走向智能制造-數(shù)字化工廠規(guī)劃師

課程大綱：
第一部分：企業(yè)盈利模式
企業(yè)盈利公式
生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)盈利的貢獻(xiàn)核心-速度與成本
從精益思想的5大原則開(kāi)始，工廠全貌的分析

第二部分：工業(yè)4.0時(shí)代的到來(lái)
當(dāng)精益管理遇上工業(yè)4.0時(shí)代（智慧制造）
物聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的變革契機(jī)
詮釋工業(yè)4.0的意義以及自動(dòng)化設(shè)備的角色定位
工業(yè)4.0全景圖

第三部分：自動(dòng)化改善造就智慧制造
自動(dòng)化改善延續(xù)精益思想
制造業(yè)大環(huán)境的變革
自動(dòng)化改善應(yīng)對(duì)變革
自動(dòng)化改善與自動(dòng)化設(shè)備
自動(dòng)化改善與自動(dòng)化控制

第四部分：自動(dòng)化控制如何實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)改善
如何安排生產(chǎn)計(jì)劃
如何追溯質(zhì)量問(wèn)題（食品行業(yè)案例分享）
如何實(shí)現(xiàn)外部與內(nèi)部物料管理
如何實(shí)現(xiàn)拉動(dòng)系統(tǒng)（汽車(chē)行業(yè)案例分享）
如何改善系統(tǒng)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)（工程機(jī)械行業(yè)案例分享）
設(shè)備效率
產(chǎn)線(xiàn)換型時(shí)間
產(chǎn)能利用率
各工序的物料短缺
其他（標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)）
如何運(yùn)用于防錯(cuò)系統(tǒng)
錯(cuò)誤-影響質(zhì)量的源頭
防止錯(cuò)誤的模式轉(zhuǎn)變
防錯(cuò)技術(shù)與裝置的分類(lèi)介紹
防錯(cuò)案例展示與分析（汽車(chē)零部件行業(yè)的自動(dòng)化案例分享）
公司級(jí)的防錯(cuò)網(wǎng)絡(luò)建立
如何運(yùn)用于快速換型
內(nèi)外部時(shí)間的區(qū)分
自動(dòng)化控制縮短內(nèi)部時(shí)間（模具行業(yè)案例分享)
自動(dòng)化控制縮短外部時(shí)間（注塑行業(yè)產(chǎn)品首檢案例分享）
自動(dòng)化控制時(shí)間一鍵換模

第五部分：自動(dòng)化設(shè)備的管理及維修
工業(yè)4.0時(shí)代的設(shè)備人員定位
OEE設(shè)備管理的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)
TPM遇上物聯(lián)網(wǎng)
功能強(qiáng)大的設(shè)備維修平臺(tái)（農(nóng)業(yè)機(jī)械行業(yè)案例分享）
設(shè)備的報(bào)修流程及形式
維修響應(yīng)控制
維修標(biāo)準(zhǔn)化及維修數(shù)據(jù)共享
自動(dòng)化控制時(shí)間一鍵換模
總結(jié)：學(xué)員演練觀點(diǎn)發(fā)表

講師介紹：
劉江老師：
教育及資格認(rèn)證：
高級(jí)講師，咨詢(xún)師
上海智能制造工程師學(xué)院特聘導(dǎo)師
精益企業(yè)高級(jí)咨詢(xún)師、通用全球精益黑帶大師、工業(yè)4.0實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家、EMBA
分別在*通用汽車(chē)總部、韓國(guó)大宇、德國(guó)等地有過(guò)國(guó)外培訓(xùn)及工作的經(jīng)歷
已在數(shù)十家企業(yè)內(nèi)成功策劃和推行精益及自動(dòng)化系統(tǒng)改善活動(dòng) 。
講師經(jīng)歷與專(zhuān)長(zhǎng)：
曾任職于世界500強(qiáng)上海通用汽車(chē)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)、系統(tǒng)平臺(tái)總監(jiān)、同時(shí)作為供應(yīng)商發(fā)展經(jīng)理，擔(dān)任精益供應(yīng)商顧問(wèn)主導(dǎo)推行精益供應(yīng)商持續(xù)改善活動(dòng)，在智慧生產(chǎn)和工業(yè)自動(dòng)化改善領(lǐng)域有著獨(dú)特造詣。
曾擔(dān)任英國(guó)諾冠氣動(dòng)公司工廠總監(jiān)，負(fù)責(zé)在華制造基地的籌建工作并完成產(chǎn)品線(xiàn)建立及量產(chǎn)
曾任職于世界500強(qiáng)汽車(chē)零部件公司德?tīng)柛＞婀?yīng)商亞太區(qū)高級(jí)經(jīng)理
擅長(zhǎng)精益生產(chǎn)相關(guān)培訓(xùn)與咨詢(xún)（含價(jià)值流分析，拉動(dòng)系統(tǒng)，快速換型，精益生產(chǎn)線(xiàn)設(shè)計(jì)、防錯(cuò)技術(shù)、TPM、庫(kù)存優(yōu)化、精益指標(biāo)等課題）
培訓(xùn)客戶(hù)及培訓(xùn)風(fēng)格：
為眾多知名企業(yè)提供過(guò)相關(guān)培訓(xùn)及咨詢(xún)服務(wù)，其中包括：聯(lián)合電子、天合汽車(chē)、伊頓動(dòng)力、江陰模塑、小糸車(chē)燈、PPG、億光電子、常州安費(fèi)諾、永樂(lè)普利茅斯、太倉(cāng)科洛普汽車(chē)線(xiàn)束、寶馬汽車(chē)彈簧、寧波托普、萬(wàn)向錢(qián)江、LS線(xiàn)束、常州哈普瑞爾、維用精密鑄造、青島海力、海太精密儀器、福耀玻璃、鎮(zhèn)江阿雷蒙、埃邁諾冠氣動(dòng)、昆山隆昌、廈門(mén)海拉汽車(chē)電子、臺(tái)松電子、南京胡連電子
劉老師是實(shí)戰(zhàn)派老師，實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)改善項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)豐富，講授深入淺出，實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)，項(xiàng)目案例豐富。善于針對(duì)不同層次的學(xué)員進(jìn)行啟發(fā)，并結(jié)合學(xué)員的實(shí)際案例進(jìn)行講解，深受學(xué)員好評(píng)。