宋奕曉老師個(gè)人簡(jiǎn)介:
四階驅(qū)動(dòng)力授權(quán)認(rèn)證講師
五維教練領(lǐng)導(dǎo)力授權(quán)認(rèn)證講師
生涯掌控力版權(quán)課授權(quán)認(rèn)證講師
洞見(jiàn)生涯職場(chǎng)游戲授權(quán)認(rèn)證引導(dǎo)師
企業(yè)生涯版權(quán)課(TCDC)認(rèn)證講師
《知己解彼的DISC溝通技術(shù)》授權(quán)認(rèn)證講師
全國(guó)職業(yè)人才認(rèn)證DISC測(cè)評(píng)顧問(wèn)
中國(guó)管理科學(xué)研究院認(rèn)證職業(yè)生涯規(guī)劃師/職業(yè)發(fā)展管理師
曾任:上海美特斯邦威服飾股份有限公司 | 綜合培訓(xùn)部主管
曾任:國(guó)動(dòng)網(wǎng)絡(luò)通信集團(tuán)有限公司 | 培訓(xùn)經(jīng)理
曾任:上海齊家信息科技有限公司 | 培訓(xùn)主管
中建八局、四川移動(dòng)、哈爾濱聯(lián)通、大慶石油,中糧集團(tuán)等企業(yè)特邀講師
擅長(zhǎng)領(lǐng)域:員工留存與激勵(lì)、職業(yè)生涯分析、職業(yè)素養(yǎng)提升、教練領(lǐng)導(dǎo)力、教練式溝通、DISC溝通技術(shù)
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):
■ 宋老師不僅擁有16年以上的培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),還能結(jié)合公司培訓(xùn)需求,組織幫助部門(mén)人員針對(duì)性的去分析需求,一起制定一系列培訓(xùn)課程,諸如《儲(chǔ)備干部技能修煉》、《職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃》、《提高你的職場(chǎng)認(rèn)知》、《打造你的核心競(jìng)爭(zhēng)力》、《員工成長(zhǎng)與發(fā)展管理》《教練式溝通技術(shù)》等,同時(shí)結(jié)合多年的培訓(xùn)管理經(jīng)驗(yàn),老師善于挖掘企業(yè)員工發(fā)展需求,最大化協(xié)助提高公司產(chǎn)能。在美邦期間,老師組織策劃過(guò)大型千人志愿者活動(dòng),集中脫產(chǎn)培訓(xùn)15天,經(jīng)宋老師該項(xiàng)目培養(yǎng)出來(lái)的人員全部輸送至各大直營(yíng)店鋪擔(dān)任管理崗位,經(jīng)常獲得領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)員的大力稱(chēng)贊。
■ 多年來(lái)老師一直扎根于培訓(xùn)管理領(lǐng)域,致力于人才的挖掘與幫助人才亮點(diǎn)的凸顯,幫助員工認(rèn)識(shí)到自我職業(yè)方向,提升員工職業(yè)素養(yǎng)以及內(nèi)驅(qū)力等,其經(jīng)典課程《做自己職業(yè)生涯的管理者》、《提升職業(yè)素養(yǎng)》、《DISC溝通技術(shù)》《五維教練領(lǐng)導(dǎo)力》在企業(yè)制定培訓(xùn)方案中重復(fù)被采購(gòu),學(xué)員的滿意度高達(dá)90%,老師也曾被稱(chēng)之為“職業(yè)生涯發(fā)展顧問(wèn)”,《DISC溝通技術(shù)》更是在各部門(mén)多次推廣和開(kāi)展,受到員工和領(lǐng)導(dǎo)者的一致好評(píng)。
■ 在帶領(lǐng)三百多人的團(tuán)隊(duì)期間,尤其是管理上,老師有很多的磨練和心得。宋老師發(fā)揮了極大的領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)勢(shì)及個(gè)人影響力,團(tuán)隊(duì)成員曾稱(chēng)贊宋老師為大家的精神支柱。同時(shí),宋老師靈活運(yùn)用DISC識(shí)人用人技術(shù),將合適的人放在合適的崗位上,充分發(fā)揮每一位團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢(shì),使團(tuán)隊(duì)績(jī)效最大化。宋老師的管理魅力,使得學(xué)員自發(fā)遵守管理制度以及相關(guān)監(jiān)督機(jī)制,使得整個(gè)團(tuán)隊(duì)具有極強(qiáng)的凝聚力和學(xué)習(xí)氛圍。
部分返聘案例:
曾為人力資源行業(yè)講授《知己解彼的DISC溝通技巧》目前累計(jì)7期
曾為建筑行業(yè)講授《做成功的職業(yè)生涯掌控者》《骨干員工職場(chǎng)勝任力提升》目前累計(jì)11期
曾為通信行業(yè)講授《做成功的職業(yè)生涯掌控者》《職業(yè)化素養(yǎng)》目前累計(jì)4期
曾為金融行業(yè)講授《學(xué)校人到企業(yè)人的職業(yè)化塑造》《洞見(jiàn)生涯職場(chǎng)沙盤(pán)游戲》目前累計(jì)7期
曾為食品生產(chǎn)行業(yè)講授《管理者必修之員工職業(yè)發(fā)展管理輔導(dǎo)術(shù)》目前累計(jì)2期
曾為進(jìn)出口貿(mào)易行業(yè)講授《洞見(jiàn)生涯職場(chǎng)沙盤(pán)游戲》目前累計(jì)2期
曾為化工行業(yè)講授《員工職業(yè)化素養(yǎng)提升》目前累計(jì)2期
曾為電力行業(yè)講授《教練式溝通》目前累計(jì)4期
曾為地產(chǎn)行業(yè)講授《洞見(jiàn)生涯職場(chǎng)沙盤(pán)游戲》目前累計(jì)2期
主講課程:
《五維教練領(lǐng)導(dǎo)力》
《教練式溝通技巧》
《新員工職場(chǎng)適應(yīng)力提升》
《企業(yè)員工留存與激勵(lì)》
《職場(chǎng)情緒與壓力管理》
《MILESTONE交叉創(chuàng)新-沙盤(pán)》
《做成功的職業(yè)生涯掌控者》
《知己解彼的DISC溝通技術(shù)》
《核心員工自我優(yōu)勢(shì)探索工作坊》
《職場(chǎng)晉升之道—洞見(jiàn)生涯職場(chǎng)沙盤(pán)游戲》
授課風(fēng)格:
語(yǔ)言表達(dá)感染力強(qiáng)、注重邏輯、條理清晰、重點(diǎn)突出且生動(dòng)直觀,能夠根據(jù)客戶實(shí)際需求及學(xué)員特點(diǎn)調(diào)整課程內(nèi)容及授課方式,并且案例新穎,與時(shí)俱進(jìn)、更易與學(xué)員產(chǎn)生共鳴,促使所授課程更好被學(xué)員理解、吸收并能運(yùn)用于實(shí)際工作中,更好的幫助企業(yè)及學(xué)員達(dá)成并提升成效。
部分服務(wù)客戶:
中建六局,中建八局,中糧集團(tuán),華電集團(tuán)、百城招聘網(wǎng)、大唐貴州發(fā)耳發(fā)電、湖南共喜、上海隧道股份、四川移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通、大慶石油、中鐵建設(shè)、浙江農(nóng)信銀行、安徽建設(shè)銀行、中國(guó)銀行、農(nóng)業(yè)銀行、中信銀行、中國(guó)郵政、義烏環(huán)境集團(tuán)、新東方教育、永濟(jì)電機(jī)、伊利集團(tuán)、中國(guó)水電五局、上海英岡貿(mào)易、上海航信、綠城集團(tuán)、哈爾濱電力閥門(mén)、光大升達(dá)、蘇州國(guó)裕集團(tuán)、廣西北投地產(chǎn)、中國(guó)航空工業(yè)集團(tuán)、上海寶冶、上海小瑩星、上上電纜、國(guó)家電網(wǎng)、陽(yáng)光電源、永康煙草、三門(mén)峽煙草、上海眾勢(shì)信管等。
部分客戶評(píng)價(jià):
感謝宋老師精彩的授課,《職場(chǎng)人士職業(yè)素養(yǎng)提升》這門(mén)課程對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是受益匪淺,老師課程呈現(xiàn)很有感染力,非常喜歡老師!
——聯(lián)泰集團(tuán)劉經(jīng)理
剛加入公司,時(shí)常會(huì)感到迷茫,不知道自己應(yīng)該往哪方面發(fā)展,也不知道自己適合什么,聽(tīng)了宋老師的課,茅塞頓開(kāi),慢慢找到了自己的方向,真是太感謝老師了,希望下次還能聽(tīng)您的課。
——科榮電子張?zhí)m
宋老師的課程有邏輯又有條理,生動(dòng)有趣,老師的氣場(chǎng)也是很強(qiáng)的,重點(diǎn)是,老師的課程落地實(shí)用,我們回去之后就能用,對(duì)我們的幫助很大。
——中瑞家具李主管
宋老師給我們上了5次課程了,案例新穎,通俗易懂,在實(shí)踐中按照老師給到的思路去做,效果非常的不錯(cuò)。
——芙蓉興盛王主任
宋老師課程案例豐富,生動(dòng)直觀,大家的目光是緊跟著老師的,內(nèi)容落地實(shí)用,讓我們能很快的吸收并投入到工作中。
——水業(yè)集團(tuán)江組長(zhǎng)
好喜歡宋老師的課,每一次聽(tīng)都有很多新的想法,老師講課富有感染力,我想走神都不行呢。
——海煙物流梁經(jīng)理
太棒了,聽(tīng)了宋老師的課,對(duì)自己的職業(yè)方向更加明確,希望老師下一次還能給我們講課,真是辛苦老師了,期待下次還能見(jiàn)到老師。
——耀安集團(tuán)陳生