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影子銀行與交叉金融業(yè)務(wù)
【課程收益】l了解影子銀行過去十余年的發(fā)展歷程l熟悉監(jiān)管在整治影子銀行與交叉金融發(fā)展亂象方面的舉措l探討影子銀行與交叉金融
2024-03-05 14:42
[北京]
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零售銀行轉(zhuǎn)型升級(jí)
【課程背景】l數(shù)智化時(shí)代，客戶的需求是多樣的、線上線下一體的，需要從企業(yè)整體視角統(tǒng)一“以客戶為中心”的模式、邏輯，將戰(zhàn)略
2024-03-05 14:39
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面議
對(duì)公客戶經(jīng)營(yíng)之道——支行行長(zhǎng)篇
【課程背景】打造企業(yè)級(jí)客戶運(yùn)營(yíng)增長(zhǎng)體系，成為主流客戶的主辦行、首問行：l需要不斷深化行業(yè)專業(yè)化能力，做好細(xì)分行業(yè)和目標(biāo)客
2024-03-05 14:38
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見“微”知著——微課設(shè)計(jì)與開發(fā)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
一、課程背景隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的革新，人們?cè)絹碓搅?xí)慣利用碎片化時(shí)間進(jìn)行在線學(xué)習(xí)，未來這極有可能成為自主學(xué)習(xí)和企業(yè)
培訓(xùn)
的主流學(xué)
2024-03-05 11:23
[北京]
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內(nèi)訓(xùn)師課程設(shè)計(jì)與呈現(xiàn)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
一、課程背景在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)千變?nèi)f化、創(chuàng)新事物層出不窮、知識(shí)爆炸與網(wǎng)絡(luò)充斥的今天，普遍造成現(xiàn)代企業(yè)管理者的「信息焦慮」。如何應(yīng)
2024-03-05 11:13
[北京]
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課程設(shè)計(jì)與開發(fā)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
一、課程背景在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)千變?nèi)f化、創(chuàng)新事物層出不窮、知識(shí)爆炸與網(wǎng)絡(luò)充斥的今天，普遍造成現(xiàn)代企業(yè)管理者的「信息焦慮」。如何應(yīng)
2024-03-05 11:08
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TTT呈現(xiàn)與現(xiàn)場(chǎng)控制技巧
一、前言在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)千變?nèi)f化、創(chuàng)新事物層出不窮、知識(shí)爆炸與網(wǎng)絡(luò)充斥的今天，普遍造成現(xiàn)代企業(yè)管理者的「信息焦慮」。如何應(yīng)對(duì)列
2024-03-05 10:58
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隱性經(jīng)驗(yàn)顯性化——組織經(jīng)驗(yàn)萃取五化模型
【課程背景】企業(yè)人才流失高：組織內(nèi)人才培養(yǎng)靠“老帶新”，效率低；經(jīng)驗(yàn)隨人走，不可控性高，批量復(fù)制難； 內(nèi)訓(xùn)師不會(huì)萃：內(nèi)訓(xùn)
2024-03-04 15:41
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TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)講師授課技巧
【課程背景】企業(yè)內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì)建設(shè)已經(jīng)成為各大企業(yè)人才培養(yǎng)及儲(chǔ)備的發(fā)展趨勢(shì)，企業(yè)文化的傳承需要越來越多的優(yōu)秀骨干員工加入到
2024-03-04 15:40
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TTT課程開發(fā)與授課技巧
【課程背景】企業(yè)內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì)建設(shè)已經(jīng)成為各大企業(yè)人才培養(yǎng)及儲(chǔ)備的發(fā)展趨勢(shì)，企業(yè)文化的傳承需要越來越多的優(yōu)秀骨干員工加入到
2024-03-04 15:37
[北京]
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案例萃取與編寫
【課程背景】企業(yè)文化的傳承需要越來越多的優(yōu)秀骨干員工加入到內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍中進(jìn)行“自有”的課程開發(fā)，因此很多企業(yè)都投入了大量的
2024-03-04 15:36
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場(chǎng)景化微課開發(fā)
【課程背景】企業(yè)文化的傳承，關(guān)鍵人才的培養(yǎng)需要越來越多的優(yōu)秀骨干員工加入到內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍中進(jìn)行“自有”的課程開發(fā)，特別是隨著
2024-03-04 15:34
[北京]
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TTT精準(zhǔn)設(shè)計(jì)——場(chǎng)景化課程開發(fā)
【課程背景】企業(yè)文化的傳承，關(guān)鍵人才的培養(yǎng)需要越來越多的優(yōu)秀骨干員工加入到內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍中進(jìn)行“自有”的課程開發(fā)，特別是隨著
2024-03-04 15:32
[北京]
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《卓越執(zhí)行力》
培訓(xùn)
提綱
【課程背景】哈佛商學(xué)院通過對(duì)世界各國(guó)組織的長(zhǎng)期分析研究得出結(jié)論：一個(gè)組織本身特定的組織文化，是影響組織本身業(yè)績(jī)的深層重要
2024-03-04 13:08
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《鑄劍：鍛造卓越團(tuán)隊(duì)主管》
培訓(xùn)
課綱
［課程背景］任何一個(gè)企業(yè)和組織的戰(zhàn)略，只有在實(shí)踐過程中真正落地才能呈現(xiàn)出該有的績(jī)效，過程中作為一線指揮官的主管群體，其數(shù)
2024-03-04 13:07
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《職業(yè)生涯規(guī)劃》
培訓(xùn)
課綱
［課程背景］“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！泵鎸?duì)自己的職業(yè)生涯，你想有自己系統(tǒng)的人生規(guī)劃嗎？面對(duì)眾多企事業(yè)單位，您了解多少？知
2024-03-04 13:00
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《員工賦能輔導(dǎo)》
培訓(xùn)
課綱
［課程背景］新生代員工步入職場(chǎng)，構(gòu)成企業(yè)發(fā)展的主力軍，他們不僅已逐漸成為企業(yè)主力員工,部分人員還走上了管理崗位。這些新生
2024-03-04 12:59
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《新生代員工管理》
培訓(xùn)
課綱
［課程背景］新生代員工步入職場(chǎng)，構(gòu)成企業(yè)發(fā)展的主力軍，他們不僅已逐漸成為企業(yè)主力員工,部分人員還走上了管理崗位。這些新生
2024-03-04 12:58
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《全能領(lǐng)導(dǎo)力》
培訓(xùn)
課綱
課程背景：企事業(yè)組織中，能夠勝任領(lǐng)導(dǎo)崗位的一定不是擅長(zhǎng)某一領(lǐng)域的“專才”，而是熟悉組織運(yùn)營(yíng)和人員管理的“通才”，隨著管理
2024-03-04 12:51
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《情緒與壓力管理》
培訓(xùn)
課綱
［課程背景］壓力可以說是“21世紀(jì)性的流行病”。世界知名辦公方案提供商雷格斯公司去年對(duì)1.6萬名職場(chǎng)人士調(diào)查，發(fā)布最新調(diào)查結(jié)
2024-03-04 12:48
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