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戰(zhàn)略采購管理與領(lǐng)導(dǎo)力提升

學(xué)習(xí)費(fèi)用: 5600.00元/人 主講老師: 專職講師
開課時間: 2022-07-14 課時安排: 2天
開課地點(diǎn): 北京
課程報(bào)名: 隋老師 (微信同號)
課程對象: 采購和供應(yīng)鏈管理人員(集團(tuán)供應(yīng)鏈副總、供應(yīng)鏈總監(jiān)、采購總監(jiān)、工廠采購部經(jīng)理等)
課程簡介: 采購部與企業(yè)內(nèi)外部“千軍萬馬”互動,領(lǐng)導(dǎo)力參差不齊將嚴(yán)重束縛采購績效。
課程分類: 領(lǐng)導(dǎo)力 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 戰(zhàn)略管理 | 薪酬績效 | 職業(yè)素養(yǎng) | 經(jīng)理人 | 生產(chǎn)管理 | 采購管理 | 質(zhì)量管理 | 物流管理 | 供應(yīng)鏈管理 | 倉儲管理 | 管理體系 | 項(xiàng)目管理 | 商務(wù)禮儀 | 談判技巧 | 目標(biāo)管理 | 客戶服務(wù) | 溝通和表達(dá) | 心理學(xué) | 阿米巴 | 事業(yè)單位 | 國際貿(mào)易 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 資本運(yùn)作 | 國學(xué)智慧 | 房地產(chǎn) | epc培訓(xùn) | TTT培訓(xùn) | 招投標(biāo) | 女性培訓(xùn) | 班組管理 | 店長培訓(xùn) | 六西格瑪 |
更新時間: 2022-06-28 18:42

培訓(xùn)時間/地點(diǎn): 2022714~15日(星期四 ~ 星期五)/

2022923~24日(星期五 ~ 星期六)/

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):5600/

?  含授課費(fèi)、證書費(fèi)、資料費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)、會務(wù)費(fèi)、稅費(fèi)

?  不包含學(xué)員往返培訓(xùn)場地的交通費(fèi)用、住宿費(fèi)用,早餐及晚餐 

課程背景:

?  采購部門擔(dān)負(fù)著打造供應(yīng)鏈競爭優(yōu)勢的重要使命,傳統(tǒng)采購亟待轉(zhuǎn)變。

?  供應(yīng)鏈的橫向整合和集團(tuán)化趨勢,迫切要求從戰(zhàn)略高度審視采購。

?  企業(yè)在激烈的市場競爭壓力下經(jīng)過多年談判降本,單純的壓價方式已經(jīng)難以為繼。

?  采購流程局限在戰(zhàn)術(shù)層面,缺乏結(jié)構(gòu)化的尋源、供應(yīng)商績效管理和關(guān)系管理。

?  采購部與企業(yè)內(nèi)外部“千軍萬馬”互動,領(lǐng)導(dǎo)力參差不齊將嚴(yán)重束縛采購績效。

參訓(xùn)對象:

適合采購和供應(yīng)鏈管理人員(集團(tuán)供應(yīng)鏈副總、供應(yīng)鏈總監(jiān)、采購總監(jiān)、工廠采購部經(jīng)理等)參與的公開課,作為把戰(zhàn)略采購流程進(jìn)一步推廣到參與者所在團(tuán)隊(duì)前的先行學(xué)習(xí)。當(dāng)然,由于學(xué)員來源分散,研討所需的案例將采用講師所經(jīng)歷、公開發(fā)表的或虛擬的案例。該課程課也歡迎已經(jīng)建立戰(zhàn)略采購的企業(yè)派遣新上崗的戰(zhàn)略尋源及其相關(guān)的供應(yīng)商管理人員(品類經(jīng)理、戰(zhàn)略采購經(jīng)理等)、技術(shù)類采購人員(供應(yīng)商開發(fā)工程師SDE、供應(yīng)商質(zhì)量工程師SQE等)參加。本課程也適合企業(yè)內(nèi)訓(xùn)。

課程收益:

通過本課程將學(xué)習(xí)到:

?  如何通過對不同的產(chǎn)品線制造環(huán)境的分析,確定適宜的采購戰(zhàn)略。

?  如何通過對物料需求與供應(yīng)市場分析,制定差異化的品類采購策略。

?  如何針對不同物料與供應(yīng)商情境,選擇合適有效的降價/降本和談判方式。

?  如何建立與供應(yīng)商的戰(zhàn)略聯(lián)盟關(guān)系以實(shí)現(xiàn)降本目標(biāo)/提升企業(yè)競爭力。

?  如何差異化地進(jìn)行供應(yīng)商分類、評估、選擇和績效管理。

?  如何通過提升領(lǐng)導(dǎo)力,塑造采購部門的戰(zhàn)略地位。

?  如何通過變革領(lǐng)導(dǎo)力,提升跨部門和跨組織的合作參與度。

授課形式:

案例研討、小組討論、管理模擬、運(yùn)算推導(dǎo)等互動形式

課程大綱:

第一部分:采購的重要使命

一、競爭戰(zhàn)略與采購的重要作用

1.         組織靠什么贏得訂單

2.         三個競爭戰(zhàn)略

3.         三大戰(zhàn)略武器

4.         供應(yīng)鏈和采購、采購的重要作用

5.         學(xué)員討論:如何提升采購部門的地位?

二、制造環(huán)境

1.         四種基本制造環(huán)境

2.         精益和敏捷供應(yīng)鏈

3.         生產(chǎn)Vs采購決策

4.         采購在供應(yīng)鏈環(huán)境下的轉(zhuǎn)變

5.         學(xué)員討論:供應(yīng)鏈上傳遞的五大KPI是否都是一樣的溫度?

三、采購組織與流程

1.         集中采購和分散采購

2.         戰(zhàn)略采購和戰(zhàn)術(shù)采購

3.         對標(biāo)世界500強(qiáng)供應(yīng)管理的KPI系統(tǒng)

4.         對標(biāo)世界500強(qiáng)供應(yīng)商審核流程

5.         案例分享:我整合五家主機(jī)廠供應(yīng)管理組織的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

第二部分:戰(zhàn)略采購

一、業(yè)務(wù)需求分析      

1.         支出分析

2.         需求分析

3.         成本結(jié)構(gòu)分析

4.         業(yè)務(wù)影響分析

5.         學(xué)員練習(xí):分析你的采購需求對業(yè)務(wù)的影響

二、供應(yīng)市場分析

1.         供應(yīng)市場細(xì)分

2.         波特五力分析

3.         供應(yīng)市場復(fù)雜度分析

4.         供應(yīng)市場風(fēng)險(xiǎn)分析

5.         學(xué)員練習(xí):分析你的供應(yīng)市場,評估你的供應(yīng)商

三、品類策略制定

1.         供應(yīng)定位模型、供應(yīng)商感知模型

2.         尋源組合策略

3.         科爾尼磚石(六種不同戰(zhàn)略采購可用方法)

4.         解讀品類策略(含大宗材料商品管理)

5.         學(xué)員討論:不同采購品類的人員技能要求相同嗎?

四、供應(yīng)商選擇

1.         常用的三種采購方式

2.         常用的采購信息獲取

3.         定價方法、評估報(bào)價

4.         談判原則、談判準(zhǔn)備和談判實(shí)施

5.         學(xué)員練習(xí):根據(jù)品類策略與你的供應(yīng)商談判

五、合同建立與執(zhí)行

1.         合同建立、執(zhí)行步驟和關(guān)鍵要素

2.         供應(yīng)商績效差異化管理

3.         供應(yīng)商發(fā)展、供應(yīng)商優(yōu)化

4.         對標(biāo)世界500強(qiáng)的風(fēng)險(xiǎn)管理

5.         情景模擬:供應(yīng)商績效交流中的尷尬

第三部分 領(lǐng)導(dǎo)力提升

一、組織中有人風(fēng)聲水起,有人黯然憂傷

1.         描述你面臨的挑戰(zhàn);為什么有這么多挑戰(zhàn)

2.         組織墻與部門墻

3.         管理者與領(lǐng)導(dǎo)者、領(lǐng)導(dǎo)者的特征和風(fēng)格

4.         領(lǐng)導(dǎo)力與影響力

5.         案例分享:霍桑實(shí)驗(yàn)的啟迪

二、內(nèi)部利益相關(guān)者參與度提升

1.         案例分享:我如何建立起中國區(qū)跨部門降成本體系

2.         識別內(nèi)部利益相關(guān)者并根據(jù)他們的矩陣位置進(jìn)行溝通

3.         建立跨職能團(tuán)隊(duì)并制定共同目標(biāo)

4.         設(shè)計(jì)流程并澄清角色與責(zé)任(RACI

5.         制定行動計(jì)劃并跟蹤進(jìn)展與績效

三、內(nèi)部客戶的參與意愿提升

1.         沒有一個人愿意追誰弱者

2.         四種驅(qū)動力強(qiáng)化員工激勵

3.         共享成果與榮譽(yù)

4.         發(fā)現(xiàn)機(jī)會,營造變革氛圍

5.         溝通并推動變革;慶祝團(tuán)隊(duì)的成功

講師介紹:王老師

?  全球DDI領(lǐng)導(dǎo)力教練,獲得CPSM、CPIM認(rèn)證。

?  中國供應(yīng)鏈專家認(rèn)證課程SCMP、美國供應(yīng)鏈CPIM授權(quán)老師。

?  曾任約翰迪爾與天津拖拉機(jī)合資公司副總經(jīng)理、曾任約翰迪爾中國區(qū)供應(yīng)管理高級經(jīng)理、曾任愛科農(nóng)業(yè)工廠高級運(yùn)營經(jīng)理。

?  作為工廠副總經(jīng)理,分管顧客訂單管理、供應(yīng)管理、生產(chǎn)計(jì)劃、物流管理。榮獲約翰迪爾天津拖拉機(jī)公司全球精益生產(chǎn)審核獲得金牌獲總部精益生產(chǎn)評審金牌。

?  約翰迪爾中國供應(yīng)管理整合、標(biāo)準(zhǔn)流程和系統(tǒng)建設(shè)

作為中國區(qū)供應(yīng)管理團(tuán)隊(duì)整合的主要策劃和領(lǐng)導(dǎo)者,成功整合了5家主機(jī)廠供應(yīng)管理機(jī)構(gòu)、建立了中國區(qū)供應(yīng)管理流程、指標(biāo)系統(tǒng)、批準(zhǔn)系統(tǒng);我是中國區(qū)推廣結(jié)構(gòu)化價值工程降低成本的啟動者,多年年連續(xù)兼任約翰迪爾中國區(qū)成本優(yōu)化負(fù)責(zé)人。

?  愛科農(nóng)業(yè)的5年間的轉(zhuǎn)變

5年內(nèi)和整個團(tuán)隊(duì)把一個民營企業(yè)融入到愛科全球預(yù)算和月度指標(biāo)跟蹤系統(tǒng);作為工廠運(yùn)營第一負(fù)責(zé)人,實(shí)實(shí)在在通過把物料流、信息流、標(biāo)準(zhǔn)化、目視化、質(zhì)量管理、設(shè)備管理、策略一致性、精益辦公等要術(shù)的深度實(shí)施。

?  先后為中車電機(jī)、中國紡織集團(tuán)、湖南湘電集團(tuán)、美國通用電氣、崇德軸承、林工集團(tuán)、譽(yù)洋集團(tuán)、興晨動力等一大批國內(nèi)外知名企業(yè)提供管理、工廠精益運(yùn)營和采購供應(yīng)鏈培訓(xùn)。

 
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