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劉心語(yǔ)

東方智慧實(shí)踐導(dǎo)師
劉心語(yǔ)老師常駐地區(qū):鄭州
劉心語(yǔ)老師簡(jiǎn)介:劉心語(yǔ)老師長(zhǎng)期學(xué)習(xí)研究,實(shí)踐“儒釋道”文化,不僅注重明理,文化的傳遞與疏導(dǎo)。更注重核心——直擊內(nèi)心,調(diào)整、平衡當(dāng)下時(shí)代人心失衡的狀態(tài),在平衡后健康的基礎(chǔ)上,加以開(kāi)發(fā)生命智慧,原動(dòng)力。

千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人

劉心語(yǔ)老師

國(guó)家二級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師

東方智慧實(shí)踐導(dǎo)師

“生命力”開(kāi)發(fā) 導(dǎo)師

  生命覺(jué)者

8年企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)管理經(jīng)歷,4年時(shí)間,按下暫停 鍵,學(xué)習(xí)實(shí)踐中西方文化,回歸自我,沉淀修行。

歸來(lái),只帶一顆真心回歸講臺(tái),在教育中修行,在修行中做教育。

培訓(xùn)背景

長(zhǎng)期學(xué)習(xí)研究,實(shí)踐“儒釋道”文化,不僅注重明理,文化的傳遞與疏導(dǎo)。

更注重核心——直擊內(nèi)心,調(diào)整、平衡當(dāng)下時(shí)代人心失衡的狀態(tài),在平衡后健康的基礎(chǔ)上,加以開(kāi)發(fā)生命智慧,原動(dòng)力。

培訓(xùn)定位

不偏重知識(shí),理論,經(jīng)驗(yàn)的傳遞,側(cè)重于心法,心力的打通,把知識(shí)轉(zhuǎn)化成個(gè)人智慧。

不偏重于某一套標(biāo)準(zhǔn),方法的模仿,側(cè)重于個(gè)人真實(shí),真心,真意的激活。

回歸教育本質(zhì),以靈魂喚醒靈魂,回歸培訓(xùn)中道、激發(fā)學(xué)員原動(dòng)力。

培訓(xùn)課題

《領(lǐng)導(dǎo)者智慧修煉》

《中高層格局培養(yǎng)》

《中式智慧之壓力情緒管理》

《女性柔性領(lǐng)導(dǎo)力》

《禪修靜心營(yíng)》

《人性之光》

《智慧人生》

 
 
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