?課程信息

?課程背景

? 每天在世界各地的會(huì)議室里，都有太多優(yōu)秀思想因?yàn)椴簧蒲哉劧宦駴](méi)，這就是殘酷的現(xiàn)實(shí)，這也是蛻變的契機(jī)！一位跨國(guó)公司高管把職業(yè)生涯概括為三個(gè)階段：第一個(gè)階段叫do  well，你得做得精彩；第二階段叫 speak well，你不僅要做得精彩，你還得說(shuō)得出彩；第三個(gè)階段，look well，你不僅要做得精彩、說(shuō)得出彩，還得看起來(lái)很有個(gè)人魅力！提升匯報(bào)和表達(dá)能力，是職業(yè)人士的剛需。

? 您是否曾為這樣的問(wèn)題所困惑：在重要的工作匯報(bào)、方案介紹中，因?yàn)閮?nèi)容不精準(zhǔn)、風(fēng)格不匹配、講話(huà)太冗長(zhǎng)等因素讓傳播效果大打折扣……

? 讓表達(dá)同步你的思路，用觀點(diǎn)傳播你的洞見(jiàn)！《張口就能講重點(diǎn)——高效工作匯報(bào)》課程專(zhuān)門(mén)為此而設(shè)計(jì)！ 

?課程收益

? 突破工作匯報(bào)的各種“雷區(qū)”，實(shí)現(xiàn)有效果、有效率、有笑聲的匯報(bào)。

? 掌握匯報(bào)內(nèi)容及案例的傳播方法，讓匯報(bào)直擊人心，贏得共識(shí)和支持。

?課程對(duì)象

企業(yè)中基層管理者、業(yè)務(wù)骨干等

?課程大綱

1. 突破工作匯報(bào)的若干“雷區(qū)”

1.1 深度思考：

l 為什么匯報(bào)工作，是件不容易的事情

1.2 面對(duì)面匯報(bào)的必要性

l 如何“解凍”觀點(diǎn)

l 贏得共鳴的要素

1.3 表達(dá)冗余型及其突破

l 凝練表達(dá)的QRAS方法

l 結(jié)合課前調(diào)研實(shí)務(wù)案例的分析及演練

1.4 數(shù)字堆砌型及其突破

l 匯報(bào)中的數(shù)據(jù)提煉方法

l 數(shù)據(jù)如何體現(xiàn)“決策參考價(jià)值”

l 結(jié)合課前調(diào)研實(shí)務(wù)案例的分析及演練

1.5 自說(shuō)自話(huà)型及其突破

l 匯報(bào)中的互動(dòng)研討設(shè)計(jì)

l 結(jié)合課前調(diào)研實(shí)務(wù)案例的分析及演練

1.6 理解歧義型及其突破

l 歸因分析避免“幸存者偏差”

l 結(jié)合課前調(diào)研實(shí)務(wù)案例的分析及演練

1.7 案例缺失型及其突破

l 匯報(bào)中的案例甄選與生動(dòng)表達(dá)

l 結(jié)合課前調(diào)研實(shí)務(wù)案例的分析及演練

1.8 提問(wèn)語(yǔ)塞型及其突破

l 匯報(bào)問(wèn)題應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備清單

l 結(jié)合課前調(diào)研實(shí)務(wù)案例的分析及演練

1.9 把握準(zhǔn)確的匯報(bào)時(shí)機(jī)

l 項(xiàng)目工作的六個(gè)節(jié)點(diǎn)

l 場(chǎng)景化匯報(bào)時(shí)機(jī)分析

2. 高效匯報(bào)的特點(diǎn)及實(shí)現(xiàn)方式

2.1 有效果

l 明確目的，達(dá)成共識(shí)

l “以終為始”方法應(yīng)用演練

2.2 有效率

l 簡(jiǎn)潔凝練，干濕搭配

l 匯報(bào)中的高質(zhì)量提問(wèn)搭配

l 場(chǎng)景化應(yīng)用演練

2.3 有笑聲

l 營(yíng)造氛圍，輕松探討

l 如何規(guī)避匯報(bào)中的“刺激性語(yǔ)氣”

l 如何應(yīng)對(duì)匯報(bào)中的“異議”

l 場(chǎng)景化應(yīng)用演練

2.4 有共識(shí)

l 科學(xué)歸因，結(jié)論明確

l 規(guī)避“基本歸因錯(cuò)誤”

2.5 點(diǎn)穴的導(dǎo)入

l 實(shí)際問(wèn)題導(dǎo)入

l 關(guān)聯(lián)事件導(dǎo)入

l 事物類(lèi)比導(dǎo)入

l 數(shù)據(jù)分析導(dǎo)入……

l 上臺(tái)呈現(xiàn)及點(diǎn)評(píng)

2.6 清晰的結(jié)構(gòu)及內(nèi)容綻放

l 絲絲入扣、層層推進(jìn)

l 多維分析、篩選比較

l 數(shù)據(jù)及其數(shù)據(jù)提煉

l 觀點(diǎn)及其“立柱“支撐

l 場(chǎng)景化案例應(yīng)用演練

2.7 說(shuō)服式演講方式的應(yīng)用

l 總結(jié)現(xiàn)象

l 指出問(wèn)題

l 提供方案

l 展示效果

l 發(fā)出倡議

l 場(chǎng)景化應(yīng)用之“寫(xiě)+說(shuō)”

2.8 工作匯報(bào)中表達(dá)魅力的提升

l 重音、語(yǔ)速

l 電梯原則

l 肢體語(yǔ)言

l 語(yǔ)速、重音、肢體語(yǔ)言演練

注：課程中的重要知識(shí)點(diǎn)都穿插互動(dòng)、演練和點(diǎn)評(píng)，有效推動(dòng)知行轉(zhuǎn)化，互動(dòng)方式包括提問(wèn)互動(dòng)、研討互動(dòng)、角色扮演、游戲帶動(dòng)、視頻分析等。 

?講師介紹

    周力之老師

? 資深職業(yè)培訓(xùn)師、企業(yè)管理顧問(wèn)

? 國(guó)內(nèi)商務(wù)演講、服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)等方面最受歡迎的培訓(xùn)師之一

? STA（上海培訓(xùn)協(xié)會(huì)）STA秘書(shū)長(zhǎng)，2014年“我是好講師”全國(guó)總決賽30強(qiáng)，2018“我是好講師”、“講師推優(yōu)大賽”全國(guó)總決賽輔導(dǎo)老師

? 寶馬、奔馳、GE、中國(guó)平安、交行、招行、浦發(fā)銀行、興業(yè)銀行、老板電器等企業(yè)多年培訓(xùn)師及咨詢(xún)顧問(wèn)

? 《魔力演講的六個(gè)引擎》課程原創(chuàng)導(dǎo)師

曾擔(dān)任五百?gòu)?qiáng)企業(yè)（東方航空、中國(guó)太保）運(yùn)營(yíng)管理中心助理總經(jīng)理、電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)中心運(yùn)營(yíng)負(fù)責(zé)人、服務(wù)運(yùn)營(yíng)管理處長(zhǎng)等職，有豐富的管理和運(yùn)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。著有《服務(wù)贏銷(xiāo)》。周老師為上海理工大學(xué)工學(xué)學(xué)士、南開(kāi)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士。

n 授課特色

原創(chuàng)、思想、風(fēng)趣、落地

n 核心課程：

A類(lèi)：商務(wù)演講類(lèi)

A1：《善言勝天下 演講定乾坤——高效的商務(wù)演講》

A2:《內(nèi)容精準(zhǔn)  傳播高效——如何成為企業(yè)優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師》

A3：《凝練生動(dòng) 卓然出眾——高效的工作匯報(bào)》

B類(lèi)：管理類(lèi)

B1：《與新生代精彩“共舞”——新生代員工管理實(shí)戰(zhàn)》

B2：《提問(wèn)點(diǎn)睛——教練及云思維管理的落地應(yīng)用》

B3：《內(nèi)核動(dòng)力  澎湃前行——職業(yè)動(dòng)力與職業(yè)美感進(jìn)階》 

C類(lèi)：服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)

C1：《戴著“瞄準(zhǔn)器”做銷(xiāo)售——高產(chǎn)能銷(xiāo)售實(shí)戰(zhàn)進(jìn)階》

C2：《讓服務(wù)成為最好的廣告——五星客戶(hù)服務(wù)技巧進(jìn)階》

C3：《微時(shí)代自媒體 投訴處理新思維——高績(jī)效客戶(hù)投訴處理進(jìn)階》

n 部分客戶(hù)反饋：

? 周老師講課風(fēng)趣，舉例貼近生活，課程設(shè)計(jì)深入淺出，指導(dǎo)過(guò)程循循善誘，真正能做到學(xué)以致用，成人培訓(xùn)能用得上是培訓(xùn)的最高的級(jí)別。（雅培中國(guó)  萬(wàn)莉）

? 培訓(xùn)生動(dòng)形象，所講內(nèi)容能夠用不同的案例形式將所講內(nèi)容表達(dá)出來(lái)，整體很好。參加過(guò)本次培訓(xùn)我能以更好的心態(tài)來(lái)面對(duì)工作，并能以有效的方法和技巧來(lái)處理今后可能遇到的相關(guān)問(wèn)題。 （寶馬中國(guó) 吳茜）

? 從最初與周老師溝通培訓(xùn)的需求到最后課程完美的呈現(xiàn)，不得不承認(rèn)周老師是一位值得尊敬，值得再次邀請(qǐng)的老師，學(xué)員的反饋極高，好多學(xué)員都被周老師的熱情，敬業(yè)所感動(dòng)，課程設(shè)計(jì)更是邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，直扣主題，軟性技巧的課程，很難讓人記憶深刻，學(xué)以致用，在周老師的課程中，大家可以反復(fù)的練習(xí)，真正的解決工作生活中遇到的問(wèn)題，總之就是很贊，期待再次與老師相約課堂。（拜耳醫(yī)藥  趙美娜）

n 典型客戶(hù)

銀行：

中國(guó)人民銀行征信中心、工行上海市分行、農(nóng)行上海市/四川省/浙江省分行/信用卡中心、中行天津市/湖北省分行/信用卡中心、建行上海市/廣東省/浙江省/江蘇省分行/信用卡中心、交行總行/信用卡中心/上海市分行、招商銀行總行/信用卡中心/上海市分行/遠(yuǎn)程銀行、廣發(fā)銀行總行/信用卡中心、中信銀行信用卡中心、興業(yè)銀行總行/電子銀行部/廣州分行、郵儲(chǔ)銀行廣東省/安徽省分行、平安銀行總行/信用卡中心、上海銀行總行/信用卡中心、杭州聯(lián)合銀行總行、珠海華潤(rùn)銀行總行、浦發(fā)銀行總行/上海、深圳、蘇州、重慶分行、民生銀行總行等

證券/基金公司：

銀河證券、中信證券、招商證券、國(guó)泰君安證券、廣發(fā)證券、長(zhǎng)江證券、中信建投證券、華夏基金、華安基金、鵬華基金、招商基金、國(guó)金通用基金等

保險(xiǎn)公司：

人保財(cái)險(xiǎn)總公司/上海、浙江、湖北、河北等分公司、太平洋產(chǎn)險(xiǎn)總公司/蘇州分公司、平安金服、平安好車(chē)、平安好醫(yī)生、大地保險(xiǎn)、中國(guó)人壽財(cái)險(xiǎn)、太平保險(xiǎn)集團(tuán)、安邦保險(xiǎn)、永安財(cái)險(xiǎn)、永誠(chéng)保險(xiǎn)、安華農(nóng)險(xiǎn)、安盛天平保險(xiǎn)、富邦財(cái)險(xiǎn)、三星財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)；中國(guó)人壽總公司及多家分公司、泰康人壽總公司/浙江分公司、太平人壽、招商信諾、中美大都會(huì)、聯(lián)泰大都會(huì)、中英人壽、合眾人壽、生命人壽、中新大東方、中荷人壽等

通訊運(yùn)營(yíng)商：

北京移動(dòng)、上海移動(dòng)、天津移動(dòng)、廣東移動(dòng)、山東移動(dòng)、山西移動(dòng)、云南移動(dòng)、湖南移動(dòng)、江西移動(dòng)、黑龍江移動(dòng)、河北移動(dòng)、浙江移動(dòng)嘉興分公司、廣西移動(dòng)河池/賀州分公司、江蘇移動(dòng)常熟分公司、海南移動(dòng)、福建移動(dòng)、北京電信、陜西電信、安徽電信、貴州電信、深圳電信、新中北集團(tuán)、廣西號(hào)百等