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高效的銷(xiāo)售演示技巧

學(xué)習(xí)費(fèi)用: 1980.00元/人 主講老師: 張老師
開(kāi)課時(shí)間: 2022-03-16 課時(shí)安排: 1天
開(kāi)課地點(diǎn): 上海
課程報(bào)名: 隋老師 (微信同號(hào))
課程對(duì)象: 客戶(hù)經(jīng)理、主管,銷(xiāo)售工程師,項(xiàng)目銷(xiāo)售人員,企業(yè)一線(xiàn)銷(xiāo)售代表。
課程簡(jiǎn)介: 高效的銷(xiāo)售演示技巧課程,幫助銷(xiāo)售員如何讓自己的銷(xiāo)售演示清晰明了、深刻有效,使自己公司的產(chǎn)品與服務(wù)脫穎而出,在第一時(shí)間贏得客戶(hù)的青睞,從而吸引住客戶(hù),達(dá)成交易。課程從銷(xiāo)售演示的過(guò)程、演示前的準(zhǔn)備工作、演示過(guò)程中的注意事項(xiàng)詳細(xì)介紹銷(xiāo)售演示個(gè)方面的技巧,并且進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬演練以增加培訓(xùn)的效果。
課程分類(lèi): 領(lǐng)導(dǎo)力 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 戰(zhàn)略管理 | 薪酬績(jī)效 | 職業(yè)素養(yǎng) | 經(jīng)理人 | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)管理 | 質(zhì)量管理 | 物流管理 | 供應(yīng)鏈管理 | 倉(cāng)儲(chǔ)管理 | 管理體系 | 項(xiàng)目管理 | 商務(wù)禮儀 | 談判技巧 | 目標(biāo)管理 | 客戶(hù)服務(wù) | 溝通和表達(dá) | 心理學(xué) | 阿米巴 | 事業(yè)單位 | 國(guó)際貿(mào)易 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 資本運(yùn)作 | 國(guó)學(xué)智慧 | 房地產(chǎn) | epc培訓(xùn) | TTT培訓(xùn) | 招投標(biāo) | 女性培訓(xùn) | 班組管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 六西格瑪 |
更新時(shí)間: 2022-01-24 15:15

高效的銷(xiāo)售演示技巧課程特色與背景

    在以藍(lán)牙速度發(fā)展的商業(yè)時(shí)代,本課程幫助銷(xiāo)售員如何讓自己的銷(xiāo)售演示清晰明了、深刻有效,使自己公司的產(chǎn)品與服務(wù)脫穎而出,在第一時(shí)間贏得客戶(hù)的青睞,從而吸引住客戶(hù),達(dá)成交易。課程從銷(xiāo)售演示的過(guò)程、演示前的準(zhǔn)備工作、演示過(guò)程中的注意事項(xiàng)詳細(xì)介紹銷(xiāo)售演示個(gè)方面的技巧,并且進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬演練以增加培訓(xùn)的效果。

課程大綱

1 銷(xiāo)售演示和銷(xiāo)售過(guò)程

? 銷(xiāo)售的規(guī)則

? 銷(xiāo)售的障礙

? 為初次會(huì)面做準(zhǔn)備

? 我說(shuō)什么你都要問(wèn)嗎

? 提問(wèn)的規(guī)則

? 一問(wèn)二聽(tīng)三核實(shí)

2 演示前的準(zhǔn)備工作

? 建立介紹與陳述內(nèi)容的邏輯框架

? 準(zhǔn)備聽(tīng)眾名單

? 客戶(hù)最在意的是什么?客戶(hù)價(jià)值分析

? FABE:建立針對(duì)客戶(hù)價(jià)值的表達(dá)邏輯

? 強(qiáng)化表達(dá)力度的運(yùn)用技巧

? 演示前必做的10件事

3進(jìn)入會(huì)議室:銷(xiāo)售演示中的表達(dá)技巧

? 演示的組成部分

? 營(yíng)造和諧的氛圍

? 有效陳述的四個(gè)關(guān)鍵

? 銷(xiāo)售陳述中的語(yǔ)言溝通技巧

? 注意肢體語(yǔ)言

? 隨時(shí)準(zhǔn)備對(duì)聽(tīng)眾的反應(yīng)做出反饋

? 轉(zhuǎn)化客戶(hù)的需求,建立創(chuàng)造性的銷(xiāo)售模式

? 強(qiáng)化溝通,與客戶(hù)達(dá)成需求共識(shí)

? 把握了解和引導(dǎo)客戶(hù)的談話(huà)路徑

? 給你的陳述一個(gè)“高潮”的結(jié)尾

? 完成交易及其后續(xù)工作

4.有效處理客戶(hù)異議

? 辨識(shí)三大類(lèi)的反對(duì)意見(jiàn)

? 客戶(hù)為什么要提出異議?

? “客戶(hù)的反對(duì)”:褒貶是客戶(hù)

? 有效處理客戶(hù)反對(duì)意見(jiàn)的方法和步驟

? 展示你的人際及專(zhuān)業(yè)能力,獲得客戶(hù)的認(rèn)同

5.模擬演練

課程主講

張老師Richard

工商管理碩士(MBA),曾任某世界著名的的管理培訓(xùn)公司專(zhuān)職講師多年,現(xiàn)為市場(chǎng)、銷(xiāo)售等領(lǐng)域特約講師。

    張先生成功橫跨4個(gè)完全不同的行業(yè),涉及培訓(xùn)、生物制藥、汽車(chē)涂料、通信制造,曾任三家公司管理人員、銷(xiāo)售總監(jiān)等,其中2家已經(jīng)上市,他和所負(fù)責(zé)的部門(mén)平均年銷(xiāo)售增長(zhǎng)率超過(guò)80%,最高年銷(xiāo)售增長(zhǎng)率達(dá)到600%,年銷(xiāo)售額達(dá)到2.6個(gè)億。

    10年團(tuán)隊(duì)建設(shè)和管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)沉淀,3年管理咨詢(xún)和培訓(xùn)過(guò)程中的不斷梳理和總結(jié),張老師在團(tuán)隊(duì)建設(shè)和管理領(lǐng)域已經(jīng)形成了一整套獨(dú)特、有效、簡(jiǎn)單的方法,這些方法已經(jīng)幫助到超過(guò)100家來(lái)自不同背景組織(外資企業(yè)、國(guó)有企業(yè)、合資企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)、事業(yè)單位等)的2000多人;

    張先生的授課內(nèi)容系統(tǒng),邏輯性強(qiáng),采用互動(dòng)、參與式教學(xué),如和風(fēng)細(xì)雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,使學(xué)員在不知不覺(jué)中已掌握所學(xué)知識(shí),大有收獲。

 
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