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王立華

中國(guó)人民解放軍大校
王立華老師常駐地區(qū):北京
王立華老師簡(jiǎn)介:紅色管理知名教授、思想政治教育高級(jí)專家、原中國(guó)人民解放軍總參宣傳部領(lǐng)導(dǎo)、研究員、大校。長(zhǎng)期負(fù)責(zé)解放軍總部機(jī)關(guān)思想政治教育和文化工作、部隊(duì)和院校領(lǐng)導(dǎo)管理工作,對(duì)馬克思主義哲學(xué)思想方法、黨的創(chuàng)新理論、領(lǐng)導(dǎo)管理科學(xué)、學(xué)習(xí)型組織建設(shè)、團(tuán)隊(duì)思想文化建設(shè)、時(shí)事政策及黨史軍史等有深入獨(dú)到的研究和學(xué)識(shí),有豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)悟。他撰寫和主持編寫過多部著作及教育材料,在中央電視臺(tái)《周末開講》開設(shè)專題講座,在軍內(nèi)外有著廣泛影響。 近年來,他不但為解放軍總部機(jī)關(guān)和部隊(duì)官兵講課,還為多家企業(yè)提供培訓(xùn)講學(xué)和

中國(guó)人民解放軍大校,曾任總參宣傳部領(lǐng)導(dǎo)、研究員。紅色管理知名教授,思想政治教育高級(jí)專家。
長(zhǎng)期負(fù)責(zé)解放軍總部機(jī)關(guān)思想政治教育和文化工作、部隊(duì)和院校領(lǐng)導(dǎo)管理工作,對(duì)馬克思主義哲學(xué)思想方法、黨的創(chuàng)新理論、領(lǐng)導(dǎo)管理科學(xué)、學(xué)習(xí)型組織建設(shè)、團(tuán)隊(duì)思想文化建設(shè)、時(shí)事政策及黨史軍史等有深入獨(dú)到的研究和學(xué)識(shí),有豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)悟。他撰寫和主持編寫過多部著作及教育材料,在中央電視臺(tái)《周末開講》開設(shè)專題講座,在軍內(nèi)外有著廣泛影響。
近年來,他不但為解放軍總部機(jī)關(guān)和部隊(duì)官兵講課,還為多家企業(yè)提供培訓(xùn)講學(xué)和咨詢服務(wù)。被北京國(guó)資委聘為推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)專家組組長(zhǎng),為北京國(guó)資委、中鐵建、中石油、北汽集團(tuán)、石家莊農(nóng)村信用社等多家國(guó)有大型企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)干部和員工講課,為各類民營(yíng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)班學(xué)員講課,為清華大學(xué)、浙江大學(xué)等院校學(xué)生講課,受到廣泛好評(píng)和推崇。

北京國(guó)資委、中鐵建、中石油、北汽集團(tuán)、石家莊農(nóng)村信用社等多家國(guó)有大型企事業(yè)單位;
清華大學(xué)、浙江大學(xué)、安徽省行政學(xué)院等多所名校。
目前,他被國(guó)內(nèi)多家企事業(yè)單位和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聘為主講老師。

他的講課風(fēng)格獨(dú)特,具有思想深刻、觀點(diǎn)新穎、針對(duì)性強(qiáng)、知識(shí)量大、情真理透、邏輯清晰、表述生動(dòng)、雅俗共賞等特點(diǎn),可給人多方面的啟迪。課程內(nèi)容豐富多樣,還可根據(jù)需求定制。適用于黨、政、軍、企、學(xué)各類對(duì)象。

主要課程簡(jiǎn)介:

毛澤東在領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命和建設(shè)的成功實(shí)踐中所展現(xiàn)出來的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),可以說達(dá)到了出神入化的地步。授課專家將他的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)概括為“六大真經(jīng)”——即掌握思想方法、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)方法、重視用人方法、教會(huì)領(lǐng)導(dǎo)方法、凝聚班子方法和端正學(xué)習(xí)方法。
本課程通過分析毛澤東的做法和經(jīng)典論述,結(jié)合黨史軍史上的典型事例,對(duì)這六個(gè)方面做了詳細(xì)的介紹。學(xué)習(xí)毛澤東領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的“六大真經(jīng)”,掌握和運(yùn)用偉人的智慧,不僅有助于提升各級(jí)各類領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)力,牢牢把握當(dāng)前的戰(zhàn)略機(jī)遇期,也有助于統(tǒng)一團(tuán)隊(duì)的思想認(rèn)識(shí),提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)管理水平的升級(jí)和超越。

毛澤東本是湖南韶山?jīng)_的一個(gè)普通農(nóng)家子弟,學(xué)歷不高,一生只去過兩次前蘇聯(lián)??伤麉s能聚集大批精英豪杰,喚起億萬(wàn)工農(nóng),指揮千軍萬(wàn)馬,最終打下一個(gè)江山,改變了中國(guó)與世界。要分析他成為這樣一位偉大的領(lǐng)導(dǎo)者的原因,便不能不探究他年少時(shí)的成長(zhǎng)軌跡。
本課程主要講述毛澤東的成長(zhǎng)經(jīng)歷以及在其成長(zhǎng)過程中對(duì)其影響頗深的父母、老師、朋友;剖析領(lǐng)袖樣本,解開成長(zhǎng)之謎,揭示修煉規(guī)律。通過對(duì)領(lǐng)袖成才奧秘的探索,為父母、孩子、年輕學(xué)子、創(chuàng)業(yè)者及領(lǐng)導(dǎo)者等,提供了高標(biāo)準(zhǔn)的榜樣與借鑒。

兩位較量一生的歷史人物,都已逝去30多個(gè)春秋,近年來卻成了熱門話題,并牽動(dòng)著對(duì)現(xiàn)實(shí)政治的認(rèn)識(shí)。盡管頗多認(rèn)識(shí)分歧,事實(shí)也已做出回答,比較中仍能領(lǐng)悟很多。

4、團(tuán)隊(duì)思想文化建設(shè)理念與實(shí)務(wù)

本課程結(jié)合部隊(duì)思想政治教育的寶貴經(jīng)驗(yàn)和企業(yè)思想文化建設(shè)的實(shí)例,在“愿做”、“能做”、“會(huì)做”、“做好”四個(gè)方面全面介紹了企業(yè)如何搞好思想文化建設(shè),從根本上解決企業(yè)執(zhí)行力不強(qiáng)的問題。在此基礎(chǔ)上,汲取中外企業(yè)和軍隊(duì)成功經(jīng)驗(yàn),借鑒解放軍的《思想政治教育大綱》,提出《企業(yè)思想文化建設(shè)實(shí)施綱要》供學(xué)員參考學(xué)習(xí)。同時(shí)向?qū)W員傳授“‘你講我導(dǎo)’五步組教法”,在實(shí)際演練中,切實(shí)提高學(xué)員思想教育工作的水平。

學(xué)習(xí)型組織是不斷創(chuàng)新、不斷進(jìn)步的組織,是新的企業(yè)管理模式和組織模式。本課程主要介紹學(xué)習(xí)型組織的緣起,建設(shè)學(xué)習(xí)型組織的基本理念、理論與經(jīng)驗(yàn)做法,推動(dòng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部不斷提升素質(zhì)和能力,知道如何學(xué)習(xí),如何組織學(xué)習(xí),如何提升組織的競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)造力,推動(dòng)企業(yè)不斷創(chuàng)新發(fā)展,實(shí)現(xiàn)基業(yè)長(zhǎng)青的目的。

若要前輩開創(chuàng)的事業(yè)薪火相傳,必須高度重視選拔培養(yǎng)接班人。有“四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)一個(gè)理念”。
一是政治標(biāo)準(zhǔn)。要有堅(jiān)定的信念意志,包括信仰堅(jiān)定、執(zhí)行堅(jiān)決、意志堅(jiān)強(qiáng)、樂于奉獻(xiàn)等。
二是素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)。要有相應(yīng)的能力修養(yǎng),包括思想認(rèn)識(shí)水平高、專業(yè)知識(shí)素養(yǎng)深、謀劃指導(dǎo)思路新、領(lǐng)導(dǎo)管理能力強(qiáng)、各種知識(shí)掌握全等。
三是實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)。要有突出的戰(zhàn)績(jī)表現(xiàn),包括工作干得好、難題能處理、戰(zhàn)場(chǎng)打勝仗、部門經(jīng)驗(yàn)全等。
四是群眾標(biāo)準(zhǔn)。要能團(tuán)結(jié)多數(shù)人一道工作,包括能密切聯(lián)系群眾、能凝聚班子力量、能批評(píng)和自我批評(píng)、能有容人之量等。
五是辯證理念。嚴(yán)格培養(yǎng)與放開鍛煉的把握,包括傳承之力不可少、自我修煉更重要、筑牢基礎(chǔ)保長(zhǎng)久、不吃老本立新功。

      從700人發(fā)展到10萬(wàn),到長(zhǎng)征結(jié)束時(shí)7000人,再到領(lǐng)導(dǎo)全中國(guó)。成功密碼是什么?紅色管理文化,從井岡山創(chuàng)立傳承至今。一是以小搏大的氣慨。二是唯實(shí)決策的思維。三是海納百川的胸襟。四是調(diào)查研究的方法。五是聽黨指揮的軍魂。六是思想建軍的模式。七是民主平等的理念。八是培養(yǎng)作風(fēng)的文化。九是戰(zhàn)火萃選的機(jī)制。十是波浪式推進(jìn)的戰(zhàn)略。

      毛澤東早年發(fā)展并不幸運(yùn),他至少有3次大落大起。他,取得巨大勝利后陷入逆境。在生死存亡關(guān)頭抓住轉(zhuǎn)機(jī)。成為領(lǐng)導(dǎo)核心后戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)。有來自失敗者的幸災(zāi)樂禍、有來自領(lǐng)導(dǎo)層多數(shù)人的不理解、有來自下級(jí)得力戰(zhàn)將的不服氣、有來自實(shí)力派的分庭抗禮、有來自欽差大臣爭(zhēng)奪領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的斗爭(zhēng)。

9、無(wú)窮力量與無(wú)盡智慧的寶庫(kù)——談長(zhǎng)征的偉大歷史和永恒價(jià)值

長(zhǎng)征是怎樣的偉大歷程?概括地說:一個(gè)歷史抉擇,兩場(chǎng)內(nèi)部斗爭(zhēng),三次重要會(huì)議,四支長(zhǎng)征部隊(duì),五個(gè)主要階段,六道天險(xiǎn)屏障,七個(gè)主要對(duì)手,八位紅軍領(lǐng)袖,九大戰(zhàn)役戰(zhàn)斗,轉(zhuǎn)戰(zhàn)十四個(gè)省。

10、寶塔山下的制勝法寶——延安時(shí)期的輝煌及領(lǐng)導(dǎo)智慧系列講座

11、毛澤東思想方法工作方法概要

12、領(lǐng)導(dǎo)者提高講話水平要?jiǎng)t

13、做好機(jī)關(guān)工作的幾個(gè)問題

一、機(jī)關(guān)工作的程序要求。機(jī)關(guān)工作是講程序的工作,程序就是規(guī)矩,程序就是依據(jù),程序就是原則,程序就是政治。尊重程序并按程序辦事,就能在完成任務(wù)的同時(shí),處理和維護(hù)好上下一致、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系和工作關(guān)系。主要有三個(gè)方面:維護(hù)好領(lǐng)導(dǎo)體制;處理好領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系;把握好工作分寸。
二、機(jī)關(guān)工作的素質(zhì)要求。勝任協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)的工作,四個(gè)方面要求:能出大主意、好主意的智囊型參謀;會(huì)抓落實(shí)、善于綜合協(xié)調(diào)的組織型參謀;博聞廣記、把握信息前沿的知識(shí)型參謀;嚴(yán)謹(jǐn)縝密、精通業(yè)務(wù)的多能型參謀。
三、機(jī)關(guān)工作的文字要求。機(jī)關(guān)的文字準(zhǔn)備過程,是用集體智慧指導(dǎo)工作的必要過程,是一個(gè)研究工作的過程,是首長(zhǎng)和機(jī)關(guān)相互影響的過程,是廣泛聽取各方面意見的過程,也是提高自身素質(zhì)水平的難得機(jī)遇和過程。對(duì)文字要求:要準(zhǔn)確定位;要理順邏輯;要抓住問題;要講好道理;要過好“三關(guān)”。

王立華大校深度剖析 古田會(huì)議的歷史意義

 
 
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