供應(yīng)商開發(fā)、選擇、考核與關(guān)系管理——公開課

課程特點(diǎn)及目的：
   擁有并保持一個(gè)具有高度競爭力的供應(yīng)市場,具有成本領(lǐng)先優(yōu)勢,對任何一個(gè)公司,都是具有關(guān)鍵戰(zhàn)略意義的。HP、IBM、通用電器、本田等世界500強(qiáng)公司,通過科學(xué)的供應(yīng)商管理,每年在供應(yīng)鏈環(huán)節(jié)節(jié)約成本6-8%,尋找和培養(yǎng)適合公司戰(zhàn)略需要的供應(yīng)商已成為采購部門的重要職責(zé)。隨著市場競爭的趨激烈,外購或?qū)ふ液线m供應(yīng)商提供原來由自己制造的產(chǎn)品或服務(wù),已成為眾多企業(yè)規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)、提升核心能力的必然選擇,供應(yīng)商選擇、評價(jià)與管理已成為影響企業(yè)未來市場競爭能力的關(guān)鍵因素。作為公司的供應(yīng)商管理者,如何有效地開發(fā)管理,培養(yǎng)供應(yīng)商,改善供應(yīng)管理績效、優(yōu)化供應(yīng)庫和建立伙伴式的供應(yīng)商關(guān)系已經(jīng)成為企業(yè)和公司持續(xù)、穩(wěn)定地獲得競爭力的戰(zhàn)略組成部分。
   本課程涵蓋采購與供應(yīng)商管理日常工作中所需要的相關(guān)知識與技能,在講授結(jié)構(gòu)化的理論知識的同時(shí),通過14個(gè)供應(yīng)商管理真實(shí)案例的深度剖析,幫助學(xué)員吸收所學(xué),使學(xué)員獲得有效的供應(yīng)商戰(zhàn)略管理大局觀并迅速在實(shí)際工作中實(shí)踐。

課程大綱
第一天課程
一、新時(shí)代的采購與供應(yīng)商管理
1、采購—公司中的“眾失之的”
2、采購的使命降本,尋源,保持供應(yīng)
3、HMILV時(shí)代下采供關(guān)系的發(fā)展趨勢
4、“新采購人”應(yīng)具備的基本素質(zhì)和核心競爭力
5、新時(shí)代采購與供應(yīng)管理的*目標(biāo)一實(shí)現(xiàn)增值
二、供應(yīng)商關(guān)系的管理與改善
1、供應(yīng)關(guān)系的本質(zhì)及驅(qū)動要素
2、供應(yīng)關(guān)系類型圖譜及特點(diǎn)
3、采購行為的“5+1R”模型
4、理想采供關(guān)系模式的選擇與制定
策例1：歐系與日韓系企業(yè)2種主流供應(yīng)關(guān)系模式分析
5、供應(yīng)商關(guān)系管理的3個(gè)發(fā)展階段
6、“換位思考”---供應(yīng)商感知模型及應(yīng)對策略
7、強(qiáng)勢供應(yīng)商關(guān)系管理與應(yīng)對策略
案例2：分配型管理方式一一某橡膠配件強(qiáng)勢供應(yīng)商管理方式
案例3：整合型管理方式一一某自動天窗強(qiáng)勢供應(yīng)管理方式
8、采供關(guān)系全生命周期管理
三、供應(yīng)商開發(fā)與尋源策略
1、價(jià)格,還是質(zhì)量?--供應(yīng)商選擇的5個(gè)維度
2、潛在供應(yīng)商評估--10C”原則的應(yīng)用
案例4：某公司新供應(yīng)商準(zhǔn)入原則深度解讀
3、常用供應(yīng)市場調(diào)研與分析方法
案例5：對原料價(jià)格波動變化很大市場的應(yīng)對策略
4、戰(zhàn)略尋源矩陣-16種戰(zhàn)術(shù)選擇*供應(yīng)商
5、外包還是自制?一一采購永恒的主題
6、供應(yīng)商評估標(biāo)準(zhǔn)的制定與審核流程
7、博弈論在招標(biāo)流程設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
案例6：“快速競標(biāo)”法在成本驅(qū)動類型產(chǎn)品尋源中的使用
8、TCO模型--全生命周期內(nèi)成本最優(yōu)供應(yīng)商的選擇方法
策例7：某公司利用TCO模型選取物流服務(wù)供應(yīng)商

第二天課程
四、供應(yīng)風(fēng)險(xiǎn)的識別,管理與控制
1、風(fēng)險(xiǎn)的定義
2、風(fēng)險(xiǎn)的分類
3、風(fēng)險(xiǎn)格柵模型與“4T”原則
案例8：從“豐田召回門”談供應(yīng)商體系管理優(yōu)化與風(fēng)險(xiǎn)
4、常用統(tǒng)計(jì)學(xué)工具在供應(yīng)風(fēng)險(xiǎn)管理中的應(yīng)用
5、常見的供應(yīng)風(fēng)險(xiǎn)與解決方案
◇合同風(fēng)險(xiǎn)
◇財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)
案例9：某供應(yīng)商財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)反映出的采購風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)遇
◇質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)?需求短缺風(fēng)險(xiǎn)
案例10：如何針對“隨機(jī)需求”制定采購計(jì)劃
6、“關(guān)鍵路徑分析--采購項(xiàng)目中的風(fēng)險(xiǎn)防范
案例11：甘特圖在采購項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)防范中的應(yīng)用
五、供應(yīng)商績效評估的設(shè)定與日常管理
1、供應(yīng)商績效管理的重點(diǎn)內(nèi)容
2、供應(yīng)商績效考核的流程
3、供應(yīng)商考核KPI指標(biāo)的確定
策例12：某500強(qiáng)企業(yè)供應(yīng)商績效考核規(guī)則分享
4、提升供應(yīng)商績效常用方法
5、増值型供應(yīng)商體系的構(gòu)建與日常管理
案例13：某企業(yè)在多品類維保備件采購中的供應(yīng)商體系優(yōu)化
6、ESI&VE/VA-一發(fā)展積極的供應(yīng)商Win-Win關(guān)系
7、談判溝通一管理策略落地實(shí)施的最終手段
8、內(nèi)部與外部高效的談判溝通策略
案例14：IT系統(tǒng)采購中采購部門如何制定與供應(yīng)商及內(nèi)部相關(guān)部門的溝通策略

講師介紹  孫老師
南開大學(xué)學(xué)士，德國紐倫堡大學(xué)榮譽(yù)碩士
原奔馳汽車采購部，百度供應(yīng)鏈管理部門高級經(jīng)理
國內(nèi)知名實(shí)戰(zhàn)采購與供應(yīng)鏈管理顧問
采購與供應(yīng)鏈管理領(lǐng)域資深培訓(xùn)師
英國皇家采購協(xié)會（CIPS）專家
多家企業(yè)集團(tuán)采購與供應(yīng)鏈發(fā)展運(yùn)作顧問
孫老師具有多年采購與供應(yīng)鏈管理一線經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)歷過制造業(yè)到互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)等多種體制的采購管理，熟知“互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代”下的數(shù)字化采購與供應(yīng)鏈管理。在奔馳期間主導(dǎo)了采購架構(gòu)重組，并負(fù)責(zé)公司各項(xiàng)物資包括多個(gè)大型招投標(biāo)項(xiàng)目的采購，年采購金額超過20億，實(shí)現(xiàn)成本與交期的大幅優(yōu)化；在百度擔(dān)任供應(yīng)鏈高級經(jīng)理，主管全球范圍內(nèi)實(shí)物與服務(wù)類采購，年采購金額超過5 億美元；完成了供應(yīng)鏈部門組織、流程、系統(tǒng)的建立和整合。此外，孫老師還曾參與過多家企業(yè)ERP 系統(tǒng)的設(shè)計(jì)開發(fā)、對采購與供應(yīng)鏈中的統(tǒng)計(jì)預(yù)測建模、運(yùn)營數(shù)據(jù)挖掘，大數(shù)據(jù)分析等數(shù)字技術(shù)管理手段有一手的經(jīng)驗(yàn)與理解。
孫老師理論基礎(chǔ)扎實(shí)，專業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富，能有效融合傳統(tǒng)供應(yīng)鏈管理經(jīng)驗(yàn)與“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代新采購的特點(diǎn)，對數(shù)字化，精細(xì)化的戰(zhàn)略采購、品類管理、成本優(yōu)化和供應(yīng)商管理有獨(dú)到視角和見解。

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