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價(jià)格由高到低
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高績(jī)效團(tuán)隊(duì)
管理
《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)
管理
》 主講:朱亮【課程背景】隨著企業(yè)的發(fā)展和正常的晉升,一批業(yè)績(jī)突出、專(zhuān)業(yè)過(guò)硬、領(lǐng)導(dǎo)信任的骨干員工被提拔晉
2024-10-29 14:43
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
管理
會(huì)計(jì)與價(jià)值創(chuàng)造
管理
會(huì)計(jì)與價(jià)值創(chuàng)造課程大綱一、
管理
會(huì)計(jì)創(chuàng)造價(jià)值的原理1、數(shù)字化時(shí)代
管理
會(huì)計(jì)的本質(zhì)是創(chuàng)造價(jià)值2、數(shù)字化時(shí)代
管理
會(huì)計(jì)發(fā)揮作用的
2024-10-29 10:58
[北京]
佳講經(jīng)紀(jì)
[未核實(shí)]
面議
數(shù)字時(shí)代下的成本分析與全面預(yù)算
管理
數(shù)字時(shí)代下的成本分析與全面預(yù)算
管理
課程大綱一:全面預(yù)算
管理
(2.5課時(shí))1、全面預(yù)算
管理
的功能(1)提升企業(yè)控制水平(2)提高
2024-10-29 10:57
[北京]
佳講經(jīng)紀(jì)
[未核實(shí)]
面議
團(tuán)隊(duì)
管理
中有效領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)
團(tuán)隊(duì)
管理
中有效領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)?
管理
學(xué)博士、教授、上海MBA教育指導(dǎo)委員會(huì)委員? 上海市青年聯(lián)合會(huì)委員? 上海市政府決策咨詢(xún)重點(diǎn)課
2024-10-29 10:53
[北京]
佳講經(jīng)紀(jì)
[未核實(shí)]
面議
數(shù)字化環(huán)境:從0到1品牌塑造與
管理
數(shù)字化環(huán)境:從0到1品牌塑造與
管理
主講:趙桐 【課程背景】品牌是企業(yè)最重要的無(wú)形資產(chǎn),特別是在當(dāng)今社會(huì),移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代是品牌
2024-10-29 10:48
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
網(wǎng)絡(luò)信息安全
管理
合規(guī)與實(shí)踐落地
網(wǎng)絡(luò)信息安全
管理
合規(guī)與實(shí)踐落地沙盤(pán)互動(dòng)演練課一、課程背景《網(wǎng)絡(luò)安全法》、《數(shù)據(jù)安全法》、《個(gè)人信息保護(hù)法》、《關(guān)鍵信息基
2024-10-29 10:01
[北京]
佳講經(jīng)紀(jì)
[未核實(shí)]
面議
以人才
管理
為核心的人力資源
管理
創(chuàng)新
《以人才
管理
為核心的人力資源
管理
創(chuàng)新》“核心人才發(fā)展”解決方案供應(yīng)商 培訓(xùn) * 人才測(cè)評(píng) * 咨詢(xún)課程名稱(chēng)《以人才
管理
為核心的
2024-10-29 09:41
[北京]
佳講經(jīng)紀(jì)
[未核實(shí)]
面議
領(lǐng)導(dǎo)者的人才
管理
《領(lǐng)導(dǎo)者的人才
管理
》大綱-彭榮模課程名稱(chēng)領(lǐng)導(dǎo)者的人才
管理
課程目標(biāo)一、掌握領(lǐng)導(dǎo)者人才
管理
的價(jià)值;二、掌握領(lǐng)導(dǎo)者人才戰(zhàn)略制定
2024-10-29 09:37
[北京]
佳講經(jīng)紀(jì)
[未核實(shí)]
面議
績(jī)效
管理
操作實(shí)務(wù)
《績(jī)效
管理
操作實(shí)務(wù)》課程大綱(兩天)-彭榮模課程名稱(chēng)績(jī)效
管理
操作實(shí)務(wù)課程目標(biāo)一、介紹影響績(jī)效
管理
的關(guān)鍵因素;二、介紹目標(biāo)
2024-10-29 09:33
[北京]
佳講經(jīng)紀(jì)
[未核實(shí)]
面議
非人力資源經(jīng)理的人力資源
管理
課程名稱(chēng)《非人力資源經(jīng)理的人力資源
管理
》-彭榮模課程目標(biāo)一.直線(xiàn)經(jīng)理人力資源
管理
角色定位(定位篇)二.招聘面試的技巧(選人
2024-10-29 09:25
[北京]
佳講經(jīng)紀(jì)
[未核實(shí)]
面議
非貨幣激勵(lì)員工的九大方略
非貨幣激勵(lì)員工的九大方略課程名稱(chēng)非貨幣激勵(lì)員工的九大方略授課大綱一.經(jīng)理人激勵(lì)員工的意識(shí)——什么是激勵(lì)——激勵(lì)要體現(xiàn)
管理
2024-10-29 09:23
[北京]
佳講經(jīng)紀(jì)
[未核實(shí)]
面議
90后員工的
管理
與激勵(lì)
《90后員工的
管理
與激勵(lì)》課程大綱(一天)-彭榮?!拔揖褪俏遥灰粯拥臒熁稹?!當(dāng)90后越來(lái)越成為職場(chǎng)的主流,企業(yè)
管理
出現(xiàn)了前
2024-10-29 09:21
[北京]
佳講經(jīng)紀(jì)
[未核實(shí)]
面議
債權(quán)
管理
《債權(quán)
管理
》主講:晉力老師【課程大綱】一、債權(quán)與債權(quán)
管理
n債權(quán)概述n債權(quán)物權(quán)之異同n債權(quán)物權(quán)化問(wèn)題n債權(quán)的正常與非正常形成n
2024-10-28 17:53
[北京]
佳講經(jīng)紀(jì)
[未核實(shí)]
面議
卓有成效的
管理
《卓有成效的
管理
》課程簡(jiǎn)介一、培訓(xùn)目的:從企業(yè)到國(guó)家一切的落后均因
管理
落后而造成,企業(yè)
管理
者無(wú)好壞之分,企業(yè)
管理
無(wú)對(duì)錯(cuò)之
2024-10-28 14:21
[北京]
佳講經(jīng)紀(jì)
[未核實(shí)]
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分銷(xiāo)渠道的建立與
管理
分銷(xiāo)渠道的建立與
管理
Developing SalesDistribution Channel Strategies Workshop渠道決策是企業(yè)的重大營(yíng)銷(xiāo)決策之一,也是最復(fù)雜
2024-10-28 14:02
[北京]
佳講經(jīng)紀(jì)
[未核實(shí)]
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跨部門(mén)溝通技巧
跨部門(mén)溝通技巧課程背景:據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),職場(chǎng)出現(xiàn)的問(wèn)題有85%都是溝通不暢造成的。文化、制度、流程、個(gè)性、表達(dá)方式、
管理
風(fēng)格
2024-10-28 13:48
[北京]
佳講經(jīng)紀(jì)
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高績(jī)效團(tuán)隊(duì)
管理
與激勵(lì)
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)
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與激勵(lì)第一天:早晨破冰:如何組建你的高績(jī)效團(tuán)隊(duì)?一、高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)的3個(gè)要素1、團(tuán)隊(duì)游戲:高塔爭(zhēng)鋒討論:到底什
2024-10-28 13:46
[北京]
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95后新生代員工
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與激勵(lì)
95后新生代員工
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與激勵(lì)課程大綱 (1-2天)上午開(kāi)場(chǎng)及破冰目前主要的新生代員工
管理
挑戰(zhàn)一、新生代現(xiàn)象產(chǎn)生的原因、
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問(wèn)題測(cè)
2024-10-28 13:44
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職場(chǎng)溝通技巧與DISC溝通行為應(yīng)用
職場(chǎng)溝通技巧與DISC溝通行為應(yīng)用課程背景:據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),職場(chǎng)出現(xiàn)的問(wèn)題有85%都是溝通不暢造成的。文化、制度、流程、個(gè)性、表
2024-10-28 13:43
[北京]
佳講經(jīng)紀(jì)
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遠(yuǎn)距離團(tuán)隊(duì)
管理
遠(yuǎn)距離團(tuán)隊(duì)
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課程目標(biāo):1、掌握遠(yuǎn)距離團(tuán)隊(duì)
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的關(guān)鍵方法2、增強(qiáng)遠(yuǎn)距離團(tuán)隊(duì)成員之間的信任和溝通效率3、提升遠(yuǎn)距離團(tuán)隊(duì)的工作
2024-10-28 13:42
[北京]
佳講經(jīng)紀(jì)
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