原理的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

3、金字塔原理應(yīng)用的效果

案例對(duì)比分析：

一、公文寫作前的準(zhǔn)備
1、明確寫作目的
2、分析讀者并以其為中心
3、如何把關(guān)鍵信息表述清楚-----重點(diǎn)突出20/80法則
4、使內(nèi)容簡(jiǎn)明扼要的六個(gè)要點(diǎn)
      先重要后次要
      先框架后細(xì)節(jié)
      先結(jié)果后過程

先總結(jié)后具體

先結(jié)論后原因
先論點(diǎn)后論據(jù)

5、確保內(nèi)容邏輯性強(qiáng)的四個(gè)原則

結(jié)論先行

以上統(tǒng)下

歸類分組

邏輯遞進(jìn)

二、公文寫作中的邏輯與結(jié)構(gòu)
1、自下而上想清楚、自上而下說明白
2、標(biāo)題---突出中心思想TOPS原則
3、序言---SCQA模型
4、主體---結(jié)構(gòu)完整，邏輯清晰
     確定章節(jié)與段落的三三三原則
     內(nèi)容組織的演繹邏輯與歸納邏輯
     組織材料的MECE檢驗(yàn)原則
     避免“缺乏思想”的句子----觀點(diǎn)鮮明，措辭嚴(yán)謹(jǐn)
5、結(jié)尾----五種常用邏輯
備注： 以上每一步都有范例分析

三、幾種常用公文寫作規(guī)范及技巧
1、商務(wù)報(bào)告寫作規(guī)范及技巧
     寫作要素
     撰寫要求
     結(jié)構(gòu)模型
     案例解析：
2、會(huì)議紀(jì)要寫作規(guī)范及技巧
     寫作要素
     撰寫要求
     結(jié)構(gòu)模型
     案例解析：
3、郵件寫作規(guī)范及技巧
     寫作要素
     撰寫要求
     結(jié)構(gòu)模型
     案例解析：
案例解析：
學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)換：任選其中一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)操練