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PMC-制造業(yè)生產計劃與物料控制

學習費用: 4200.00元/人 主講老師: 王老師
開課時間: 2022-08-26 課時安排: 2天
開課地點: 江蘇 蘇州市
課程報名: 隋老師 (微信同號)
課程對象: 總經理、生產副總、計劃經理、計劃員、調度、生產主管、生產經理、物控主管、物控員、銷售主管等
課程簡介: 了解生產計劃物料控制的邏輯架構 學習應用生產計劃與物料控制體系架構 掌握生產計劃與物料控制各種方法與工具 如何通過計劃與物料控制來降低庫存、提升準交率、壓縮生產周期
課程分類: 領導力 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 戰(zhàn)略管理 | 薪酬績效 | 職業(yè)素養(yǎng) | 經理人 | 生產管理 | 采購管理 | 質量管理 | 物流管理 | 供應鏈管理 | 倉儲管理 | 管理體系 | 項目管理 | 商務禮儀 | 談判技巧 | 目標管理 | 客戶服務 | 溝通和表達 | 心理學 | 阿米巴 | 事業(yè)單位 | 國際貿易 | 數字化轉型 | 資本運作 | 國學智慧 | 房地產 | epc培訓 | TTT培訓 | 招投標 | 女性培訓 | 班組管理 | 店長培訓 | 六西格瑪 |
更新時間: 2022-03-25 11:18

課程特色:

1、實戰(zhàn)型項目顧問授課,10年PMC輔導經歷,共輔導如:久力集團、平煤機集團、泰爾重工、雙錢集團、振華重工集團(南匯基地、配套基地、長興基地)、中孚集團(高精鋁鋁業(yè)、銀狐鋁業(yè))、江陰電工合金等知名企業(yè),河南金牧人機械、山東恒力電機均取得理想成果;

2、教學方式采用講、練和案例分的教學方式,深入淺出,幫助學員掌握PMC整體邏輯、通過練習加強體驗和豐富生動的實戰(zhàn)案例,拓寬學員視野;

3、啟發(fā)式互動教學,結合學員企業(yè)現狀,老師現場分析,共享智慧,碰撞思維,引導改善建議,帶問題來,帶方案走。

 

課程目標:

了解生產計劃物料控制的邏輯架構

學習應用生產計劃與物料控制體系架構

掌握生產計劃與物料控制各種方法與工具

如何通過計劃與物料控制來降低庫存、提升準交率、壓縮生產周期

 

參訓學員:

總經理、生產副總、計劃經理、計劃員、調度、生產主管、生產經理、物控主管、物控員、銷售主管等

授課形式:

知識講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動交流、游戲感悟、頭腦風暴、強調學員參與。

 

課程大綱:

1.整體計劃體系邏輯講解

計劃體系的架構講解

計劃體系各模塊之間的關系

計劃體系與生產運行的聯(lián)系

計劃體系在生產運行中的重要性

 

2.生產計劃與物料控制概述

生產計劃與物料控制的含義

PMC的兩大職能

生產計劃與物料控制改善的目的

生產計劃與物料控制績效指標構建

生產計劃與物料控制原則

 

3.生產策略

PQPR分析

三分法介紹

三分法案例分析(ABC-XYZ)

四種制造策略的區(qū)別

加工策略

離散作業(yè)對計劃的影響

流動化的目的

流動化對PMC的影響

 

4.需求管理

需求管理的定義

常見的四種需求模式

需求管理方法

移動平均法

指數平滑法

季節(jié)指數預測

層次預測

 

5.銷售運作計劃(S&OP)

銷售運作計劃的基本要素

需求與供給

產出量與產出組合

銷售運作計劃的輸入與輸出

銷售運作計劃的流程
 

6.粗能力評估

工時評估種類介紹

秒表測時方法介紹

標準工時研究的步驟

獲取充分資料

作業(yè)分解,劃分操作單元

確定觀察次數

測試

剔除異常值

計算正常時間

確定寬放

標準工時轉換產能核算方法
 

7.資源計劃

生產能力概念與架構講解

生產能力核算講解

人力核算

設備需求核算

作業(yè)時間核算

生產能力提升培訓

8.訂單管理

訂單管理重要性

訂單輸入管理

訂單交期時間規(guī)劃

訂單評審

 

9.主計劃

主計劃的定義

主計劃的目的

主計劃的輸入

主計劃的要點

主計劃的層級

 

10.生產計劃排程

常見的三種排產思路

常規(guī)方式

TOC排產法

看板拉動

計劃滾動和分解

計劃鎖定

不同生產模式下的生產排程

大量生產模式下的生產排程

作業(yè)排序規(guī)則

最優(yōu)生產批量和*生產成本決策法

計劃滾動和分解

 

11.物料計劃

物料需求核算

物料需求計劃制定

 

12.訂貨管理

訂貨方式的種類

定期不定量模型

不定期定量模型

庫存管理方法(ABC-XYZ)與訂貨方式

安全庫存、緩沖庫存、安全庫存的算法

訂貨計劃的制定

 

13.作業(yè)管理

產前準備

預見性管理

異常管理

生產執(zhí)行

過程控制

層級會議

統(tǒng)計分析

統(tǒng)計分析

 

14.流程改善

泳道圖

流程邏輯串聯(lián)(主流程、管理流程、支持流程)

流程目標設定

梳理企業(yè)內部流程演練

 

講師介紹:王老師 
資歷資質:
畢業(yè)于加拿大皇家大學 MBA
國家企業(yè)培訓師資格認證及培訓講師
高級職業(yè)培訓師資格認證及培訓講師
國家認證生涯規(guī)劃師
國家采購師物流師資格認證培訓講師
英國皇家采購與供應學會CIPS課程講師
西交利物浦大學校外導師
河海大學客座教授
培友匯天使講師
中國物流通關網講師
多年培訓經驗,從理念到實踐,不僅具備深厚的理論知識,而且以豐富的實踐運作經驗見長,有多年的培訓和咨詢指導經驗。培訓出了一批又一批企業(yè)培訓師和優(yōu)秀學員。

 

上海pmc生產計劃

 
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